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VIDEO GESTIÓN DE APRENDIZAJE - Contenido educativo

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Subido el 10 de noviembre de 2023 por M Carmen L.

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Bueno, voy a explicar en Google Classroom, en el área de matemáticas, en este curso 00:00:00
de quinto B, donde están establecidas lo que es toda la asignatura compartida con todos 00:00:12
los alumnos, donde se ha creado un foro durante el primer trimestre, donde se crea en relación 00:00:19
con otras asignaturas, como son ciencias naturales, el proceso de investigación, donde 00:00:26
se ha creado un foro sobre Pitágoras, donde a partir del 15 de noviembre van a tener que 00:00:30
empezar a ir poniendo su visión sobre quién es Pitágoras y sus aportaciones en matemáticas. 00:00:36
Por otro lado, encontramos cada uno de los temas de este trimestre, que son cuatro, y 00:00:44
cada uno de los temas está incluido lo que es la unidad didáctica, es decir, la presentación 00:00:48
de la unidad, así como el desarrollo de cada una de las unidades didácticas. Siempre 00:00:54
se pone un vídeo de presentación, donde el alumno puede visionar y le sirve también 00:01:03
su proceso de aprendizaje para situarse en el tema en concreto, y posteriormente se realizan 00:01:11
una serie de actividades interactivas en cada uno de los temas a desarrollar en este 00:01:18
trimestre. Y al final de la página hay unos vídeos explicativos, donde como estamos desarrollando 00:01:25
en quinto de primaria en nuestro centro el desarrollo de las matemáticas a través del 00:01:33
proyecto AVN, pues se visionan a través de unos vídeos cómo puede interactuar el alumno 00:01:39
con sus claves a través de Nalaya. Pueden visionar cada uno de los vídeos de cómo 00:01:47
pueden obtener ese desarrollo en casa con los padres para poder realizar el mismo proceso 00:01:55
de aprendizaje. Los alumnos están constituidos de toda la clase, donde van incluyendo sus 00:02:04
actividades. Todas las actividades también se tienen en cuenta a todo el tema del alumno con 00:02:12
diversidad, es decir, el tema de las diferencias universales de atención al alumnado, donde se 00:02:20
adaptan a través de las distintas herramientas para alumnos dislésicos, así como para cualquier 00:02:29
tipo de alumno que tenga dificultades a la hora de visión, como pueden tener una grafía más grande, 00:02:40
etc. Este por un lado, cómo se maneja el aula con el alumno a través de Google Classroom. 00:02:47
Idioma/s:
es
Autor/es:
MARIA CARMEN LÓPEZ BERLANGA
Subido por:
M Carmen L.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
10 de noviembre de 2023 - 23:07
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC LÓPEZ VICUÑA
Duración:
02′ 57″
Relación de aspecto:
1.87:1
Resolución:
1376x736 píxeles
Tamaño:
110.23 MBytes

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