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LMS- Daniel López

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Subido el 5 de septiembre de 2023 por Daniel L.

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Buenos días, mi nombre es Daniel y os voy a contar un poco en qué consta mi clasroom. 00:00:01
Pues como estáis viendo aquí, el clasroom consta de diferentes asignaturas y materias. 00:00:05
Por ejemplo, está lengua de quinto B, educación física de quinto C, 00:00:09
todo en relación a quinto de primaria. 00:00:13
Dentro de cada una de las materias, pues vamos a ir al trabajo de clase. 00:00:16
En el trabajo de clase podemos ver que están divididos por temas. 00:00:20
En este caso nos hemos metido en lengua y están divididos tema 1 y el título del tema. 00:00:25
también por ejemplo hay dictados 00:00:30
donde ponemos el dictado 00:00:32
y la letra que se va a trabajar 00:00:34
para que los alumnos puedan trabajar 00:00:36
y tema 2 00:00:37
con el quiz por ejemplo 00:00:38
en el que podía evaluarles 00:00:41
les ponía un enlace y se podían acceder 00:00:44
dentro del mismo quiz 00:00:46
para accederlo y ver la puntuación 00:00:47
si voy subiendo 00:00:50
un poco más para arriba podéis ver el tema 3 00:00:52
igual, juegos de acentuación del dictongo 00:00:54
un ejercicio como la carta 00:00:56
y, por ejemplo, al final de cada evaluación se hace un trabajo de exposición 00:00:58
en el que, si pulsas, cada alumno subía un trabajo en PowerPoint 00:01:03
sobre algún tema que hayamos dado en la primera evaluación. 00:01:09
Por ejemplo, un trabajo específico fuera de las Navidades, 00:01:14
tema 5, tema 6, tema 7, así hasta el último tema. 00:01:17
Bueno, si seguimos subiendo hacia arriba, podemos ver que hay un trabajo 00:01:22
en la segunda evaluación sobre diferentes exposiciones y así hasta el tema 11. 00:01:25
Nos centramos en el tema 10 porque ahí realizamos un Google Form. 00:01:29
Bueno, dentro de este Google Form era sobre el tema 10, en el que hay diferentes secciones, sección 1, sección 2 y sección 3. 00:01:33
Dentro de la sección 1, donde nos encontramos ahora, tenían que contestar los alumnos, poner sus apellidos, poner su nombre y poner el número de lista. 00:01:42
Si veis, cada uno de los ítems tiene un asterisco, por lo que tienen que contestar de forma obligatoria para pasar a la siguiente sección. 00:01:50
En la sección 2 tenían que contestar a la clase que pertenecían, si era quinto A, quinto B o quinto C 00:01:56
Y una vez que lo tenían, le daban al botón de siguiente 00:02:01
Y por último estaba la sección 3, en la que ya estaban las preguntas 00:02:04
Pues hay 8 preguntas en las que podemos ver que tienen que ver en relación a, por ejemplo, al sustantivo 00:02:08
En la primera pregunta tienen que contestar una respuesta corta, en la segunda también 00:02:14
Y así sucesivamente 00:02:18
Hay diferentes preguntas y diferentes tipos de preguntas 00:02:20
Por ejemplo, las siete tienen que contestar solo señalando una de esas palabras, puede ser una o las cuatro. 00:02:23
Y por último, la pregunta ocho era en relación a una imagen que se introdujo y tenían que escribir sobre esa imagen. 00:02:29
Si veis ahora, le hemos dado las respuestas y ese es el número de respuestas que hemos obtenido por parte de los alumnos, que son 66. 00:02:38
En la que se puede observar la media que han obtenido los alumnos en cada una de esas preguntas, tanto de forma numérica como en forma de barra. 00:02:44
Y, si veis, muchos alumnos han obtenido un 10. 00:02:51
También podemos ver el número de respuestas de cada una de esas preguntas y quién ha respondido esas preguntas de forma correcta. 00:02:58
Por último, vemos aquí arriba un botón para generar una hoja de Excel en donde se pueden ver las notas numéricas de nuestros alumnos. 00:03:05
Una vez terminado el Google Form, podemos enseñar otro apartado que es la netiqueta. 00:03:14
Esta etiqueta ha sido trabajada en clase y son unas normas que hemos trabajado en clase en el CLASRO. 00:03:18
Ahora voy a pulsar por ejemplo a otra sección que puede ser educación física en el que también está colocado por temas y como podéis ver está el tema 6 y el tema 5. 00:03:26
Dentro de cada tema he adjuntado algunos vídeos para trabajar mejor. En este caso el tema 5 de expresión corporal era a través del trabajo de una jaca. 00:03:35
En cambio, en el tema 4, que es del hockey de badminton, he juntado vídeos y materiales necesarios para aprender el hockey 00:03:43
Por ejemplo, os he subido un trabajo a realizar, como veis aquí, que es el trabajo del hockey 00:03:50
En el que se puede ver portada, índice, un poco de historia y las reglas a trabajar en el hockey 00:03:54
Bueno, como podéis observar, esta clase de quinto B se encuentra con 20 alumnos en este momento 00:03:58
Estos 20 alumnos están dentro de la clase gracias a que han aceptado el enlace que les he enviado yo 00:04:07
Una vez que aceptan el enlace, ya pertenecen dentro de la clase 00:04:11
Y pueden ver el material que he subido por profesor, los vídeos, etc. 00:04:14
Y pueden participar de forma que se puedan resolver las dudas entre ellos 00:04:18
o incluso subir los trabajos que puedan ser requeridos por parte del profesor. 00:04:24
Subido por:
Daniel L.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
5 de septiembre de 2023 - 18:19
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC ESCUELAS PÍAS (28000303)
Duración:
04′ 30″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
25.63 MBytes

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