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Subido el 5 de julio de 2023 por Sara M.

4 visualizaciones

Gestión de una plataforma de aprendizaje

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Mi nombre es Sara Montero y voy a enseñar el sistema de aprendizaje y gestión. 00:00:01
Para ello voy a mostrar mi aula virtual. 00:00:06
Este es el proyecto de mi último viaje a Londres, 00:00:10
donde hay diferentes recursos, con un pequeño vídeo introductorio, 00:00:13
donde se exponen aquí todos los recursos que se van a ver dentro del proyecto. 00:00:18
Hay unos vídeos que también pueden contextualizar el proyecto. 00:00:25
un libro donde se pueden realizar actividades y una de ellas es una canción que los alumnos tienen que aprender. 00:00:31
Para ello se puede ver la canción, tiene las letras. 00:00:40
Como es mi último viaje a Londres, pues se van a repasar el pasado simple para contar cómo fue ese último viaje. 00:00:46
Para ello, además de un vídeo explicativo y esta imagen, hay actividades interactivas donde pueden repasarlo. 00:00:54
Vuelvo aquí a mi proyecto de Londres. 00:01:13
Luego también para alumnos con distintos tipos de aprendizaje, pues hay un itinerario que pueden seguir todo el proyecto. 00:01:20
En el que se les explica en un vídeo que está en la aula virtual cuáles serían los pasos a seguir y las instrucciones para realizarlo. 00:01:29
También aquí tienen un vídeo explicativo sobre Londres. 00:01:43
ejercicios que les pueden ayudar para aquellos que tengan más dificultades más visuales 00:01:50
más repaso para aquellos que necesiten repasar de nuevo el pasado simple 00:02:05
un ejercicio de verbos en pasado con un audio para poder tener todas las destrezas 00:02:12
y para asegurarse de que han entendido todo 00:02:23
pues he añadido aquí un cajud que pueden realizar y así ellos mismos pueden auto evaluar su aprendizaje. 00:02:26
También se han incluido dentro de este proyecto un cajud para todo el proyecto que realizaría con todos los alumnos, 00:02:40
Una serie de actividades que pueden hacer. También hay tareas de autoevaluación y un cuestionario también sobre Londres, una autoevaluación sobre qué es lo que necesitan incluir en un eMovie que van a realizar como producto final del proyecto. 00:02:56
proyecto. El cuestionario creo que no lo he mostrado y lo voy a mostrar para que se vean. 00:03:35
Pueden realizarlo las veces que quieran. Bueno, está también incluido en la evaluación 00:03:46
que ahora mostraré. Y por último, el producto final de este proyecto es un eMovie que tienen 00:03:54
que hacer los niños, los que utilizan todos los recursos que se han estado explicando. 00:04:00
Su último viaje ficticio a Londres. Tienen que utilizar todos los lugares que se han 00:04:05
estado viendo en estos recursos, el pasado simple que también han repasado, entonces 00:04:09
lo escriben y luego lo graban. Para ello damos un ejemplo de cómo sería este eMovie que 00:04:14
van a crear por grupo. 00:04:23
This is my London project. My mommy flew to London. She went there when she was five. 00:04:25
Y luego en las calificaciones, aquí lo veríamos, estaría uno de los cuestionarios. 00:04:34
No quiero enseñar nombres por cuestiones de privacidad, pero aquí estarían incluidas también otro sistema de calificación. 00:04:49
Otra cuestión que no he puesto son las insignias que se le otorgan a los niños cuando han hecho un buen trabajo. 00:05:01
es asignada por el docente, por mí, dependiendo de aquello que hayan adquirido 00:05:31
tanto en las actividades individuales como en la grupal del e-movie final 00:05:40
del proyecto de mi último viaje a Londres. 00:05:47
Idioma/s:
es
Autor/es:
Sara Montero Sánchez
Subido por:
Sara M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
4
Fecha:
5 de julio de 2023 - 16:57
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI CARMEN HERNÁNDEZ GUARCH
Duración:
05′ 54″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
112.48 MBytes

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