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Subido el 4 de agosto de 2023 por Enrique J.

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Hola otra vez, ahora quería contaros, bueno, yo durante los últimos años he decidido 00:00:00
utilizar siempre el ordenador para trabajar mis clases y utilizar los proyectores. Entonces 00:00:08
he ido diseñando a lo largo de varios años, puedo decir diez, varias y numerosas clases 00:00:16
que se han convertido en la base de mi asignatura de todos los cursos. He hecho un blog que 00:00:25
he pensado que es una buena manera de poder compartir con mis alumnos todos los procesos 00:00:32
y os lo voy a enseñar. Como veis voy a pinchar aquí, se llama asignatura de francés, este 00:00:40
soy yo, y es asignatura de francés de los profesamientos de Madrid. Pues podéis ver 00:00:46
alguna canción, van cambiándose mensualmente y pueden ser variadas, pueden ser más o pueden 00:00:51
ser dos. Está dividido por cursos, primero era eso, segundo era eso, tercero era eso, 00:01:00
cuarto era eso, primero de bachillerato y segundo de bachillerato. Y aquí están los 00:01:05
del año anterior, que los he reducido para que no los vean. Vamos a entrar por ejemplo, 00:01:10
yo os digo, en segundo era eso, año 2022-2023, lo que he dicho es la primera evaluación, 00:01:15
revisamos primero era eso y empezamos con el temario. Está programado según el libro 00:01:25
de la Comunidad de Madrid de segundo era eso, y yo lo que hago es hacer una pequeña programación 00:01:33
y siempre utilizo en todos los hechos unidades didácticas, o sea, siempre utilizo Powerpoint, 00:01:42
que son Powerpoint dinámicos. Por ejemplo, hay algún pdf también, pero vamos, por ejemplo, 00:01:46
abrimos la interrogación. Entonces esto es lo que ven ellos, se les va a abrir una página 00:01:52
web que se pueden descargar o lo pueden ver en online. Vamos a modo presentación, se 00:01:56
está cargando, y bueno, pues segundo era eso, el tema de la interrogación, y bueno, 00:02:05
se explicó de manera detallada, dinámica, con dibujos, fotos y siempre hay ejercicios 00:02:13
para que ellos puedan hacerlo. Si miramos, pues todas las que hay, pues en segundo era 00:02:21
eso. Fijaros, todo lo que se ha trabajado, si vamos a entrar, por ejemplo, en cuarto 00:02:30
era eso, pues en cuarto era eso, es la misma manera de hacerlo. Hago una canción, la primera 00:02:41
evaluación, revisión, cuarto era eso, empezamos, primera evaluación, segunda evaluación y 00:02:49
tercera evaluación, y siempre es igual, pues abrimos, por ejemplo, cuándo utilizar 00:02:56
el subjuntivo, y aquí está la unidad didáctica, Powerpoint siempre, son todos creados por 00:03:01
mí y siempre va a ser un Powerpoint muy dinámico, con muchas fotos y con muchas maneras de trabajar 00:03:09
para que ellos. Facilidades, lo tienen el acceso del móvil, lo tienen el acceso de 00:03:19
una tablet, lo tienen el acceso del ordenador y es fácil. Yo creo que da buen resultado, 00:03:23
a ellos les gusta mucho y aquí vais a poder ver, pues no os lo puedo decir, 80 clases 00:03:28
que he trabajado, pues como poco. Este es de primero de bachillerato, igual cada uno 00:03:35
que estáis viendo, vamos a pinchar en otra y vais a ver que va a haber otro Powerpoint 00:03:42
dinámico. Mirad, es un PDF, es un Word de ejercicios, de la explicación, pues también 00:03:49
se lo he colgado ahí para que lo puedan trabajar y es un poquito la manera de trabajar. Como 00:03:57
pedís que compartamos con vosotros presentaciones, pues aquí os dejo muchísimas. Gracias. 00:04:03
Subido por:
Enrique J.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
4 de agosto de 2023 - 14:12
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SAN VIATOR
Duración:
04′ 12″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1366x768 píxeles
Tamaño:
47.04 MBytes

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