webinar 3101 grupo A | Mediateca de EducaMadrid

Buenas tardes. 00:00:02

Buenas tardes. 00:00:04

Bueno, lo primero que quería preguntar... 00:00:05

No sé si los demás te oyen. 00:00:09

Sí, sí, me están contestando. 00:00:11

Me están contestando todo el mundo, Virginia. 00:00:17

Bueno, no sé si habéis recibido... 00:00:22

Debeísteis recibirlo el jueves, un correo electrónico 00:00:24

con el acceso al WordPress que os he creado 00:00:27

a cada uno, a cada una de vosotras. 00:00:33

¿Alguien no ha recibido el mensaje? 00:00:35

Yo no lo he recibido 00:00:40

Vale, pues dime 00:00:41

Dime tu nombre 00:00:43

Compruebo el correo que tengo tuyo 00:00:44

mariagregoria.casaresandres 00:00:47

arrobaeduca.madrid.org 00:00:50

A ver, ¿dónde tengo? 00:00:54

¿Reyeraste el formulario? 00:01:02

Pues igual no 00:01:05

Bueno, déjalo y lo compruebo, ¿vale? 00:01:06

creo que no rellenaste el formulario 00:01:09

por eso no ha recibido 00:01:12

el usuario 00:01:13

vale 00:01:16

entonces lo que pasa es que 00:01:17

mi intención es que hoy trabajemos con 00:01:20

esto entonces 00:01:22

no sé si tienes el enlace o necesitas que te lo pase 00:01:23

pásamelo 00:01:27

lo voy a pegar en el chat 00:01:29

un momento 00:01:32

alguien más que no tenga 00:01:33

usuario para poder acceder 00:01:43

Vale, yo he originado el formulario ahora a mediodía, pero sí que tengo… 00:01:45

Claro, Gonzalo, ¿no? 00:01:55

Sí, y lo tengo en Blogger. 00:01:56

Vale, Blogger no nos vale. 00:01:59

Blogger no vale. 00:02:01

No, porque Blogger no nos permite modificar el código de la página, ¿vale? 00:02:03

Al final, para que nosotros podamos ir introduciendo distintas herramientas de medición, 00:02:08

lo que necesitamos es modificar 00:02:15

el código 00:02:16

de la página en sí 00:02:19

y bloggers, por ejemplo, o wordpress.com 00:02:20

que también nos permite crear un 00:02:23

blog, no 00:02:25

admiten esa opción de poder 00:02:26

hacerlo. 00:02:29

Vale, pues entonces 00:02:31

necesitaría 00:02:33

uno, ¿eh? Cuando puedas. 00:02:35

Pues nada, yo ahora 00:02:38

te lo están creado y simplemente daros 00:02:39

acceso. Entonces, en principio 00:02:41

no me supone un problema. Dime, Virginia. 00:02:43

Comenta Víctor que tampoco lo ve, entiendo que es el correo que nos mandaste. 00:02:45

Lo acabo de poner el enlace, acabo de ponerlo en el chat, el enlace al formulario. 00:02:53

Y luego otra cosa, esto es a Gonzalo. En principio he mandado el correo, dile a Elena que pruebe a ver si, y si no, a ver si hay algún problema con el correo, ¿vale? 00:02:58

De acuerdo, gracias. 00:03:09

¿Víctor es Víctor Rubio? 00:03:13

Entiendo que sí, porque solo tenemos un Víctor 00:03:14

Vale, pues Víctor sí que tiene asignado una página 00:03:22

lo que ya no sé es si el correo electrónico que yo tengo es correcto 00:03:26

Tengo vrubio y menos con j 00:03:30

arroba educa.madrid.org 00:03:33

Sí, correcto 00:03:36

Vale, pues voy a volver a reenviártelo 00:03:39

porque sí que lo tiene asignado 00:03:43

o tal vez que haya entrado como spam 00:03:45

Vale, entonces voy a comprobarlo 00:03:47

Tengo que comprobar a Víctor. Me lo voy a marcar. Y Gonzalo. Ya tengo por aquí medio fichado. 00:03:50

Y, bueno, retomando dónde nos quedamos el jueves. Pues, bueno, ya estuvimos hablando un poco de las KPIs, de las métricas, de que no todas las métricas iban a ser válidas para todo el tipo de página web con la que vayamos a trabajar, sino que es muy importante que cada empresa, cada sector, tenga definidos qué es para ellos, cuáles son sus métricas principales y que formarían parte de su listado de KPIs. 00:04:05

Entonces, lo que tenía preparado, que ya no tengo tiempo a hacer, es un ejercicio, que supongo que lo estáis viendo en la pantalla, 00:04:40

donde, bueno, la intención es, pues eso, que en grupo, que podáis trabajar. 00:04:50

¿No estáis viendo la pantalla? 00:04:56

Yo por lo menos no, ¿eh? 00:04:58

Vale. 00:04:59

Pues, vuelvo a compartir. 00:05:02

Bueno, claro, como me has quitado antes el perfil de moderador, a lo mejor es por eso. 00:05:05

¿Lo veis ahora? 00:05:09

Sí, ahora sí. 00:05:24

Vale, perfecto. Pues disculpadme que pensaba que lo estabais viendo. 00:05:25

Pues bueno, pues como os decía, lo que vamos a hacer es este ejercicio, que mi intención era que lo hiciésemos en grupo, pero bueno, parece ser que tenemos algunas problemillas para crear sala. 00:05:31

entonces pues 00:05:44

incluso si queréis 00:05:46

lo comentamos aquí un poco por encima 00:05:47

lo hacemos entre todos 00:05:50

o si lo preferís 00:05:51

si alguien quiere que lo hagamos 00:05:53

de otra manera, pues luego me mandáis un documento 00:05:56

y lo subí a la plataforma 00:05:58

Perdona 00:05:59

¿Era para ver 00:06:02

la contraseña de Wordpress? ¿Tienes que 00:06:05

restablecer una nueva tuya? 00:06:07

¿Será una nueva? 00:06:09

Correcto, recibí un correo 00:06:10

y restablecí la contraseña 00:06:12

Vale, borro la TI y establezco una nueva, ¿no? 00:06:14

Vale 00:06:19

De todas formas, ahora si os hacéis alguna duda 00:06:19

a la hora de utilizar WordPress 00:06:22

que no lo haya utilizado nunca o algo 00:06:23

lo vamos viendo ahora 00:06:26

porque va a ser casi todo práctica 00:06:27

Vale 00:06:29

Vale, ya os dije el otro día 00:06:32

que lo que era teoría en sí 00:06:35

era solamente un día 00:06:37

y que todo lo demás 00:06:41

yo iba a intentar que fuese lo más práctico posible 00:06:42

y además que sean ejercicios 00:06:44

que podéis luego trasladar vosotros a vuestras clases 00:06:46

y con los que podáis trabajar. 00:06:48

Entonces, Sara, no sé si tú querías comentar algo 00:06:51

que he visto que habías abierto el micro antes. 00:06:54

No, no, nada, gracias. 00:06:58

Vale, perfecto. 00:07:00

Bueno, pues entonces, como os decía, 00:07:01

aquí tenemos un ejercicio que también podéis vosotros 00:07:03

aplicarlo a vuestra aula, 00:07:06

aunque seguro que ya hacéis algo parecido, ¿no? 00:07:08

Que en este caso sería definir una página web 00:07:12

del sector o del área que nosotros queramos, 00:07:14

un comercio electrónico, una web de información, 00:07:19

un blog, un periódico, 00:07:21

lo que nosotros consideremos. 00:07:24

Y en base a eso puede definir entre cuatro o cinco objetivos 00:07:26

para mejorar el comportamiento de usuario 00:07:31

y para mejorar la experiencia de usuario de esta página. 00:07:37

definir 00:07:44

cómo será la adquisición 00:07:46

de esos usuarios, cuál preveemos 00:07:49

que puede ser el comportamiento 00:07:51

que van a tener esos usuarios, o el que 00:07:52

nosotros nos gustaría que fuese. 00:07:54

Y, en base a eso, definir los resultados 00:07:57

que esperamos encontrar. 00:07:59

Ya os dije, siempre intentamos 00:08:01

que... 00:08:02

Juan, te hemos perdido. 00:08:04

A ver... 00:08:24

Juan, ¿qué te hemos perdido? 00:08:27

Ahora, perdonad. 00:08:29

Pero estaban conmigo dos personas. 00:08:31

Sí, porque es que he abierto salas y he cerrado salas y quería moverte a ti, pero no lo veo. 00:08:33

Perdonad todos, estaba tocando. 00:08:39

No te preocupes, nos hacemos salas y ya está, lo comentamos entre todos. 00:08:41

Y luego, pues si alguien me lo quiere enviar y yo se lo corrijo o comentamos un poco las conclusiones a las que lleguemos, 00:08:48

pues ya os digo, os lo pongo 00:08:57

en gran medida por el hecho de que considero 00:09:00

que en clase podéis utilizarlo y os puede 00:09:02

venir bien 00:09:04

vale 00:09:05

entonces os estaba 00:09:09

comentando 00:09:11

que lo siguiente sería por eso 00:09:12

definir cómo sería el proceso de adquisición 00:09:16

comportamiento y los resultados que esperamos 00:09:18

en base a cada uno de los 00:09:20

objetivos que hemos establecido 00:09:22

establecer las metas para el negocio 00:09:23

que ya comentamos que serían 00:09:26

a medio y largo plazo, no a corto plazo 00:09:28

tenemos que intentar no trabajar 00:09:30

siempre a corto plazo 00:09:32

porque al final en muchas ocasiones 00:09:34

no nos da tiempo a implementar 00:09:36

los cambios que podamos 00:09:38

observar que necesitamos 00:09:39

y por último la definición de las KPI 00:09:41

No se ha salido la pantalla 00:09:44

Juan, perdón 00:09:46

¿Se ha ido? Vaya, pues llevamos una tarde 00:09:47

complicada 00:09:50

Sí, el comienzo ha sido complicado 00:09:51

Vale 00:09:52

Comparto de nuevo 00:09:55

no sé si veis la pantalla 00:09:57

Sí 00:10:01

Vale, pues nada, pues como os decía 00:10:03

por último la definición de las KPI 00:10:06

porque consideramos que serían más 00:10:08

interesantes para este 00:10:10

negocio, para esta página web 00:10:12

que hemos seleccionado 00:10:14

y empezar a medir y a definir 00:10:16

lo que consideremos 00:10:18

que son 00:10:20

las métricas claves 00:10:22

a las que tenemos que irle haciendo 00:10:24

seguimiento 00:10:26

¿Vale? Entonces pues 00:10:27

Pues bueno, pues eso 00:10:29

Si os parece, vamos a ir haciéndolo 00:10:32

Entre todos 00:10:34

¿Vale? 00:10:36

Entonces pues venga, alguien que se anime 00:10:38

Y que seleccione el sector o la página web 00:10:40

Sobre la que queráis que trabajamos 00:10:42

Que vayamos trabajando 00:10:43

Podéis abrir micro, levantar la mano 00:10:45

O a través del chat, como queráis 00:10:49

¿No se anima nadie? 00:10:54

¿Sabes sector informática por el chat? 00:11:04

No veo 00:11:08

Pero sector informática 00:11:09

Tienda online 00:11:12

Empresa de servicios 00:11:14

Tipo desarrollo de páginas web 00:11:16

Empresa de llamar 00:11:18

Por el chat 00:11:20

Venga, perfecto 00:11:22

A mí no me cargan el chat 00:11:23

Tampoco 00:11:26

Ay madre, hoy parece que se nos está resistiendo esto 00:11:27

No me aparece 00:11:30

El chat 00:11:34

Bueno, pues nada Virginia 00:11:35

Los demás si ves el chat 00:11:39

Sí, yo te voy comentando 00:11:40

A mí, tú lo que vaya apareciendo en el chat, porque no me permite, me aparece como lo último que tengo en el chat, es que abandoné el chat. 00:11:42

Pues te lo comento, Juan. 00:11:57

Vale, pues tú me vas diciendo. Vale, perfecto, pues entonces, venga, media más. Vale, pues un segundo, que voy a coger la página web de MediaMás. 00:11:58

Elena González comentaba algo sostenible 00:12:05

no sé a qué se refiere 00:12:08

y Pilar comenta un comercio electrónico 00:12:09

porque muchos tenemos un módulo de comercio electrónico 00:12:13

digital internacional 00:12:15

Vale, pues como Mediamar 00:12:16

en este caso nos sirve para 00:12:18

para los dos 00:12:20

Venga pues, un segundo 00:12:23

que voy a compartir la pantalla 00:12:27

completa donde tenga tanto el ejercicio 00:12:29

como 00:12:31

la página web de Mediamar en este caso 00:12:32

A ver, así 00:12:38

Aunque lo veamos un poquito más pequeño 00:12:56

¿Vale? Así 00:13:06

Creo que estáis viendo las dos páginas 00:13:14

Tanto la de Mediamar como 00:13:17

Como el enunciado del 00:13:18

Del ejercicio 00:13:20

Sí 00:13:22

Vale, perfecto 00:13:24

Pues nada, pues entonces, Mediamar 00:13:26

Pues ya sabemos todos, es un comercio electrónico 00:13:27

Que además lo que vende es principalmente 00:13:30

Electrónica, electrodomésticos 00:13:32

Y demás 00:13:34

Y lo primero 00:13:35

Bueno, pues bueno, ya tenemos seleccionados objetivos que vosotros consideráis que son los que mueven a MediaMarkt, ¿vale? O qué objetivos a medio y largo plazo consideráis que podríamos establecer para que el departamento de marketing de MediaMarkt los que tiene establecidos. 00:13:38

Productos más buscados, ¿no? 00:13:58

Identificar los productos más buscados, ¿no? 00:14:02

Sí. 00:14:04

Vale, ven. 00:14:05

Potenciador. 00:14:08

¿Quién estaba hablando? 00:14:08

Yo, perdón. 00:14:15

No, decía, no sé, potencial cross-marketing. 00:14:16

O sea, 00:14:20

productos... 00:14:20

Eso, perdón. 00:14:21

Isabel 00:14:25

comenta por el chat alcanzar un 10% 00:14:26

de clientes nuevos de empresa. 00:14:28

Vale. 10% 00:14:30

nuevos clientes. 00:14:32

¿Vale? 00:14:34

Alcanzar un 10% 00:14:40

de nuevos clientes de 00:14:41

¿Vale? Ese ya lo tenemos. Ahora mismo tenemos identificar los productos más buscados, potenciar el cross-selling o incrementar un 10% de nuevos clientes. 00:14:44

Más cosas. 00:14:55

Del sector empresa, digo. 00:14:55

Ah, vale. Lo mismo, pero del sector empresa, ¿no? Perfecto. Venga, ¿otro más? ¿Nadie comenta nada? ¿Lo digo yo? ¿Uno que se me está ocurriendo ahora mismo? 00:14:57

¿El que, perdona? 00:15:25

Nuria comenta. 00:15:27

Un 10% a los leads. 00:15:27

Vale, ¿y Nuria qué comenta? 00:15:31

Sí, comenta que un aumento del ticket medio en un 5% en los próximos seis meses. 00:15:33

Vale, muy concreto. 00:15:39

Vale, pues si os parece, nos quedamos con ese. 00:15:40

Incrementar un 5% el ticket medio en los próximos seis meses. 00:15:42

Y Pilar comenta un incremento de la tasa de conversión. 00:15:48

Venga, pues nos quedamos con los dos. 00:15:54

Gonzalo, no sé lo que tú estabas comentando. 00:15:55

No, yo comentaba aumentar los leads. 00:16:00

un porcentaje en un tiempo determinado 00:16:02

también. Vale. 00:16:04

Eso puede estar relacionado con el incremento 00:16:06

de la tasa de conversión que comentaba también 00:16:08

la compañera. Puede ser. 00:16:10

Si te parece. Vale. Entonces 00:16:12

nos quedamos con... 00:16:14

Incluye ampliar clientes del sector 00:16:16

videojuegos un 10%. 00:16:18

Vale. 00:16:20

Como ya con clientes 00:16:22

nuevos tenemos dos, pues si os parece 00:16:24

esa no la vamos a tener 00:16:26

en cuenta, aunque podríamos incluirla. 00:16:28

¿Vale? 00:16:31

Y entonces nos hemos quedado con tener identificados los productos más buscados dentro de la página, potenciar el cross-selling, incrementar un 10% nuevos clientes, incrementar un 10% nuevos clientes del sector empresa, incrementar un 5% el ticket medio en los próximos seis meses e incrementar la tasa de conversión de la página. 00:16:32

Vale, ya tendríamos establecidos cuáles son nuestros principales objetivos con los que vamos a trabajar. 00:16:56

Ahora, de cada uno de estos objetivos vamos a ver cómo al perfil de usuario que más podamos relacionar con cada uno de ellos, cómo vamos a ir a definir su canal de adquisición, vamos a ver cuál sería su comportamiento y definir qué sería para nosotros un resultado válido para cada uno de estos objetivos. 00:17:03

para no alargar mucho más el ejercicio 00:17:30

por eso es por lo que no vamos a poner más objetivos 00:17:31

y si no incluso lo hacemos dos o tres 00:17:34

y el resto pues sería un poco 00:17:36

irlo replicando 00:17:38

entonces, el primer objetivo 00:17:40

todo esto yo estoy tomando nota, luego os paso 00:17:42

un documento con todo lo que vayamos 00:17:44

haciendo, ¿vale? 00:17:46

es decir, que si vosotros queréis tomar nota 00:17:47

tenéis total libertad 00:17:50

por supuesto, pero si no 00:17:52

no os preocupéis ni nada 00:17:54

porque yo luego si queréis os redacto un documento 00:17:56

y lo comparto con vosotros dentro de la plataforma de EducaMadrid. 00:17:58

Entonces, el primer objetivo. 00:18:04

Hemos dicho identificar los productos más buscados. 00:18:06

¿Dónde consideráis que podemos encontrar esa información? 00:18:14

En las búsquedas que hacemos, ¿no? 00:18:26

En la barra de comentar, Google Analytics. 00:18:28

En Google... 00:18:38

Ponte los cascos. 00:18:39

Y en Analytics, en el tráfico, ¿no? 00:18:41

Vale. 00:18:45

Aquí, como os decía el otro día, lo interesante es poder ir mezclando diferentes fuentes de datos 00:18:46

e irme quedando con lo que más nos interesa. 00:18:52

Cuando estamos... 00:18:59

Perdón, un mapa de calor de zonas. 00:19:01

Vale, muy bien. 00:19:04

Y Cecilia, Google Trends. 00:19:06

Perfecto. 00:19:09

Pues vamos a ir viendo cada uno de ellos, cómo podríamos aplicarlo a nuestro estudio, que es lo que estamos haciendo realmente, es un estudio del funcionamiento de nuestra página. 00:19:10

Por ejemplo, por ir a lo más rápido, voy a ampliar la página para que veamos mejor. 00:19:21

Como vemos, la página web directamente nos ofrece las principales categorías, ¿vale? Lo que ellos denominan categorías destacadas, que son simplemente las que aparecen aquí, son por dos motivos. 00:19:32

Principalmente suele ser o porque son las que saben que la gente más viene buscando o porque son las que a ellos más beneficio les reporta. 00:19:44

Con lo cual, pues son, claro está, las categorías en las que le interese, le interesa de alguna manera que más entremos porque una venta le supone el mayor beneficio posible, ¿vale? 00:19:53

Entonces, pues tenemos televisión, móviles, portátiles, 00:20:07

estudios domésticos, pequeños estudios domésticos. 00:20:10

Si nosotros pudiésemos sobre esta página aplicar una herramienta 00:20:12

de mapa de calor, que nosotros, por supuesto, no podemos, 00:20:17

puesto que no somos los propietarios de la página, 00:20:19

pues iríamos viendo que conforme la gente se va moviendo 00:20:22

por determinadas categorías, ese mapa estaría más rojo 00:20:26

en determinadas categorías respecto a otras. 00:20:32

María Gregorio, no sé si quieres comentar algo. 00:20:35

¿He visto que tenéis el micro abierto? 00:20:37

No, se ha abierto solo. 00:20:43

Vale, disculpa. 00:20:45

Bueno, pues entonces, una opción, eso, mediante el mapa de calor, 00:20:47

podríamos nosotros ver qué categorías son las que más clics reciben 00:20:52

o sobre las que más posicionamos el ratón cuando estamos navegando por la página. 00:20:56

Incluso aunque no sea categoría, pues lo mismo, de los productos que me van apareciendo en este carrusel, 00:21:01

pues yo iría viendo, puedo ir viendo sobre cuál es sobre la gente en los que más posiciona el ratón, ¿vale? 00:21:07

Con lo cual, ese mapa de calor me permite perfectamente saber las categorías que son más interesantes para la gente. 00:21:15

Ese sería el más rápido, por decirlo de alguna forma. 00:21:28

Luego, comentaba alguna compañera que podríamos utilizar Google Trends, ¿vale? 00:21:31

Y aquí sería cuestión de ir viendo la evolución de distintos productos o distintas categorías a lo largo del tiempo, por ejemplo, del último año, ir viendo cuáles incrementan más su búsqueda y cuáles menos. 00:21:47

Por ejemplo, voy a poner teléfono móvil o smartphone. Voy a poner, por ejemplo, pequeños electrodomésticos, grandes electrodomésticos, televisión LED, por ejemplo, y consolas. 00:22:00

como alguien había comentado 00:22:40

también por el tema gaming y demás 00:22:42

las consolas 00:22:44

¿vale? ya os comenté 00:22:45

que Google 3 es una herramienta 00:22:48

que no es que me dé volumen global 00:22:50

de búsqueda, sino que lo que 00:22:52

realmente me está marcando 00:22:53

es tendencias 00:22:55

de búsqueda 00:22:58

¿cuáles aumentan y cuáles 00:22:59

disminuyen en un periodo de tiempo 00:23:02

determinado? cosas que 00:23:04

podemos ver aquí en esta gráfica 00:23:06

ahora mismo, pues fijaros, por ejemplo 00:23:08

el naranja que son las consolas 00:23:10

veo que en agosto 00:23:12

¿vale? la segunda quincena de agosto 00:23:15

mientras que el resto están bajando 00:23:16

las consolas suben 00:23:19

¿vale? entonces, ese por ejemplo 00:23:20

es un dato curioso, por supuesto 00:23:25

este gráfico si me dice que la gente 00:23:27

busca más móviles que consolas 00:23:29

eso sí es cierto 00:23:31

pero lo que sí es cierto es que la tendencia 00:23:32

es que mientras que aquí 00:23:35

el incremento es relativamente 00:23:36

pequeño, aquí sí que se produce en verano 00:23:41

en el mes de agosto un incremento 00:23:43

importante en cuanto a la búsqueda de 00:23:45

consolas, con lo cual 00:23:47

yo ya puedo identificar que 00:23:49

agosto es un buen momento para lanzar 00:23:51

campañas para la venta 00:23:53

de consolas 00:23:55

luego, pues por supuesto 00:23:56

la verdad es que 00:23:59

el mes de diciembre 00:24:00

suele ser bueno para todo 00:24:03

pero para televisión 00:24:05

LED, sin embargo, no 00:24:07

es el mejor momento 00:24:09

¿Vale? La primera semana, bueno, perdón, he dicho diciembre, pero no, es la primera semana de enero porque estoy viendo los últimos 12 meses. 00:24:11

No es el mejor momento para ir para la búsqueda de televisión LED, ¿vale? Ahí tendríamos algún inconveniente. 00:24:19

Incluso, como os comenté, Google Trend nos permitiría, pues si yo me quiero centrar, por ejemplo, en la Comunidad de Madrid, 00:24:31

me da datos 00:24:37

solamente de Madrid. Si claro, por ejemplo, 00:24:39

la Comunidad de Madrid, que es muy distinto 00:24:41

al global de España. 00:24:43

¿Vale? Porque 00:24:45

en el global de España en ningún momento 00:24:46

ninguna línea estaba muy definida 00:24:49

y ninguna línea se cruzaba. 00:24:51

Y aquí, sin embargo, sí que tenemos cruces 00:24:53

importantes hasta el punto en que 00:24:55

hay periodos concretos 00:24:57

en que las consolas 00:24:58

superan a la búsqueda de móviles. 00:25:00

¿Vale? 00:25:04

Entonces, de aquí, 00:25:06

Yo puedo ver tendencias por periodos concretos de cuáles son los productos que más le interesan a la gente. Incluso, por ejemplo, dentro de la búsqueda de Smartphone, sé qué modelo o qué es lo que están buscando en cuanto a Smartphone la gente. 00:25:07

y no sé si 00:25:26

de otra 00:25:30

y por ejemplo sé que 00:25:32

TVLED la gente la relaciona 00:25:34

mucho con PC Componentes, con lo cual 00:25:36

me puedo fijar en la estrategia de PC 00:25:38

Componentes para ver qué están 00:25:40

haciendo ellos diferentes a lo que está 00:25:42

haciendo MediaMar para que funcione 00:25:44

y por ejemplo en el mundo de consolas 00:25:46

pues veo algo 00:25:48

curioso y es que está 00:25:50

muy relacionado con 00:25:52

búsqueda de películas para 00:25:54

descarga y para verla online 00:25:56

no termino 00:25:58

de ver yo muy bien esta relación 00:26:02

pero es curioso que aparezcan 00:26:04

estos datos 00:26:06

voy a volver al global de España 00:26:07

¿vale? insisto 00:26:10

en el smartphone me están diciendo incluso cuáles son 00:26:14

los modelos que más busca la gente o que 00:26:16

más ha aumentado la 00:26:18

búsqueda por parte de la gente 00:26:20

con televisión lo mismo, qué tipo 00:26:22

de televisión 00:26:25

es la que más vende y aquí incluso 00:26:27

como veis en el global, incluso me habla de juegos concretos de consola que son los más buscados. 00:26:28

Entonces, con esta herramienta también puedo realizar un seguimiento para identificar cuáles son los productos más buscados 00:26:38

y aquí además, como os digo, tenemos incluso, ya no por categoría, sino por incluso modelo del producto. 00:26:47

Y luego en Google Analytics, si nos vamos, por ejemplo, aquí ya, claro, no podemos hacer la Google Analytics de media mar, pero si nos vamos al de la tienda de Google, dentro de Google Analytics nosotros podemos habilitar las búsquedas dentro de nuestra tienda online y parametrizar qué es lo que busca la gente. 00:26:54

Por ejemplo, si yo aquí busco consola, si os dais cuenta, aquí en la URL, delante de la palabra consola aparece interrogación, query, igual. 00:27:21

Esta es la manera en que la página web de MediaMar en este caso identifica que hemos hecho una búsqueda que es la palabra consola. 00:27:37

Si me voy, por ejemplo, a la página del Corte Inglés, que se me está ocurriendo ahora sobre la marcha, y hacemos una búsqueda, fijaros que en este caso el parámetro de búsqueda para la página web del Corte Inglés es interrogación S igual. 00:27:45

¿Vale? Entonces, yo dentro de Google Analytics puedo decirle las búsquedas dentro de mi página web, cómo están parametrizadas, qué comando es el que se utiliza para establecer la búsqueda, y Google Analytics directamente me daría un resultado de búsquedas que se están realizando dentro de mi página web. 00:28:10

¿Vale? 00:28:31

Juan, comentaba en el chat una página que se llama SimilarWeb.com. Entiendo, y si no que lo comenté ya mejor, que es como para comparar los intereses en general de una página. No sé si la conoces. 00:28:31

Sí, lo que pasa es que SimilarWeb.com está más basada en temas de posicionamiento SEO y si no que me corrija. 00:28:48

Entonces, esto lo que nos da es un poco, a grandes rasgos, un poco la evolución de cómo se ha ido moviendo esta página 00:29:02

en comparación con otras páginas que pueden ser del mismo sector, como estamos viendo aquí, 00:29:12

pero 00:29:17

yo soy muy sincero 00:29:18

yo estas páginas no sé de dónde sacan 00:29:22

los datos 00:29:24

entonces 00:29:24

yo no suelo tenerlas 00:29:26

muy en cuenta 00:29:30

porque 00:29:31

no digo que no sea verdad lo que están 00:29:32

diciendo pero a mí sí me ha pasado 00:29:36

en muchas ocasiones 00:29:37

de buscar datos 00:29:39

y que los datos sean totalmente contradictorios 00:29:42

por ejemplo lo que me está diciendo Google Analytics 00:29:44

y otra herramienta de analítica vale o por ejemplo otra cosa que suele pasar con este 00:29:46

tipo de herramientas que cuando estamos hablando de empresas relativamente pequeñas que por 00:29:52

desgracia es con la que la mayoría solemos trabajar pues claro similar web no te puede 00:30:00

comparar no tiene ni siquiera no tiene esa información aquí ya nos piden para añadir 00:30:07

una página web en concreta 00:30:17

ya nos pide la versión de pago 00:30:20

pero bueno, vamos a compararla por ejemplo 00:30:22

MediaMarkt con PcComponente 00:30:24

o con 00:30:25

sería más similar a WordTest, pero bueno 00:30:28

entonces, aquí 00:30:30

nos dice, porque de posicionamiento 00:30:31

global MediaMarkt tendría 00:30:34

casi 4.000, mientras que PcComponente 00:30:36

tendría casi 5.000 00:30:38

pero ya os digo 00:30:39

yo esta información realmente 00:30:43

no he conseguido encontrar ningún informe 00:30:45

ni un documento medianamente serio 00:30:49

donde digan de dónde sacan esta información. 00:30:53

Elena, estoy viendo en el chat que querías comentar algo. 00:30:58

Sí, mira, te quería hacer una pregunta 00:31:02

que se me quedó pendiente el día anterior 00:31:04

pero creo que está un poco relacionado 00:31:05

con lo que estamos viendo. 00:31:07

Si no, pues bueno, en otro momento. 00:31:08

No, no, sin problema. 00:31:10

Me comentó el otro día un amigo que tengo 00:31:11

que trabaja en BMW en el departamento de SEM, que ya les ha dicho a la empresa 00:31:14

que no pueden utilizar los datos que encuentran en Google Analytics 00:31:19

porque la protección de datos de los ciudadanos europeos es diferente a la de los ciudadanos estadounidenses. 00:31:21

Ya es la segunda vez que oigo este tema y no sé si sabes algo al respecto y hasta qué punto esto va a influir. 00:31:29

Sí, os comento. 00:31:34

Ya os dije que, de hecho, en la página web que estuvimos viendo el primer día 00:31:38

era la versión de GA3 de Universal Analytics de la tienda de merchandising de Google 00:31:42

y esa versión 3 se está sustituyendo por la versión 4. 00:31:50

Precisamente esta versión 4 es la que se supone que sí va a cumplir con la normativa europea. 00:31:56

Por eso cuando nosotros estamos utilizando la versión 3 ya nos dice que a partir de julio, 00:32:01

creo que es, si no recuerdo mal, creo que es la fecha, voy a entrar para que la veamos directamente, 00:32:07

que nos lo diga, creo que a partir de julio ya la versión 3 va a dejar de estar operativa. 00:32:12

Es precisamente por eso. 00:32:18

Porque, aparte de por temas de cooking, a partir del 1 de julio de 2023, 00:32:19

esta versión ya no estará disponible para nadie. 00:32:25

Como comento, esto es por temas de normativa. 00:32:31

En realidad, Google almacena sus datos en Estados Unidos 00:32:33

Y la Unión Europea quiere que lo almacene en servidores que estén dentro del territorio europeo. Y aparte de eso, también por temas de políticas de cookie y por el funcionamiento interno del propio sistema Google. 00:32:36

Entonces, con GA4, hay quien dice por ahí, yo no me decanto ni por uno ni por otro, pero me lo creo todo, hay quien dice que GA4 lo que hace es simplemente, pues que ahora mientras la Unión Europea se pone a investigar cómo funciona GA4 y demás, se pueden pasar perfectamente siete, ocho, diez años, y mientras tanto Google va a seguir campando a sus anchas en el sentido de, como la Unión Europea no se está enterando de lo que estoy haciendo con los datos ni nada, 00:32:52

pues cuando se enteren pues entonces sacaré 00:33:22

la versión 5 00:33:25

¿vale? y pues al otro lado hay quien dice 00:33:26

que no, que el GA4 es una versión 00:33:29

muy limpia y muy transparente con el 00:33:31

usuario y que se va a saber 00:33:33

en todo momento 00:33:35

lo que se puede, lo que no se puede hacer 00:33:36

y donde se guarda esa información y demás 00:33:39

la verdad es que el GA4 00:33:41

a día de hoy está implementado 00:33:43

ya en muchas páginas web 00:33:45

pero se le está dando poco uso 00:33:47

¿vale? porque sobre todo 00:33:49

en los países del sur de Europa 00:33:51

Portugal, España 00:33:53

Italia, Grecia 00:33:55

bueno, ya sabéis que somos un poco 00:33:57

de hacerlo todo en el último momento 00:33:59

entonces mientras la versión 3 00:34:01

no funcione 00:34:03

la mayoría de empresas van a seguir funcionando 00:34:04

con la versión 3, ya a partir del 1 de julio 00:34:07

que ya no nos va a funcionar la versión 3 00:34:10

pues entonces empezaremos con la versión 4 00:34:11

yo a día de hoy 00:34:13

lo que recomiendo a todo el mundo 00:34:15

que trabajéis con las dos versiones en paralelo 00:34:17

podemos tener la versión 3 y la versión 4 00:34:19

funcionando dentro de una página web 00:34:21

y entonces, pues, mientras podamos 00:34:23

trabajar con la 3, pues que siga 00:34:25

recopilando datos, pero es muy importante 00:34:27

que a partir del 1 de julio 00:34:29

si ya solamente la versión 4 va a estar disponible 00:34:31

pues que ya tengamos un histórico 00:34:33

que no partamos de cero ese día 00:34:35

¿vale? Entonces, pues bueno 00:34:37

ahí tu 00:34:39

amigo, tu compañero 00:34:40

lleva razón 00:34:43

pero bueno, eso 00:34:44

en cierto modo se supone 00:34:47

que es lo que motiva el que aparezca 00:34:49

esta nueva versión de 00:34:51

Google Analytics. 00:34:53

Claro, es que a él le han enviado un correo 00:34:55

ya diciendo que no lo puede utilizar a día de hoy, 00:34:57

que no lo puede utilizar. 00:34:59

¿También es un cuadro tampoco? 00:35:00

Nada, ninguna de momento, porque claro, él está en SEM 00:35:02

y entonces necesita mucha 00:35:05

información. 00:35:07

Y está como 00:35:09

hay que estar, no sabe qué hacer, si buscase 00:35:11

otras herramientas y por eso te preguntaba 00:35:13

si sabías algo. 00:35:15

Bueno, en principio no tiene por qué haber ningún tipo de problema, sobre todo si utilizamos la versión 4, porque se supone que la versión 4 está adaptada a la normativa europea y no vamos a tener ningún tipo de inconveniente por usarla. 00:35:15

Perfecto, Juan, muchas gracias. 00:35:40

pero 00:35:41

bueno, ahí ya también muchas veces 00:35:44

política de las propias empresas incluso 00:35:46

mira, yo te puedo decir 00:35:48

por ejemplo, Mercedes utiliza 00:35:50

la versión de Analytics, pero además Mercedes utiliza 00:35:52

una herramienta 00:35:54

que es 00:35:59

de 00:36:00

de Adobe 00:36:01

para 00:36:04

medición 00:36:07

la mayoría lo relacionamos 00:36:07

con temas Photoshop, retoque fotográfico 00:36:10

gráfico y demás, pero Adobe también tiene una herramienta de analítica, ¿vale? Por 00:36:12

ejemplo, BMW estoy viendo que no tiene ningún tipo, pero mira, ¿ves? Pero sí tiene la 00:36:26

de Adobe, ¿vale? Entonces, también puede ser simplemente, bueno, simplemente, uno de 00:36:30

los motivos puede ser porque BMW ha llegado a un acuerdo con Adobe y va a utilizar la 00:36:36

herramienta de 00:36:41

analítica de Adobe. 00:36:42

Entonces quieren que saquen la información 00:36:45

de aquí. 00:36:47

Adobe. 00:36:50

Un segundo. Como veis, 00:36:53

cuando nosotros miramos el código fuente de una página, 00:36:55

podemos sacar también mucha información 00:36:57

respecto a lo que están haciendo. 00:36:59

No se oye. ¿Me escucháis? 00:37:15

¿Me estáis? 00:37:19

Sí, sí. 00:37:20

Estoy esperando que me cargue la página. 00:37:21

Un momento. 00:37:23

Mirad. La herramienta 00:37:31

de Adobe Analytics 00:37:32

vale, pero me he metido en 00:37:33

un momento que me cargue la página 00:37:43

vale, es esta 00:37:47

vale, esta es la herramienta 00:37:52

de analítica de 00:37:56

Adobe, nos da mucha información 00:37:58

nos la muestra de una forma mucho 00:38:00

más gráfica incluso, por lo menos con más 00:38:02

colorines que Google Analytics 00:38:04

porque bueno, es algo que caracteriza 00:38:07

en sí a la marca 00:38:08

pero por ejemplo 00:38:10

si nos vamos a 00:38:13

Precio, os recuerdo donde 00:38:14

aparecía 00:38:20

aquí, Analytics. 00:38:21

Aquí, hasta donde yo conozco, 00:38:31

no existe ninguna versión gratuita 00:38:33

de Analytics de Adobe. 00:38:34

Todos son versiones 00:38:37

de Power. 00:38:38

Entonces, y de hecho, además, 00:38:41

no podemos ver los precios, si os dais cuenta, 00:38:42

sino que lo que podemos es 00:38:45

solicitar 00:38:47

que nos den una demo. 00:38:48

Para eso tenemos que rellenar un cuestionario 00:38:53

donde nos piden el tamaño de la empresa 00:38:55

y demás, y los usos 00:38:58

que queremos y entonces ya desde ventas se ponen en contacto con nosotros y nos ofrecen una solución 00:39:00

vale pero no es por ejemplo como análisis que es abierta y que todo el mundo puede utilizarla sin 00:39:04

ningún problema vale está por ejemplo una herramienta que no vamos a estudiar porque 00:39:09

además yo la última vez que pedí precio me parece que rondaba los 80 mil dólares al año y era para 00:39:14

una empresa pequeña entonces pues bueno no todas las empresas pequeñas se pueden permitir 80 mil 00:39:23

dólares al año solamente en la parte de analítica o solamente en la parte de la herramienta de 00:39:29

analítica vale pero ya os digo mirando el código fuente pues vemos eso vemos qué 00:39:36

bmw por lo menos la página web de españa en la que tiene implementada es una herramienta 00:39:43

de esta compañía todo eso lo vamos lo vamos a poder ir viendo lo vamos a poder ir identificando 00:39:49

durante el curso incluso vamos a ver que tenemos extensiones del navegador que directamente nos 00:39:57

dan esta información para que nos resulte incluso más fácil poder identificarla por ejemplo si yo 00:40:04

quiero ver media mar si tiene si está utilizando google analytics o no o cualquier cosa pues para 00:40:10

quien no lo sepa es pulsando en cualquier espacio de la página web con el botón derecho tenemos 00:40:17

una opción que es ver código fuente, y si no, con la combinación de teclas Control-U. 00:40:21

Aquí vemos todo lo que compone esta página web, ¿vale? 00:40:27

Y ya se trata un poco de ir mirando e identificando si por aquí nos aparece código de seguimiento de alguna herramienta. 00:40:34

La de Google, si apareciese, no aparece relativamente rápido. 00:40:42

aquí lo que me parece es un enlace 00:40:52

a la aplicación 00:40:53

para descargar la aplicación 00:40:55

pero aquí por ejemplo 00:40:59

como veis, ya tenemos identificado 00:41:02

el MapCade, que es una de las herramientas 00:41:04

de 00:41:06

Google Analytics 00:41:07

para medir 00:41:09

de analítica, vamos 00:41:12

vale, entonces por ejemplo 00:41:15

MediaMarkt tiene 00:41:19

se me ha quedado pillado 00:41:21

¿me estáis escuchando? 00:41:25

sí, sí 00:41:27

Perfecto. Vale, pero la página pues se me ha... 00:41:28

Creo que está contestando, ¿verdad? Aprovecho para preguntar eso. 00:41:31

Me ha quedado pillada la página de Mediamar. 00:41:39

Muchas veces las páginas tienen tantísima información que cuando vemos el código fuente se nos puede quedar un poco pillado el sistema. 00:41:52

Voy a ir cerrando cositas. Voy a cerrar esa página. 00:42:01

Vaya hombre. Oye, este ordenador parece ser un poco tonto. Disculpadme. Vamos a ver si quiere. 00:42:17

Bueno, pues la página de Mediamar no me deja comprobarlo porque tiene muchísimo código y se me quedaron los datos pillados. Tengo muchas aplicaciones abiertas, parece, y se queda pillado. Pero bueno, lo vemos luego más adelante, más despacio, un día que el ordenador quiera funcionar un poquito mejor. 00:42:28

pues ya os digo que como herramienta de medición tenemos un montón por ejemplo hay una 00:43:11

que sobre todo los que hayáis trabajado el tema deseo y demás pues es muy conocida es en ras que 00:43:21

lo mismo también nos da muchísima información se supone que nos da información incluso de nuestra 00:43:34

competencia, pero la duda de mucha gente es, ¿vale? ¿Y cómo sacaré la información de la página web de 00:43:39

nuestra competencia? ¿Vale? Porque que Google me diese esa información sería entendible desde el 00:43:48

punto de vista de que Google Analytics está implementado en muchas páginas web y al final 00:43:54

la herramienta nos la ofrece de forma gratuita porque a cambio se queda con los datos. Pero 00:43:59

una herramienta externa 00:44:07

que la mayoría de páginas web 00:44:09

no la tienen implementada 00:44:11

y que nos dicen cómo se mueve 00:44:12

un mercado concreto 00:44:15

y demás, pues bueno, está claro 00:44:16

que tienen 00:44:19

su fuente de datos 00:44:21

y pueden ser más o menos fiables 00:44:23

pero no sé yo hasta qué punto 00:44:25

podemos fiarnos de toda la información 00:44:26

que nos da 00:44:29

bueno, pues si no 00:44:29

tenéis ninguna duda, seguimos con 00:44:35

el ejercicio que estábamos haciendo 00:44:37

y os animo a que cualquier duda que os surja, 00:44:39

como por ejemplo la que han comentado las compañeras, 00:44:41

que me lo vayáis diciendo, ¿vale? 00:44:44

Aquí teníamos esta, ¿vale? 00:44:49

Y luego, pues eso, como os comentaba, 00:44:52

también en las búsquedas del sitio, ¿vale? 00:44:55

De Google Analytics, si nosotros tenemos configurado, 00:45:00

que es con eso que os he comentado, 00:45:03

de la interrogación igual y el campo que estábamos buscando, 00:45:04

Podemos ver los términos de búsqueda, con lo cual podemos identificar cuando la gente entra en nuestra tienda. 00:45:09

Aquí, por ejemplo, vemos que no está configurado, pero podríamos ver cuáles son los términos de búsqueda que la gente suele utilizar cuando está dentro de nuestra página web. 00:45:16

Y en base a eso, pues también podríamos ver cuáles son los productos más buscados, que era el objetivo que nos habíamos marcado para este ejercicio. 00:45:27

más cosas 00:45:36

ya tenemos definido 00:45:38

cómo podemos encontrar 00:45:40

la información 00:45:42

siguiente paso 00:45:43

adquisición 00:45:44

la gente 00:45:45

en base a eso 00:45:47

a eso que hemos 00:45:48

por ejemplo 00:45:49

el que viene buscando 00:45:50

consolas 00:45:51

cómo me llega 00:45:52

el que viene 00:45:53

buscando electrodomésticos 00:45:54

cómo me llega 00:45:56

y el que viene buscando 00:45:57

móviles 00:45:58

cómo me llega 00:45:59

cómo adquiero 00:46:00

a esos 00:46:01

a esos usuarios 00:46:02

pues eso 00:46:03

si recordáis 00:46:04

en la pestaña de adquisición 00:46:05

es donde puedo ver cómo me llegan los usuarios. 00:46:06

Aquí en este caso estoy viendo la distribución en función de diferentes tipos de campañas 00:46:18

que puedo tener en marcha o bien si es por búsqueda directa, 00:46:24

cuando nosotros dentro de nuestra página web podremos establecer 00:46:27

y podremos ver cuáles son los canales de tráfico. 00:46:30

Si me vienen por redes sociales, si me vienen por tráfico directo, 00:46:34

si es por búsqueda en buscadores, si es por tráfico orgánico, 00:46:37

Si es por una campaña que estoy llevando a cabo o cómo me están llegando. O bien es por referidos. Si es porque hay una fuente, un medio que me está dirigiendo tráfico hacia aquí, pues porque he establecido con ellos alguna forma de intercambio de enlaces o cualquier cosa por el estilo. 00:46:41

¿Vale? 00:47:07

¿Alguna duda? 00:47:09

¿No? 00:47:16

¿Todo bien? 00:47:16

Vale, perfecto. 00:47:18

Es que ahí, perdonadme si pregunto algunas veces, pero cuando he escrito no sé si es que se ha cortado, 00:47:19

si no me estoy escuchando y por eso insisto. 00:47:25

Vale, ya tenemos la adquisición, dónde podemos comprobarla y dónde podemos verla. 00:47:29

Siguiente paso, el comportamiento. 00:47:34

¿Vale? Si recordamos la presentación, ¿vale? Ya tenemos la adquisición. Siguiente, el comportamiento de este perfil de usuario. Pues el comportamiento lo tenemos en una pestaña dentro de Google Analytics, 00:47:37

donde puedo ir viendo, pues, en este caso, por ejemplo, 00:47:55

cuáles son las páginas web más visitadas dentro de mi página web 00:48:02

y en base a eso puedo incluso ir definiendo un flujo de comportamiento. 00:48:06

El flujo de comportamiento, lo vimos el otro día, 00:48:11

era este mapa que me iba diciendo cómo la gente se iba moviendo 00:48:15

de una página a otra una vez que entraba dentro de mi web. 00:48:19

por ejemplo, si yo aquí me quiero quedar 00:48:24

con los usuarios que llegan a través de Google 00:48:27

yo le doy a detalles del grupo 00:48:29

y entonces puedo ver más información 00:48:36

veo que tengo 107 abandonos 00:48:39

127 abandonos 00:48:40

que en realidad usuario ha tenido 308 00:48:42

y 00:48:45

puedo ver información detallada 00:48:46

de cosas concretas 00:48:49

¿cuánto se ha ido? 00:48:51

sí, yo creo 00:49:10

ya he debido cortar 00:49:13

te ha echado 00:49:16

hola de nuevo 00:49:21

qué tarde por favor 00:49:27

me has vuelto a meter dentro de una sala 00:49:28

pues ahora me toca 00:49:31

venga 00:49:33

estaba con Nuria y con 00:49:35

no recuerdo quién más, estábamos 00:49:37

tres personas dentro de una sala 00:49:39

abortamos salas 00:49:41

para siempre 00:49:43

sí, está claro que no 00:49:44

pero bueno, hay una parte buena 00:49:47

y es que ahora me funciona el chat 00:49:49

entonces nos quedamos con lo positivo 00:49:50

y ahora sí que funciona 00:49:57

ahora sí puedo ir viendo el chat 00:49:58

si vais escribiendo algo 00:50:00

así que no te preocupes 00:50:02

mira una pregunta 00:50:05

si veo que estás en 00:50:06

Universal Analytics, esto del flujo de comportamiento 00:50:09

funciona igual en GA4 00:50:11

es un poco diferente 00:50:13

si lo podemos 00:50:15

ver en GA4 por favor 00:50:17

Es que, os comento, los que estamos acostumbrados a trabajar con GA3, nos va a costar mucho trabajo adaptarnos a GA4, porque la forma de trabajo es totalmente distinta. 00:50:19

yo que llevo 00:50:34

pues desde 2008 00:50:37

trabajando con la versión 00:50:39

de GA3 00:50:41

claro, ahora lo que me pasa 00:50:42

es que estoy buscando una información 00:50:45

en la nueva versión 00:50:47

que está, pero no sé ni cómo se llama 00:50:48

no sé ni qué nombre le han puesto 00:50:51

ni cómo 00:50:52

encontrarla 00:50:55

¿de acuerdo? entonces 00:50:55

a todos 00:50:58

los que trabajamos como partners 00:50:59

de Google normalmente dos o tres veces al año nos reúnen, nos dan información, aparte 00:51:03

de, por supuesto, los webinars y los seminarios que nos dan online, pero nos suelen reunir 00:51:07

en Madrid para darnos información un poco antes de que todos los productos empiecen 00:51:13

a funcionar y demás. Para que los conozcamos, algún beneficio teníamos que tener por ser 00:51:17

partner, porque realmente ser partner de Google es bueno para ellos, para los demás no nos 00:51:25

aporta nada más que que podamos utilizar 00:51:31

el logotipo de Google en nuestra 00:51:33

página web o en nuestra tarjeta de visita. 00:51:35

Entonces, 00:51:39

pues bueno, una de las cosas buenas, como os digo, es 00:51:39

esa formación. Y entonces, cuando 00:51:41

estamos allí comentando 00:51:43

el funcionamiento ahora de Universal Analytics 00:51:45

y demás, pues la verdad es que todos nos encontramos 00:51:47

muy perdidos porque 00:51:49

no han cambiado todo 00:51:51

lo que 00:51:53

teníamos y ahora incluso 00:51:53

hay información que ellos 00:51:57

nos dicen que están, pero ni siquiera la propia 00:51:59

agentes de Google nos puede identificar 00:52:01

dónde. 00:52:03

¿Vale? Entonces, pues bueno, cuando entramos en 00:52:05

GA4, no se ve lo que 00:52:07

estoy compartiendo. Vale. Como me he 00:52:10

salido de una sala, pues supongo 00:52:12

que ya no estoy compartiendo. 00:52:14

¿Ahora sí? ¿Estáis viendo 00:52:17

la pantalla? 00:52:18

Sí, ahora ya sí. Vale, 00:52:20

perfecto. Pues disculpadme. Bueno, pues cuando entramos 00:52:22

en la versión GA4, pues 00:52:24

bueno, como veis, tenemos 00:52:26

una pestaña de adquisición donde podemos 00:52:28

ver 00:52:30

toda la parte de adquisición 00:52:31

si recordáis cuando mostré Data Studio 00:52:34

Universa Analytics se ha convertido 00:52:37

precisamente en un cuadro de mando donde tenemos 00:52:40

toda la información de una forma muy gráfica 00:52:42

pero donde nos resulta, sobre todo 00:52:46

como digo, los que venimos de la versión anterior 00:52:49

nos resulta más complicado encontrar 00:52:51

la información que podemos necesitar 00:52:55

lo bueno que si tiene 00:52:57

que nosotros podemos estos paneles 00:53:00

editarlos e incluso 00:53:02

añadirle información 00:53:04

que por defecto no nos viene 00:53:06

que eso es algo que en la versión anterior no teníamos 00:53:08

pero bueno, por ejemplo, adquisición 00:53:11

pues yo puedo ver aquí una distribución 00:53:13

de ese tráfico 00:53:15

voy a hacer una cosa 00:53:17

no sé si me va a dejar 00:53:19

voy a intentar tener la pestaña 00:53:21

la pestaña de la versión 3 00:53:25

y la versión 4 para comparar 00:53:27

la A de alguna manera. 00:53:29

Un segundo. 00:53:34

Intentamos verla. 00:53:36

Pilar comenta que no ve, pero yo sí que veo. 00:53:43

Entiendo que los demás también están viendo. 00:53:46

Yo veo también, sí, sí. 00:53:50

Incluso 00:53:59

cuando comparamos ver la versión 3 con la 00:53:59

versión 4, Pilar... 00:54:01

Pero, ¿estás compartiendo? 00:54:03

Porque yo solo veo una 00:54:05

pantalla en negro que pone 00:54:06

JA y luego a ti te veo como un 00:54:09

participante. 00:54:11

Vale, puede ser que tú te hayas quedado. Es que creo que tú lo que te habrá pasado, Pilar, es que te has quedado dentro de una sala. Porque el resto sí están comentando que sí lo están viendo. 00:54:13

Pero fíjate que yo estoy con Nuria, con Virginia, con María, creo, porque las veo y contigo. 00:54:28

Vale, pues entonces estás dentro de una sala. 00:54:36

Es que no hay salas, ya Juan, las he quitado 00:54:39

porque deberíamos estar 00:54:43

todos en el mismo sitio porque no hay salas 00:54:45

Pues Pilar, si no 00:54:47

Que salga y vuelva a entrar 00:54:50

Que salga y vuelva a entrar, correcto 00:54:51

Como comentaba 00:54:53

la versión 00:55:00

la de la derecha es la versión 00:55:01

3, la Universal 00:55:04

Analytics, la de la izquierda 00:55:06

la GA4, la versión nueva 00:55:08

Entonces, por ejemplo, si yo me voy a 00:55:10

adquisición dentro de la versión anterior es para que veáis la diferencia entre una 00:55:12

una pantalla de las que vamos a tener ahora y la que y la que nos viene fijaros qué diferente 00:55:23

entonces pues vale yo esta información pues la tengo aquí la tengo aquí en un cuadrito cuando 00:55:31

yo estoy acostumbrado a verla con sus barras con sus porcentajes y demás y aquí sin embargo 00:55:36

solamente tengo un cuadrito que me muestra esa información. 00:55:40

Es cierto que si le pulso, me va a desglosar más esta información y ya sí que me lo pondrá, 00:55:44

pero aún así sigue siendo muy distinto de a lo que estoy acostumbrado. 00:55:53

Y además, otra cosa que todos estamos observando es que los datos no coinciden. 00:55:59

Aquí me dice que por directo, en esta página, estoy teniendo 23.000 00:56:05

Y aquí Sinembarco me dice que son 10.600. Estamos hablando de menos de la mitad. Entonces, GA4 nos va a costar a todos. Ventaja para quien no ha trabajado nunca con Google Analytics, que como vaya a empezar directamente con GA4, pues os vais a gastar más rápido. 00:56:09

Juan, yo no entiendo la diferencia 00:56:31

de datos, además es que no es poco 00:56:34

no sé 00:56:37

son enormes, pero es que 00:56:37

no se sabe muy bien 00:56:40

de dónde viene 00:56:43

pero ¿y no será porque ya las empresas 00:56:44

ya no tienen Universal Analytics 00:56:46

y están en GA4 y por eso 00:56:49

el seguimiento de Analytics es mucho más bajo? 00:56:51

no, porque estas analíticas que nosotros 00:56:53

estamos viendo aquí son de la tienda de merchandising 00:56:55

de Google, que tiene las dos herramientas 00:56:57

implementadas, cuando nosotros 00:56:59

vemos en la tienda de merchandising de Google 00:57:03

tiene las dos herramientas 00:57:04

en funcionamiento. 00:57:13

Pues será por el tema de las cookies. 00:57:16

Si el GA4 no las considera y el GA3 00:57:18

sí, no sé. 00:57:20

Dicen que 00:57:21

esta información 00:57:23

en Estados Unidos sí que 00:57:25

coincide. Que fuera donde 00:57:28

no coincide, que viene un poco 00:57:29

a lo que tú 00:57:31

comentas. A que se puede 00:57:33

deber a que ya hay parte de datos que 00:57:35

directamente no 00:57:38

no están disponibles 00:57:39

perdona Juan, ¿se está comparando 00:57:42

el mismo periodo de tiempo? 00:57:46

no sé ahora mismo en este momento 00:57:51

pero yo he hecho la comparación 00:57:53

con mismos periodos, es cierto 00:57:54

que no suelen ser tan diferentes 00:57:57

pero te lo voy a comprobar 00:57:59

no, no se está comparando el mismo 00:58:03

periodo de tiempo en este caso 00:58:04

vamos a ver 00:58:05

aquí vamos a ponerle 00:58:08

por ejemplo el mes pasado que tenemos datos 00:58:09

completos y aquí lo mismo, le voy a decir 00:58:12

que me muestre 00:58:14

el mes de diciembre 00:58:15

completo 00:58:19

la verdad es que eso, yo he visto que hay algunas diferencias 00:58:21

pero no suelen ser tan grandes 00:58:27

como las que tenemos aquí, mira 00:58:29

GA3 00:58:30

me está diciendo que por directo 00:58:33

han llegado 53.400 00:58:35

mientras que 00:58:37

GA4 me está diciendo que 49.800 00:58:39

se supone 00:58:42

que la medición de 00:58:43

GA4 es mucho más precisa 00:58:45

o al menos eso es lo que 00:58:47

En todos los sitios que busquéis información y demás, en todos ellos lo que dicen es que la información de GA4 es mucho más precisa y que mide mucho mejor. También tiene su lógica desde el punto de vista de si han hecho una herramienta nueva, no tendría sentido que ahora la herramienta nueva funcione peor. 00:58:48

pero bueno, fijaros que 00:59:10

en el fondo, en el total de adquisición 00:59:13

GA3 nos dice que tenemos 64.000 00:59:15

usuarios, mientras 00:59:17

que GA4 nos está diciendo que tenemos 90.000 00:59:19

bueno, pues 00:59:21

ya está, al final 00:59:25

lo importante en la 00:59:26

analítica en muchos casos van a ser las tendencias 00:59:29

y va a ser saber un poco 00:59:31

hacia dónde se está moviendo 00:59:32

todo 00:59:35

y es lo que en muchos casos 00:59:35

más que el dato exacto 00:59:39

o el número exacto 00:59:41

de visita o algo así 00:59:43

pues muchas veces lo que nos interesa es saber 00:59:44

hacia dónde van los usuarios 00:59:46

y qué es lo que se va moviendo 00:59:49

¿vale? 00:59:50

son y media pasada 00:59:53

entonces si os parece hacemos ahora 00:59:54

el descansillo ¿vale? 00:59:57

ya sabéis que son 10 minutos 00:59:59

y 01:00:00

continuamos 01:00:02

¿vale? si mientras alguien me quiere comentar algo 01:00:04

cualquier cosa, pues aquí sigo 01:00:07

yo te quiero comentar una cosa 01:00:08

Dime, Elena. 01:00:12

Es que tengo muchos problemas con el correo de Duca Madrid. 01:00:12

Llevo todo el día, hoy he tenido que llamar al CAO dos veces. 01:00:15

Me están cambiando las contraseñas automáticamente. 01:00:18

No sé qué me está pasando. 01:00:20

Te quería preguntar si me puedes poner en la web el otro correo corporativo que es el del instituto. 01:00:21

Porque es que no he podido ni entrar a cambiar la contraseña. 01:00:26

Vale, pues espérate un momento. 01:00:29

Y tampoco he podido entrar a firmar la asistencia del curso. 01:00:32

Y tampoco creo que pueda entrar a firmar luego. 01:00:35

No te preocupes, eres Elena González, ¿verdad? 01:00:37

Llevo todo el día con el cabo hablando 01:00:40

y no hay manera 01:00:44

Elena, dime tu correo 01:00:44

El del instituto es 01:00:48

elena.gonzalez 01:00:49

y es luisbraile 01:00:51

braile 01:00:52

con dos L's 01:00:58

punto es 01:00:59

punto es, vale 01:01:01

Pues te lo cambio ahora mismo, ¿vale? 01:01:02

Genial, muchas gracias 01:01:05

Nada, a ti 01:01:06

Elena, ya te he cambiado 01:01:07

te ha actualizado el correo electrónico 01:02:29

y te he solicitado que te envíen 01:02:32

la contraseña nueva, ¿vale? Para que la 01:02:34

restablezcas. Si tienes cualquier problema, me lo dices. 01:02:36

Gracias. 01:02:39

Te he consignado también la asistencia. 01:02:40

Bueno, no la puedes ver, porque no puedes 01:02:42

entrar a la virtual tampoco, ¿verdad? 01:02:44

No, no puedo. 01:02:47

Vale, vale. 01:02:49

No te preocupes por la asistencia 01:02:50

que te he consignado y a ver cuándo 01:02:52

puedes entrar. 01:02:54

Voy yo a seguir asignando 01:02:57

webs y correos electrónicos 01:02:59

al resto. 01:03:01

A ver, Víctor, me ha dicho que no había 01:03:03

recibido el correo para 01:03:05

restablecer la contraseña, ¿verdad? 01:03:07

Sí, era él. 01:03:13

Bueno, pues 01:03:18

Víctor, te acabo de enviar el 01:03:50

correo de nuevo para que restablezca la 01:03:52

contraseña. Si no lo recibe, 01:03:54

me lo vuelve a indicar. 01:03:56

También tenía 01:03:59

que crearle 01:04:00

la web a 01:04:02

Gonzalo. Gonzalo, ya te he 01:04:04

mandado también la contraseña a ti. 01:05:02

Muchas gracias. Luego la miro 01:05:08

en casa. Luego me comenta, 01:05:09

¿vale? Gracias. 01:05:11

Y veo que tengo ahora por aquí 01:05:18

a María. María, 01:05:20

a ti también te acabo de enviar el 01:06:24

el correo con 01:06:26

tu usuario y contraseña. 01:06:28

Juan, en principio 01:06:32

no sé si hay más Marías 01:06:34

o es a María Fuentes. 01:06:36

Es María Gregoria. 01:06:38

Ah, entonces no soy yo, perdona. 01:06:39

¿Tú lo tienes, María? 01:06:42

Yo tengo mi propio sitio que te comenté que tenía, que era un... 01:06:43

Vale, vale, vale, sí. 01:06:48

Eso, que es un sitio dentro de un sitio y tal, y que en principio... 01:06:50

Pero tiene acceso para poder modificar código y demás, ¿no? 01:06:54

Me dijiste que sí. Yo te dije que era un directorio de una web de WordPress 01:06:58

y me dijiste que sí, que funcionaría así. 01:07:03

Sí, era 01:07:06

Te mandé la URL, exacto 01:07:08

Digilago, vale, sí, sí 01:07:12

Estaba isa con WordPress, con lo cual en principio 01:07:13

no debes tener problemas para poder modificarlo 01:07:15

Perfecto, gracias 01:07:17

Y si no puedo en cualquier momento, te habilito una web para ti 01:07:19

Vale, bueno 01:07:21

Pues, si me perdonáis 01:07:25

yo voy a salir una minuta 01:07:28

a beber agua y vuelvo, ¿vale? 01:07:30

Perfecto 01:07:37

Desde por aquí de nuevo 01:07:37

Bueno, pues lo que 01:11:51

no sé lo que os comentaba que como veis los datos ya independientemente de que sean los 01:11:55

mismos no sean los mismos los datos que nos da una herramienta y otra lo que sí es que la forma de 01:12:04

mostrarlo es muy diferente entonces pues bueno como digo los que estamos acostumbrados a utilizar 01:12:10

la versión de universal analítica hasta que nos acostumbremos a a utilizar la nueva versión yo 01:12:18

por lo menos por la parte que me toca me va a estar trabajillo por ejemplo otro cambio importante 01:12:26

lo que estábamos viendo respecto al comportamiento y el flujo de comportamiento flujo de comportamiento 01:12:43

como tal no tenemos dentro de 4 sino que lo que vamos a tener es página de pantalla y entonces 01:12:54

podemos ir viendo pero no lo veremos como un gráfico podemos ir viendo cómo va a cambiar 01:13:06

cómo va cambiando esto pero no vamos a poder ver directamente como en este caso que teníamos aquí 01:13:14

en la versión 3 un flujo como tal también es cierto que muchas veces este flujo vale puede 01:13:22

resultar más o menos interesante pero en la mayoría de los casos no nos da una 01:13:32

información que realmente sea valiosa vale esto pues bueno pues si la página 01:13:37

web tiene porco contenido pues si te lo define muy bien pero cuando una página 01:13:44

web con mucho contenido al final como veis lo que tenemos es un espacio muy 01:13:48

grande en verde que nos dice que no está establecido porque a lo mejor son mil 01:13:53

páginas y entonces al final tampoco nos arroja una información excesivamente relevante 01:13:57

más que nada es acostumbrarnos a verlo de con el nuevo punto de vista que tiene la que tiene 01:14:06

la herramienta aquí en los datos demográficos creo que no nos aparecía yo nada más que por país 01:14:14

¿Vale? Bueno, ¿alguna duda de lo que hemos visto hasta ahora? ¿Vamos bien? Venga, pues seguimos entonces, ¿vale? Bueno, hemos visto adquisición, hemos visto comportamiento y lo último serían resultados. 01:14:25

Los resultados ya, en muchos casos, no los vamos a poder medir directamente desde Google Analytics, ni con ninguna herramienta, sino que ahí ya sería sacar un reporte de venta, que ese reporte de venta, en el caso de que estemos hablando de un comercio electrónico como es el caso, pues que lo podamos clasificar de una u otra manera y podamos comparar eso con los datos que tenemos establecidos. 01:14:47

Entonces, Google Analytics, lo que sí nos permite, ¿vale? En el caso de la versión nueva GA4, lo tenemos como monetización y nos permite hacer una clasificación de, bueno, ingresos. 01:15:12

Por ejemplo, un dato que es muy importante cuando estamos haciendo campañas publicitarias, que son el total de ingresos por publicidad y luego la gráfica de los compradores, cuáles son compradores nuevos, por lo que estábamos comentando antes también de si vamos a incrementar el número de nuevos clientes o no. 01:15:32

y demás. 01:15:55

Y luego, pues bueno, sí, podemos ver 01:15:58

qué productos son los que más 01:16:00

están vendiendo 01:16:02

y el total de productos 01:16:03

que se venden, ¿vale? 01:16:06

Entonces, pues bueno, vemos 01:16:08

todos los artículos que se añaden al carro, 01:16:09

¿vale? Y luego 01:16:12

una cosa que se añada al carro y otra 01:16:15

cosa es que terminen vendiéndose. 01:16:17

Entonces, 01:16:21

esto es algo que 01:16:21

a mí, por lo menos, me resulta muy interesante 01:16:22

poder verlo 01:16:25

¿Iba a hablar 01:16:27

alguien? ¿No? Vale 01:16:29

entonces pues ya os digo 01:16:36

aquí sí que al menos a mí me parece 01:16:38

más interesante como está en esta nueva 01:16:40

en esta nueva versión 01:16:42

que es 01:16:44

los productos que están añadidos al carro 01:16:45

frente a lo que son las 01:16:48

ventas en sí 01:16:50

de tal manera pues que veremos que a lo mejor 01:16:51

hay un producto que se añade mucho al carrito 01:16:54

de compra pero que luego no 01:16:56

termina vendiéndose y entonces pues bueno 01:16:58

Ahí ya habría que analizar ese producto concreto, por qué enseñar al carrito pero luego no se termina comprando, si es porque un modelo de vendida es muy grande y eso supone unos gastos de envío excesivos o porque no doy facilidades para el transporte, ¿vale? Porque media mar, si no recuerdo mal. 01:17:00

Dime, Raúl. 01:17:21

Parece que no. 01:17:26

Yo sí tengo una pregunta. 01:17:27

¿Cómo controla Google las ventas que se han hecho realmente? 01:17:29

¿porque las hayas pagado con la pasarela de pago 01:17:32

de Google Play o cómo? 01:17:34

No, porque las configuramos 01:17:38

nosotros 01:17:39

la... 01:17:39

a ver que se cierra 01:17:41

aquí 01:17:45

en configuración 01:17:46

cuando nosotros terminamos una compra 01:17:48

siempre en cualquier 01:17:50

tienda online, al final siempre eso 01:17:52

nos lleva a una página que suele 01:17:54

ser un resumen de compra donde nos aparece 01:17:56

los productos que hemos comprado 01:17:59

el desglose de los importes 01:18:00

si tiene gastos de envío, es decir, nos da toda la información de esa compra. 01:18:02

Entonces, esa compra, aquí no está definida, pero esa página es la que nosotros tenemos que decirle a Google que la controle. 01:18:09

Igual que podemos decirle con el parámetro S de interrogación S igual, le estamos diciendo que así es como se realiza una búsqueda, 01:18:19

tendremos que decirle cuál es esa página final del proceso de compra 01:18:30

una vez que la gente ya ha vuelto de la pasarela de pago, de realizar el pago 01:18:35

y entonces le decimos que controle la información que aparece en esa página web 01:18:40

y así es como él puede medir si se ha producido la venta o no y el importe de esa venta. 01:18:45

Luego de todas formas haremos un ejercicio sobre las páginas web como están hechas con WordPress. 01:18:54

WordPress tiene un módulo que es 01:18:59

Wacom 01:19:01

que nos permite montar 01:19:02

una tienda online dentro de nuestra 01:19:05

página web hecha con WordPress 01:19:07

entonces pues haremos la venta de un producto 01:19:09

que le podremos 01:19:11

poner como que 01:19:12

como método de pago el contrarreembolso 01:19:14

por decir algo 01:19:17

para que no tengamos que configurar una parcialidad de pago 01:19:18

ni nada de eso y podremos ir diciéndole 01:19:21

el valor que tiene cada uno 01:19:23

de esos productos que se han 01:19:25

comprado 01:19:27

Lo intentaremos hacer luego con nuestro WordPress. 01:19:29

No sé si te resuelto la duda, Virginia. 01:19:37

Sí, sí. 01:19:42

Pues ya te digo, muchas veces eso, Google Analytics controla lo que está pasando dentro de nuestra página web 01:19:45

porque nosotros previamente le hemos definido qué página es por la que tenemos que pasar 01:19:49

para que haya ocurrido algo concreto. 01:19:57

Y entonces, de esa manera es como él controla si se ha producido una venta o lo que ha ocurrido en ese momento. 01:19:59

¿Vale? Bueno, echamos esto. Vale. Luego, en base a los datos que hemos ido viendo, pues establecer cada una de las metas de negocio, pues en base a todos estos datos que estamos analizando, 01:20:08

la empresa tendrá que decidir si, por ejemplo, lo que habíamos establecido como objetivo 01:20:27

de incrementar un 10% los nuevos clientes, pues si eso se puede alcanzar, si no se puede alcanzar, 01:20:33

si se está ya ocurriendo que para eso tendríamos que hacer la comparativa con un periodo anterior, 01:20:39

os recuerdo que cuando yo estoy viendo cualquiera de las métricas, por ejemplo, en la adquisición, 01:20:47

Yo puedo comparar esto con, por ejemplo, el mismo periodo o con un periodo del mismo año, que muchas veces es lo interesante, no es lo mismo que yo esté hablando para una tienda de electrónica del mes de diciembre que el mes de agosto, ¿vale? 01:21:03

Porque además están buscando cosas distintas. 01:21:25

Entonces, cuando vamos a hacer la comparación, 01:21:28

a lo mejor no me interesa compararlo con el mes de antes, 01:21:30

con noviembre, sino que me interesa hacer la comparación 01:21:33

con qué ocurrió en diciembre de 2021, ¿vale? 01:21:36

Pues, entonces, cuando haciamos la pestaña de comparar, 01:21:40

como veis, tengo la opción de decirle que me compare 01:21:43

con el mismo periodo, pero del año pasado. 01:21:47

Y si le doy a aplicar, me muestra los dos gráficos, ¿vale? 01:21:49

Me muestra, por ejemplo, que el año pasado, en 2021, empezó mejor y luego prácticamente el comportamiento ha sido el mismo, ¿vale? Salvo este punto que hemos tenido aquí, que habría que analizar el por qué. 01:21:57

De hecho, en términos globales me dice que los usuarios se han incrementado un 14%, que los usuarios nuevos se han incrementado un 13%, que el tiempo medio de la página en la web ha bajado un 13% y que los ingresos han bajado un 24,7%. 01:22:11

Aquí hay, para tener más usuarios, está claro que las ventas se están viendo afectadas, con lo cual habría que analizar el por qué. Y luego, pues lo mismo. Puedo ver aquí qué es lo que está pasando. 01:22:30

¿Qué pasaba? Por ejemplo, tráfico directo. Ahora la página está mejor posicionada en posicionamiento SEO. Bueno, no, perdón, esto no es SEO. Esto es tráfico directo. Gente que directamente ha buscado nuestra página web o ha escrito nuestro dominio. Veo que eso se ha aumentado, pero, por ejemplo, la búsqueda orgánica ha empeorado, que tengo mucha menos búsqueda orgánica. 01:22:47

El posicionamiento SEO de la página web es peor ahora que hace un año. La búsqueda de pago está prácticamente igual. La búsqueda orgánica por vídeo también ha empeorado y además está bastante, casi un 80%, ¿vale? 01:23:10

Y luego, pues bueno, para algunas campañas y demás, pero está claro que, por ejemplo, en la búsqueda orgánica, allí se está produciendo un problema importante. 01:23:29

Habrán hecho seguramente rediseño de la página web y siempre que toqueteamos el código de la página y hacemos rediseño de una web, suele afectar al rendimiento SEO de la misma. 01:23:40

Entonces, pues bueno, podemos sacar datos detallados de uno y de otro. 01:23:54

Gia 4, también hay que decir que, aunque nos parece a todos algo muy nuevo, porque claro, ahora es cuando estamos enterando de que existe Gia 4, porque ya se va a acabar Universal Analytics, en realidad Gia 4 lleva años existiendo, ¿vale? 01:23:59

Y que páginas web que desde hace aproximadamente año y medio o dos años pueden tenerlo implementado. 01:24:16

Lo que pasa es que, bueno, eso salió ahí y como de entrada no nos dijeron que la versión de Universal Analytics iba a desaparecer, 01:24:22

pues los que nos dedicamos a esto no lo hemos tenido muy en cuenta, excepto ahora, 01:24:30

que ya no nos queda más remedio porque ya sabemos que Universal Analytics desaparece por temas sobre todo de leyes. 01:24:37

por un tema legal 01:24:44

y entonces ahora es cuando ya nos tenemos 01:24:46

que poner las pilas rápido y 01:24:49

empezar a ver lo que 01:24:51

ocurre 01:24:53

luego en la presentación 01:24:54

que no sé si le habéis estado invitando, la tenéis desde la semana 01:25:05

pasada, la tenéis 01:25:07

en 01:25:08

la plataforma, pues también viene 01:25:09

algunas 01:25:13

métricas más como son el target 01:25:15

y bueno, aquí 01:25:17

destacar que al final del target 01:25:19

ponerle número a cada una de las cosas 01:25:21

que nos interesan 01:25:25

y ahí pues el ejemplo creo que es muy claro 01:25:26

no es lo mismo aumentar la visita que aumentar 01:25:29

la visita un 20% 01:25:31

cuando antes estábamos hablando de objetivos 01:25:32

para hacer la práctica 01:25:35

pues no era lo mismo que digamos 01:25:36

pues quiero aumentar 01:25:39

la venta de productos 01:25:40

que eso, es decir 01:25:43

no, quiero aumentar 01:25:45

las ventas de móviles un 10% 01:25:47

y las ventas de televisores un 20% 01:25:48

Ahí tenemos un poco también la segmentación, donde en la segmentación lo importante es definir un grupo, pero que normalmente lo que para nosotros son un público objetivo, que es al que tenemos que dirigirnos, porque consideramos que tienen, en este caso de MediaMarkt, el poder adquisitivo para adquirir los productos, 01:25:51

que además son gente que le gusta cambiar de móvil cada cierto tiempo, 01:26:14

que le gusta tener lo último, que son amantes de la tecnología. 01:26:20

Tenemos que segmentar muy bien, incluso por categoría de nuestra tienda, 01:26:24

en este caso, el tipo de usuario al que nos vamos a dirigir. 01:26:27

Y en base a eso, pues a ver a través de qué fuentes podemos contactar con ellos, 01:26:33

qué comportamiento es el que esperan de nosotros y qué comportamiento es el que ellos suelen tener 01:26:38

Y, por supuesto, los ingresos que nos generan, ¿vale? Entonces, pues bueno, yo os digo, la presentación la tenéis en la plataforma, la podéis mirar si tenéis alguna duda o cualquier cosa, me lo comentáis. 01:26:42

Pero quiero empezar a, ya que empecemos a trabajar con nuestro WordPress, el tiempo que nos queda, la horita que nos queda, quiero que vayamos trabajando con nuestro WordPress y que podamos, sobre todo, aquellos que no hayáis tenido contacto anteriormente con una página web con WordPress, pues que tengáis para entre hoy y mañana, en la medida de lo posible, podáis trastearla y demás. 01:27:01

os insisto mucho en 01:27:29

esta página web 01:27:32

que os hemos 01:27:35

creado 01:27:38

si se estropean no pasa nada, no tengáis miedo 01:27:39

¿vale? sí, por supuesto 01:27:42

como en todo 01:27:44

antes de hacer cualquier cosa 01:27:46

leed los avisos que os pueda aparecer 01:27:50

y ante la duda 01:27:52

pues preguntáis 01:27:54

o lo hagáis 01:27:55

pero son páginas 01:27:57

Google Play, es un todoterreno 01:28:00

que en general 01:28:01

no suele dar muchos problemas 01:28:03

a la hora de trabajar con él 01:28:06

y puede ser 01:28:08

que a lo mejor la página web durante unos minutos 01:28:10

en el caso de que hagamos 01:28:12

algo muy mal 01:28:13

puede ser que durante unos minutos 01:28:15

no esté operativa pero al cabo de un tiempo 01:28:17

casi se restablece ella sola 01:28:19

y sigue funcionando 01:28:21

y si no, pues me ponéis un correo 01:28:23

o en la próxima sesión me lo comentáis 01:28:24

y lo vemos 01:28:26

yo tengo un manual 01:28:28

básico de Wordpress 01:28:31

para aquellas personas que no lo hayan 01:28:33

utilizado nunca 01:28:35

que si lo queréis puedo compartirlo con 01:28:36

vosotros 01:28:39

entonces os lo digo 01:28:39

que estoy como recurso, el manual no es 01:28:43

mío, el manual está 01:28:45

en internet 01:28:47

pero bueno, vale, por aquí veo 01:28:48

encarnación que me dice que sí, vale 01:28:51

cuando lo apunto 01:28:52

Y si se puede subir al aula 01:28:53

Juan, estaría bien 01:28:56

Vale, como digo 01:28:57

el manual no es mío, pero 01:29:00

es Creative Commons 01:29:01

si no recuerdo mal, con lo cual se puede compartir sin ningún 01:29:03

problema, con lo cual lo subo a la plataforma 01:29:06

Está un poco 01:29:08

tocho 01:29:10

¿Vale? Entonces tampoco 01:29:10

yo voy a explicar lo básico 01:29:13

para que podamos ir trabajando 01:29:16

pero bueno, también lo tenéis como un recurso 01:29:17

para aquellos que 01:29:20

no lo hayáis utilizado antes 01:29:23

Bueno, pues para entrar a WordPress todos tenéis una página web que empieza por cursodemarketing.eu y luego barra y pues tenéis web01, web02, web03. Así a cada uno he ido asignando una página web de las que había creado. María, dime. 01:29:25

Te he oído durante el descanso que me estabas creando la página web. Se supone que yo tenía que haber recibido un correo, ¿no? 01:29:48

No he recibido ningún correo. ¿Dónde me lo has mandado? 01:29:55

Pues a mariagregoria.casareandres.educa.madrid.org 01:30:00

No lo he recibido. 01:30:08

Te lo voy a enviar ahora mismo, ¿vale? 01:30:11

Porque además, como es lo último que he hecho, tengo la página abierta. 01:30:13

Vale, vale. 01:30:17

Entonces te lo envío ahora mismo. 01:30:18

Comenta, doctor, que él tampoco ha recibido. 01:30:20

No sé si habrá algún problema 01:30:22

Tiene que haber algún problema 01:30:24

Con el correo de Ufamadrid 01:30:29

Porque lo que está pasando hoy 01:30:30

No sé, no es habitual tampoco 01:30:31

Vale, pues si me dais otro correo alternativo 01:30:33

Porque por ejemplo 01:30:39

Elena 01:30:41

A ti si te has recibido 01:30:44

Elena González 01:30:47

¿Tú si has recibido el segundo correo que te he mandado? 01:30:48

Sí, en el braille sin problema 01:30:50

Así que lo tengo 01:30:54

vale, pues entonces si parece ser que hay un problema 01:30:55

con vuestra plataforma de correo 01:30:58

mirad por si ha entrado a la bandeja 01:31:00

de spam 01:31:02

y si no, pues si me dais otro correo alternativo 01:31:02

os lo envío al otro correo 01:31:06

te acabo de poner un correo alternativo 01:31:08

Juan 01:31:12

vale, pues un segundo 01:31:13

lo compro 01:31:16

vale, lo demás 01:31:20

si que habéis podido acceder sin ningún problema 01:31:31

y 01:31:33

Víctor también ha puesto un correo alternativo 01:31:34

Juana en el chat 01:31:37

Vale, pues voy a comprobarlo un momento, que estoy entrando a las plataformas para poder cambiarlo. 01:31:38

Perdón, tu web va a ser la… 01:33:22

A ver, yo tengo una web, pero no está en WordPress, está en Drupal. No sé si es equivalente, si se pueden hacer las cosas igual o… 01:33:35

Sí, pero cambia la forma de trabajar. 01:33:58

Sí, porque además Drupal es una plataforma que no está obsoleta, pero va camino y cada vez nos deja hacer menos cosas. 01:34:05

Es el inconveniente que normalmente nos encontramos con Drupal. De hecho, yo llevo sin trabajar con una página web en Drupal. No me acuerdo ni cuándo fue la última. Pero vamos, que no significa que no pueda utilizarla. 01:34:19

A ver, María, María Gregoria, te han cambiado el correo y le he solicitado que te mantenga el restablecimiento de contraseña. 01:34:42

Puede ser tarde, a lo mejor unos minutillos, pero ahora me comenta. 01:35:12

Y voy con Víctor. 01:35:19

Bueno, que sepas que a mí me lo hiciste antes y me ha llegado bien la contraseña y he podido acceder bien y la he cambiado y todo. 01:35:32

Vale, perfecto. 01:35:38

Vale, perfecto, Gonzalo. Gracias. También cuando trabajamos con tantas web, algunas veces ya nos liamos. Yo ya no sé ni por dónde voy algunas veces. Vale, Víctor, te cambio el correo. Esto ya te he mandado a ti también, el restablecimiento de la contraseña, ¿vale? Con lo cual, en cuestión de minutos, deberías de recibirlo. 01:35:38

¿Alguien más que tenga algún tipo de inconveniente 01:36:39

para acceder a la web? 01:36:45

¿No? 01:36:50

Perfecto. 01:36:52

Bueno, pues entonces, 01:36:52

cuando accedemos a la parte de administrador de la web, 01:36:55

todos sois administradores de la página, 01:37:01

lo que significa que podéis hacer cualquier cosa. 01:37:02

¿Vale? 01:37:07

Entonces, este es el panel de administración 01:37:08

El escritorio que se llama de WordPress. Y bueno, aquí os pueden aparecer más o menos cosas dependiendo de lo que vayamos haciendo. Yo como esta web la tengo precisamente para impartir la formación y es una web sobre la que voy haciendo pruebas y voy implementando cositas y demás. 01:37:14

Por eso, por ejemplo, yo ya tengo establecido el WooCommerce, que es el módulo de comercio electrónico de WordPress y demás. Pero bueno, cosas básicas que tenemos que saber del funcionamiento de WordPress. 01:37:40

Básicamente, WordPress, cuando trabajamos con él, vamos a tener una cosa que son entradas y otra cosa que son páginas. Las páginas son el contenido que se considera que es fijo de la página, de quiénes somos, dónde estamos, qué hacemos, un catálogo de productos, cosas que no suelen cambiar con mucha frecuencia ni supongan noticias. 01:37:50

Mientras que la entrada se refiere más al blog 01:38:13

¿Vale? 01:38:21

Va más vinculado al blog 01:38:22

Y entonces es donde normalmente vamos a poder publicar información 01:38:23

O vamos a poder ir publicando de forma periódica 01:38:26

A ser posible por tema de posicionamiento SEO 01:38:30

Pues vamos a poder ir publicando información de la empresa 01:38:32

O del contenido de la web que nos interese 01:38:35

¿Vale? 01:38:39

Luego, los medios es donde tenemos toda la parte de las imágenes, los vídeos, el contenido gráfico que vayamos subiendo a la web, ¿vale? 01:38:40

Y la parte más importante, ¿vale? Y la que es más dedicada a la hora de trabajar es la parte que tenemos en la parte de abajo. Apariencia, plugins, usuarios, herramientas y ajustes, ¿vale? 01:38:54

Esto es con lo que tenemos que tener un poquito más de cuidado a la hora de trabajar. 01:39:10

De aquí hacia arriba, en principio, podemos trabajar sin ningún miedo en las opciones que os puedan aparecer, que no hay ningún inconveniente. 01:39:14

Si nos vamos a apariencia, cada una de las plantillas con las que trabaja una página web de WordPress se llama tema 01:39:25

y podemos tener instalados sobre nuestra web tantas plantillas, tantos temas como nosotros queramos. 01:39:32

Lo que sí es cierto es que solamente vamos a poder tener activo uno en cada momento, ¿vale? Pero bueno, yo puedo instalar una plantilla, ver cómo se quedaría mi página web con esa plantilla y si me interesa continúo desarrollándola y si no, pues cambio a otra y lo veo. 01:39:40

De hecho, esta página con la que estamos viendo, como veis, es bastante feota. Simplemente tiene un poco de información y luego para abajo tiene algún contenido, pero no tiene mucho más. 01:39:56

Pero si yo, por ejemplo, le cambio de la plantilla esta, que es la que tengo activa, a esta otra, ¿vale? Es tan fácil como darle aquí a activar, ¿vale? Ya me aparece activa. Si yo actualizo mi página web, veo que la apariencia ha cambiado un poco, ¿vale? 01:40:17

Incluso si me voy a uno más radical, como puede ser este, el 2020, que es el que creo que vosotros tenéis instalado, que es el que siempre viene por defecto cuando instalamos WordPress, aquí en principio sí que vamos a ver un cambio más radical. 01:40:41

¿Vale? Como veis, pues nos pueden cambiar colores, nos pueden cambiar el aspecto en general de la web. Bueno, pues eso en cuanto a la apariencia. 01:40:59

Para trabajar con cualquier herramienta de medición, y como sabéis el curso se llama Google Analytics y Google Tag Manager, lo que tenemos que hacer es modificar el código de la plantilla del tema con el que estamos trabajando para poder introducir los códigos que nos van dando las distintas herramientas de medición. 01:41:15

Eso, ¿dónde se hace? Una vez que yo tengo seleccionada la plantilla con la que voy a trabajar, me voy al editor de archivos de tema y dentro de esta parte, en la columna de la derecha, siempre vamos a tener un archivo que se llama header.php, que normalmente viene definido como cabecera del tema. 01:41:40

Entonces, en este archivo, lo que me establece Google Analytics o cualquier herramienta de medición es que justo debajo de una etiqueta que se llama GEAD, justo debajo de esta línea, tengo que introducir el código de medición. 01:42:09

tranquilo 01:42:35

ya tendremos 01:42:37

tiempo de hacer 01:42:39

las pruebas 01:42:40

y de ver 01:42:40

cómo funciona 01:42:41

¿vale? 01:42:42

ya de hecho 01:42:42

tenemos que ir a ver 01:42:43

cómo obtengo ese código 01:42:44

para poder modificarlo 01:42:45

cosas que tenemos 01:42:46

que tener en cuenta 01:42:48

a la hora de hacer esto 01:42:49

primero 01:42:50

no es muy común 01:42:52

pero hay algunas 01:42:54

plantillas 01:42:55

algunos temas 01:42:56

que están protegidas 01:42:56

¿eso qué significa? 01:42:58

que si yo modifico 01:43:00

cualquier parte 01:43:01

de este código 01:43:02

la página web 01:43:03

deja de funcionar 01:43:03

insisto, aquí no tenemos 01:43:05

problema porque si la página web deja de funcionar 01:43:07

pues simplemente o hago una nueva instalación 01:43:09

de WordPress y volvemos a empezar 01:43:11

como ahora mismo no tenemos contenido 01:43:13

no habría problema 01:43:15

Cecilia, sí 01:43:16

PHP 01:43:19

es lo que se utiliza 01:43:21

en la programación 01:43:24

de WordPress 01:43:26

sobre todo porque 01:43:27

WordPress 01:43:30

utiliza bases de datos y demás 01:43:33

y entonces 01:43:35

que PSP 01:43:36

es uno de los 01:43:37

de los sistemas 01:43:38

que mejor nos permiten 01:43:39

trabajar con base 01:43:40

de datos SQL 01:43:41

entonces yo digo 01:43:42

tenemos que tener cuidado 01:43:46

porque 01:43:47

al modificar 01:43:48

cualquier elemento 01:43:51

de la plantilla 01:43:52

y darle a guardar 01:43:53

¿vale? 01:43:54

que el guardar 01:43:55

lo tenemos aquí 01:43:56

actualizar archivo 01:43:56

puede ser que 01:43:57

si esa plantilla 01:43:59

está protegida 01:44:00

directamente 01:44:00

la plantilla 01:44:01

deje de funcionar 01:44:02

y nos quedamos 01:44:03

sin página web 01:44:04

insisto aquí ahora mismo con lo que estamos haciendo sin ningún problema porque el único 01:44:05

problema sería que hay que hacer una restauración de wordpress qué y ahora mismo la podemos hacer 01:44:10

rápido qué pasa si estoy haciendo esa modificación sobre una página que ya llevo el tiempo y que me 01:44:17

puede superar un problema perder información o bueno es algo básico para todos los que trabajamos 01:44:23

en informática copia de seguridad antes de hacer un cambio que pueda afectar a la página web o al 01:44:29

contenido de la página web pues una copia de seguridad por si tengo que hacer un restablecimiento 01:44:35

de la misma vale esta sería una forma de meter el código dentro de la página web esta es la que por 01:44:44

ejemplo, Google siempre nos va a recomendar y todas las herramientas siempre nos va a 01:44:56

recomendar. ¿Por qué? Porque es la forma más limpia de meter el código dentro de 01:45:01

la página. ¿Inconvenientes que tiene esta forma de hacerlo? Primero, que nos podemos 01:45:05

cargar la página, como estoy diciendo, en el caso de que haya algún tipo de protección 01:45:13

o que toqueteemos y se me vaya y borre una línea que no debía. Y segundo, otro inconveniente, 01:45:16

Si se actualiza la plantilla, todos los temas de WordPress cada cierto tiempo suelen aparecer actualizaciones de la misma. Cada vez que actualizo, esta línea que yo voy a meter aquí se van a perder. Con lo cual, tengo que volver otra vez aquí al editor de temas y añadir de nuevo ese código porque con la actualización lo pierdo. 01:45:24

Entonces, tiene la ventaja de que es una instalación mucho más limpia 01:45:47

Con lo cual apenas ralentizo el funcionamiento de la web 01:45:56

Pero, como os digo, el inconveniente es que me puedo cargar la página web 01:45:59

Y que cuando actualizo ese contenido no se actualiza y tengo que volver a implementarlo 01:46:03

La otra alternativa que tengo a la hora de implementar los códigos dentro de la web 01:46:11

¿Cuál es? Mediante plugin 01:46:17

Los plugins de WordPress son programitas que podemos añadirle a nuestra página web para dotarlo de nuevas funcionalidades. Por ejemplo, WooCommerce es un plugin que me permite, por lo que os comentaba antes, a mi WordPress darle funciones para poder montar una tienda online sobre él. 01:46:18

O, por ejemplo, fijaros, yo aquí tengo un plugin de TikTok porque estábamos haciendo unas pruebas con unos alumnos para ver cómo podemos integrar TikTok con Wacom en el sitio. 01:46:43

Jetpack, que es uno de los mejores plugins y de los más extendidos que hay para WordPress, que aparte de herramientas que nos ofrecen seguridad y demás, también nos dan estadísticas. 01:46:57

Si os habéis fijado, cuando yo he entrado a mi escritorio de mi página web, a mí me aparecían estadísticas con visitas que ha tenido la página, ¿vale? Estas visitas no son de Google Analytics, son de Jetpack, y me dice, pues, la gente que la ha visitado, ¿vale? 01:47:10

Eso es simplemente porque yo, dentro de los plugins, tengo uno específico que es este, Jetpack. 01:47:33

O, por ejemplo, la otra forma de hacerlo, que es con un plugin que es propio de Google, 01:47:50

que es de los poquitos plugins que Google ha creado para WordPress, que es el SiteKit. 01:47:57

SiteKit es un plugin que me permite integrar dentro de mi página web de una forma relativamente sencilla 01:48:04

tanto herramientas de SEO 01:48:11

como herramientas 01:48:13

de analítica 01:48:15

¿vale? además, lo bueno que 01:48:16

tiene desde mi punto de vista es que 01:48:19

el autor es Google, ¿vale? porque 01:48:21

muchos de estos plugins 01:48:22

quien lo hace es un creador que en la mayoría 01:48:25

de los casos no sabemos ni quién 01:48:27

es 01:48:29

que su 01:48:30

plugin nos pueden ser muy 01:48:32

útiles, pero claro, nosotros estamos compartiendo 01:48:35

y le estamos dando acceso a nuestra página web 01:48:37

a alguien que podemos no conocer 01:48:39

a una empresa que no sabemos 01:48:41

ni de dónde ha salido, ni quién hay detrás de ella 01:48:43

ni nada. Entonces, pues bueno, 01:48:45

con los plugins tenemos que tener un poco 01:48:47

cuidado a la hora 01:48:48

de utilizarlos, sobre todo 01:48:50

si no son descuentes fiables. 01:48:53

Aquí en este caso, como este plugin 01:48:55

de WordPress, 01:48:57

de WordPress, el SiteKit, 01:48:58

es de Google y solamente lo voy a utilizar 01:49:00

para acceder a contenido de Google, 01:49:02

pues me da igual que tenga acceso porque sé que 01:49:05

de todas formas ya lo tiene. 01:49:07

¿Vale? Entonces, 01:49:09

no tendría, en ese sentido, no tendría inconveniente. 01:49:11

¿Sabes, Kit, qué es lo que me ofrece? 01:49:15

Pues me ofrece estadística, métrica, 01:49:17

me da información de SEAR Console, 01:49:23

que es para la parte de posicionamiento SEO de mi página, 01:49:25

AdSense, en el caso de que yo quiera introducir 01:49:29

publicidad de pago dentro de mi página, 01:49:31

el PX Speed Insight, que lo que me da es recomendaciones 01:49:35

de cómo puedo incrementar la velocidad de carga 01:49:39

de la página web, 01:49:42

Tag Manager, que ya sabéis que es parte del contenido 01:49:43

de este curso, 01:49:46

que ya veremos un poco más adelante 01:49:49

en qué consiste y qué ventajas me ofrece 01:49:51

sobre otras herramientas, 01:49:53

y Optimize, que es una herramienta 01:49:56

relativamente nueva de Google, 01:49:58

que lo que me permite es que yo pueda hacer cambios 01:50:03

sobre mi página web, 01:50:05

pero desde una plataforma externa a mi web 01:50:06

es algo un poco extraño de entender 01:50:09

pero que luego con algún ejemplo lo vais a entender muy fácil 01:50:11

pero por ejemplo me permite 01:50:13

los cambios estos a B 01:50:15

de si un producto lo coloco a la derecha o a la izquierda 01:50:16

y en donde va a tener más interacciones 01:50:19

pues que si yo no soy programador 01:50:21

y yo no sé de 01:50:23

programación y no quiero depender de una empresa 01:50:24

que me haga esos tipos de cambios 01:50:27

pues mediante este tipo de herramientas 01:50:28

podemos realizarlo nosotros 01:50:31

sin tener conocimiento 01:50:33

Entonces, la verdad es que es una herramienta bastante curiosa. 01:50:35

¿Cómo instalo esta herramienta dentro de mi página? 01:50:41

Yo lo que voy a hacer es que la voy a eliminar y la voy a volver a instalar para que la veáis. 01:50:44

Para eliminar un plugin, siempre primero tengo que desactivarlo y una vez que está desactivado es cuando puedo borrarlo. 01:50:52

Mientras no puedo. 01:50:59

Lo borro. 01:51:02

Ya no tengo el SiteKey instalado. 01:51:08

¿Cómo lo instalo? 01:51:10

Pues me voy aquí a la opción de añadir nuevo dentro de la pestaña de plugins y aquí me aparecen pues algunos que WordPress me dice que sería interesante que instale. 01:51:11

Nada, yo me voy aquí a buscar plugins, aquí en la parte superior derecha y aquí le pongo que quiero el SiteKey. 01:51:25

Y lo haciendo vosotros también si queréis y me aparece el primero, el SiteKey de Google. 01:51:34

la instalación 01:51:43

es muy sencilla 01:51:46

y muy rápida 01:51:47

simplemente tengo que darle 01:51:47

a instalar ahora 01:51:49

¿vale? 01:51:50

y una vez que lo tenemos 01:52:02

instalado 01:52:03

activarlo 01:52:04

que es pulsando 01:52:05

sobre el botón 01:52:06

activar 01:52:07

ya lo tendría instalado 01:52:08

en mi página web 01:52:17

ahora lo que tengo 01:52:18

es que configurarlo 01:52:18

pero si me voy 01:52:19

al listado de plugin 01:52:20

veo que el SiteKit 01:52:21

ya me aparece de nuevo 01:52:23

¿lo habéis hecho 01:52:24

vosotros? 01:52:27

sí 01:52:34

sí lo hemos hecho 01:52:34

y lo tenéis todo 01:52:35

y os aparece 01:52:37

como que está 01:52:37

activado 01:52:38

y os habrá aparecido 01:52:40

aquí arriba 01:52:41

un mensaje 01:52:42

que pone 01:52:42

Saiki 01:52:42

enhorabuena 01:52:43

el plugin Saiki 01:52:43

ya está activado 01:52:45

¿correcto? 01:52:46

vale 01:52:54

veo que la mayoría 01:52:54

me decís que sí 01:52:55

perfecto 01:52:56

insisto 01:52:57

si en algún paso 01:52:58

os perdéis 01:52:59

o cualquier cosa 01:53:00

me paráis 01:53:01

bueno 01:53:01

vale 01:53:02

Encarnación comenta 01:53:05

que te ha dado error 01:53:06

¿qué error te ha dado? 01:53:09

que pone algún mensaje 01:53:11

o algún código de error 01:53:12

me dice instalación fallida 01:53:13

no se ha podido descomprimir el paquete 01:53:16

vale 01:53:18

pues vuelve a intentarlo 01:53:19

vale, gracias 01:53:22

mi recomendación en ese caso 01:53:24

pulsa 01:53:26

si utiliza Windows Control 01:53:28

F5 01:53:29

y vuelve a iniciar 01:53:30

la instalación y la activación del plugin 01:53:35

esperame un poquito a ver si 01:53:37

te deja 01:53:45

gracias 01:53:45

Perfecto, nada, ya os digo 01:53:48

WordPress, pues sí, hay veces que da 01:53:50

fallo y que nos da algún tipo de problema 01:53:53

pero luego es un sistema que la verdad que 01:53:54

yo siempre digo que es muy 01:53:57

agradecido, que luego 01:53:58

con un poquito de paciencia se soluciona todo muy rápido 01:54:00

Bueno, pues si nos 01:54:03

vamos a iniciar la configuración 01:54:05

lo siguiente que tendríamos 01:54:06

que hacer sería, pues conectar 01:54:13

Google Analytics con una cuenta 01:54:15

que tenga acceso a una cuenta de Google Analytics 01:54:16

para poder 01:54:19

hacerlo 01:54:21

Bueno, vosotros ahora mismo no hemos creado una propiedad de Google Analytics para poder empezar a medir, con lo cual, aunque lo hiciéseis, no podríamos hacerlo, ¿vale? Pero hasta aquí entiendo que todo es claro y que todo el mundo me va siguiendo, ¿verdad? Vale, nadie me dice lo contrario, así que yo sigo para adelante porque entiendo que es así. 01:54:22

Siguiente paso, nos vamos a Google Analytics. Ya sabéis, la URL es analytics.google.com y lo siguiente que vamos a hacer es que vamos a crear una cuenta para nuestra página web. 01:54:49

Nosotros ahora mismo tenemos aquí acceso a las cuentas de la tienda de merchandising, pero para lo que queremos es crear una para nuestra propia página web. 01:55:08

¿Cómo hacemos eso? Pues en el menú que tenemos nos vamos a administrar, que es la rueda orientada que tenemos abajo a la izquierda dentro de Google Analytics. 01:55:19

Y como veis aquí nos dice que tenemos acceso a una cuenta que es la cuenta de demostración. Aquí podemos tener más cuentas. De momento solamente tenemos una, con lo cual lo siguiente que vamos a hacer es crear una cuenta. 01:55:45

Entonces pulsamos aquí en el botoncito crear cuenta y lo único que tenemos que ir haciendo es siguiendo las indicaciones que nos va diciendo. 01:56:00

Nombre de la cuenta, pues el nombre que nosotros queramos ponerle, que nosotros le queramos poner. 01:56:13

Allí podéis escribir lo que queráis. 01:56:20

Siguiente, opciones para compartir datos de la cuenta. 01:56:27

Aquí, ¿qué datos vas a compartir con Google? 01:56:30

Pues aquí cada uno que marque lo que considere oportuno, ¿vale? Por defecto vienen establecidas contribuciones a modelos de estadística empresariales, asistencia técnica y especialistas de cuenta. Si alguno quiere desactivarlo, el sistema va a funcionar exactamente igual, ¿vale? 01:56:35

Y nos dice que con una cuenta gratuita, bueno, sí, con un correo electrónico podemos tener acceso hasta a 100 cuentas, ¿vale? Simplemente que sepáis que esa es la limitación que vamos a tener. Pero vamos, muchas empresas tenemos que gestionar como para que con 100 no tengamos bastante. 01:56:53

Una vez que hemos hecho eso, siguiente. Siguiente paso. Tenemos que crear una propiedad. Una cuenta, para que lo entendamos bien, un momento, que os lo voy a explicar. 01:57:17

Las cuentas de Google, a su vez, se dividen en propiedades, ¿vale? 01:57:39

Es decir, yo puedo tener una cuenta, por ejemplo, imaginaros la página web con la que estábamos, Mediamar, ¿vale? 01:57:45

Pues puede tener una cuenta que sea Mediamar, pero luego puede tener Mediamar Alemania, Mediamar España, Mediamar Portugal, Mediamar Francia. 01:57:53

Es decir, para cada página web de cada país, ellos pueden crear una propiedad distinta. 01:58:01

Pero lo gestionan con una única cuenta, no necesitan crear una cuenta para cada una de ellas. 01:58:08

O imaginaros, por ejemplo, que no, que ellos quieren crear una cuenta que sea Mediamar España 01:58:13

y dentro de eso van a crear distintas propiedades para medir distintas cosas en distintas secciones de la página web. 01:58:20

Eso ya, el analista de datos es el que decide la estructura que va a tener la cuenta. 01:58:28

En general, con lo que os digo, tendríamos una cuenta y luego una propiedad. 01:58:33

O, por ejemplo, imaginaos que nosotros nos dedicamos a la gestión. Esto, en la presentación del próximo día, lo vamos a ver más claro, ¿vale? Pero lo voy adelantando. Imaginaos que nosotros nos dedicamos a ser analistas de datos y nos dedicamos al marketing digital y lo que tenemos es una empresa y le vamos ofreciendo este servicio a distintos clientes. 01:58:37

pues para cada cliente 01:58:57

crearemos una cuenta 01:59:00

imaginaros que tengo un cliente que a su vez 01:59:01

tiene tres páginas web distintas 01:59:04

porque tiene una página web de comercio 01:59:06

ha creado una landing 01:59:08

para una campaña que tiene ahora 01:59:10

para el día de los enamorados 01:59:12

en febrero y luego un poco 01:59:14

antes del verano lanza otra landing 01:59:16

pues para 01:59:18

la campaña de verano 01:59:20

pues entonces 01:59:22

será una misma cuenta 01:59:23

pero como está trabajando con páginas web distintas, para cada página web le podemos crear una propiedad distinta. 01:59:26

Es como ir subdividiendo la información que queramos. 01:59:34

Entonces, aquí, nombre de la propiedad. 01:59:41

Yo voy a poner de aquí, curso de marketing, Educa Madrid. 01:59:45

Cada uno podéis ponerle el nombre que consideréis oportuno. 01:59:51

Y ahora, muy importante, zona horaria, España, y la hora, la hora de España. ¿Por qué es importante? Porque a la hora de medir las métricas lo va a hacer según la hora que nosotros establezcamos aquí. 01:59:55

si nosotros lo dejamos en Estados Unidos 02:00:16

pues si la gente entra a 3 de la tarde 02:00:18

va a considerar que son las 8 de la mañana 02:00:20

¿vale? entonces pues para evitar 02:00:22

ese posible desfase que muchas veces 02:00:24

a mí me ha ocurrido de algún cliente 02:00:26

de oye mira es que la gente es que es muy raro 02:00:29

en que en toda la mañana no entra nadie en la página 02:00:31

web y luego sin embargo están 02:00:33

hasta 02:00:35

3 o las 4 de la madrugada 02:00:36

está la gente comprando 02:00:38

pero a mí las compras me llegan antes 02:00:40

pero Analytics me da un dato 02:00:42

me da un dato distinto 02:00:43

pues simplemente es porque la zona horaria 02:00:45

de la propiedad que se ha creado 02:00:47

se ha creado más 02:00:49

se ha creado con el horario de Estados Unidos 02:00:50

que claro no coincide con nuestro horario 02:00:53

español 02:00:55

y por lo tanto no hay sincronización 02:00:57

entre cuando Google me dice que he vendido 02:00:59

y 02:01:01

la hora a la que realmente 02:01:02

estoy vendiendo 02:01:05

y luego moneda, pues lo mismo 02:01:06

¿en qué moneda? 02:01:08

en el caso de que vaya a configurar ventas 02:01:11

quiero que se establezca 02:01:14

la moneda de uso 02:01:15

¿vale? sé que nos hemos pasado 02:01:17

unos minutillos de la y media 02:01:19

pero terminamos de configurar 02:01:21

esto y si 02:01:23

os parece hacemos el descanso 02:01:25

si le doy a la opción de mostrar opciones avanzadas 02:01:27

me dice que 02:01:30

si quiero al mismo tiempo también puedo crear 02:01:31

una propiedad de Universal Analytics 02:01:33

esto 02:01:35

si el curso lo hiciésemos hace un año 02:01:37

os diría que sí, que lo íbamos a crear 02:01:40

a día de hoy sabiendo 02:01:42

que 02:01:44

tiene los días contados 02:01:45

no creo que sea de utilidad 02:01:47

¿vale? entonces no lo hacía 02:01:50

variamos, pero bueno, en el caso de que 02:01:52

quisiésemos pues sería activar esta casilla 02:01:53

y completar la información 02:01:56

que nos pide 02:01:58

pero ya te digo 02:01:59

en este caso no lo vamos 02:02:02

a hacer porque 02:02:04

a esta altura ya no 02:02:05

no nos va a dar tiempo a que recoja datos 02:02:08

cuando lo vamos a tener que delimitar. 02:02:10

Le damos a siguiente y por último 02:02:14

nos pide información de la empresa. 02:02:16

Si recordáis cuando estuvimos viendo 02:02:18

el primer día, la información 02:02:19

que nos recopilaba Google Analytics 02:02:22

nos comparaba con otras empresas del sector 02:02:24

y demás. Es eso 02:02:26

en esta información que 02:02:28

nosotros le damos aquí, es en lo que se basa. 02:02:30

Aparte de que Google, por supuesto, 02:02:32

va a ver el contenido de nuestra página, 02:02:35

vas a ver el sector al que pertenecemos y demás 02:02:36

pero bueno, de entrada 02:02:38

nos pide que nosotros le digamos 02:02:40

algunos datos de nuestra empresa 02:02:42

categoría, en este caso 02:02:44

sería educación 02:02:47

cada uno podéis poner la categoría que queráis 02:02:47

vamos a poner que somos pequeña 02:02:53

empresa y 02:02:55

¿para qué voy a utilizarlo? 02:02:56

pues para medir interacción, optimizar 02:02:59

la experiencia, yo aquí lo marco todo 02:03:01

¿qué pasa si no marco ninguna 02:03:03

o 02:03:07

marco solamente una, nada 02:03:07

simplemente que luego Google lo que hace 02:03:10

es que en función de las opciones que mandamos 02:03:13

aquí, nos va mandando 02:03:15

correos electrónicos con 02:03:17

información sobre cómo podemos optimizar 02:03:18

pues si es más para la opción de optimizar la experiencia del sitio 02:03:21

web, pues cada vez que detecta 02:03:23

que hay algo que podemos hacer para mejorar 02:03:25

el funcionamiento de nuestra página web, nos 02:03:27

manda un correo diciéndonos 02:03:29

oye hemos detectado tal cosa 02:03:31

o cuando en la herramienta le implementan 02:03:32

una opción nueva que esté relacionada 02:03:34

con algo de lo que está aquí marcado, pues recibimos un correo electrónico informativo 02:03:37

diciéndonos que tenemos ese tipo de información. Yo considero que los que nos dedicamos a la 02:03:42

formación es importante que conozcamos estas novedades. Por eso yo, por defecto, suelo 02:03:47

activarlas todas, pero tenéis total libertad para activar una o incluso ninguna. Y le damos 02:03:53

a crear. Tenemos que 02:04:00

aceptar las condiciones de servicio 02:04:02

por defecto aparece Estados 02:04:04

Unidos, pero ya sabéis, nosotros 02:04:06

nos vamos a España y 02:04:08

entonces ya 02:04:13

establece con 02:04:14

la RGPD 02:04:16

el Reglamento General de Protección de Datos 02:04:18

que está vigente en Europa y bueno 02:04:21

pues se supone que todo esto 02:04:23

lo leemos, lo entendemos y que estamos 02:04:25

totalmente de acuerdo. 02:04:27

Lo aceptamos, vamos, marcamos como que 02:04:31

aceptamos el tratamiento 02:04:34

de datos y le damos 02:04:36

a acepto. 02:04:37

Y ya hemos creado la propiedad. 02:04:39

¿Vale? 02:04:42

Vamos a hacer 02:04:44

los cinco minutillos de descanso, si os parece 02:04:45

bien. 02:04:47

Yo continúo por aquí por si alguien quiere 02:04:49

preguntar algo. 02:04:51

Y continuamos 02:04:53

viéndolo, ¿vale? Sony 37, 02:04:55

así es que hay 42, 02:04:57

43. 02:04:59

Estamos por aquí de nuevo. 02:05:01

Pues 02:05:11

Pues nada, Juan, yo sigo sin recibir el correo. 02:05:12

¿No? 02:05:15

¿No? 02:05:16

A ver, a ver qué está pasando con tu correo, que no quiere. 02:05:17

¿No te lo devuelve? 02:05:26

No, a mí no me parece como que haya ningún tipo de problema. 02:05:28

Me has dicho que es mca142.org, ¿verdad? 02:05:32

Sí. 02:05:38

Además es que tenías que recibir un correo automático 02:05:46

porque tengo puesto que estoy de vacaciones, 02:05:49

porque estoy de vacaciones 02:05:52

lo que pasa es que el envío no te lo hago yo 02:05:53

te lo hace directamente la plataforma wordpress 02:05:55

entonces 02:05:57

yo si 02:05:59

se recibe ese correo electrónico no lo recibo yo 02:06:01

porque de hecho el correo te dirá de wordpress.org 02:06:04

vale pues 02:06:06

no recibo 02:06:08

nada y no 02:06:10

no te preocupes 02:06:11

vamos a intentarlo 02:06:13

de nuevo 02:06:15

vale ya 02:06:16

si lo tienes 02:06:21

vale 02:06:23

pues no he llegado a enviarlo 02:06:24

no, pues 02:06:26

yo que sé 02:06:28

pero vamos, perfecto, si lo tienes 02:06:30

lo tienes, perfecto, sin problema 02:06:32

vale 02:06:34

pues intenta acceder a ver si tienes algún tipo de 02:06:35

problema o algo 02:06:41

y si no me dices 02:06:43

vale, en principio tengo la 02:06:45

web 15, puede ser, ¿no? 02:07:17

sí, correcto, la tuya 02:07:23

es la quinta 02:07:24

vale, perfecto, gracias 02:07:25

vale, nada, sin problema 02:07:28

Juan, yo tengo una duda 02:07:29

una vez que hemos creado la cuenta de Analytics 02:07:38

¿no se tiene que asociar 02:07:40

con la URL 02:07:42

de la página que hemos creado? 02:07:43

estoy perdiendo un poco yo creo 02:07:46

vale, sin problema 02:07:48

la versión 3 sí 02:07:49

la GA4 02:07:51

la GA4, de hecho 02:07:53

no sé si os habéis dado cuenta cuando he mostrado 02:07:55

si activábamos el botón de GA3 02:07:57

lo que nos pedía era la URL 02:07:59

aquí no sé que estoy haciendo mal 02:08:00

no, está todo correcto 02:08:03

EA4 simplemente lo que ahora 02:08:06

que es lo que vamos a hacer a continuación 02:08:08

nos va a generar un código 02:08:10

y ellos detectando que ese código está en la página web 02:08:12

interpretan 02:08:14

que está todo correcto 02:08:15

y que pueden recopilar 02:08:18

los datos de ahí 02:08:20

entonces no necesitan la URL 02:08:21

Lógica como que no lo entendía 02:08:24

Porque no estamos acostumbrados 02:08:31

por eso es lo que os digo 02:08:33

es que la nueva versión como que nos ha roto 02:08:34

un poco el esquema 02:08:37

a todos 02:08:38

porque 02:08:40

ya os digo, a mí todavía hay muchas 02:08:43

cosas de GA4 que me cuesta trabajo 02:08:45

entender por qué son así, porque lo veo 02:08:47

mucho más fácil como eran antes 02:08:49

en el chat 02:08:50

Raquel me ha 02:08:54

preguntado mi correo 02:08:56

lo estoy escribiendo, ¿vale? 02:08:58

y Raúl creo que quería comentar algo 02:09:04

Sí, Juan 02:09:06

a ver, yo en clase 02:09:07

tengo un multisite, una red 02:09:12

igual, o sea que tengo 02:09:14

como si fueran subdominios 02:09:15

que parten de un dominio 02:09:17

y es más o menos como lo tienes tú montado 02:09:19

entonces claro, cuando has dicho 02:09:22

que cabía la posibilidad 02:09:23

de coger propiedades, digo ah vale pues 02:09:25

el dominio principal 02:09:28

lo pongo 02:09:30

lo asigno a la cuenta de Google Analytics 02:09:31

y luego 02:09:34

añado las propiedades 02:09:36

que fuesen cada uno de estos 02:09:38

espacios, pero estoy viendo claro que 02:09:40

qué tontería si lo está haciendo él 02:09:41

con, ¿no? Tú estás haciendo algo parecido 02:09:44

que cada participante puede 02:09:46

asignar su cuenta 02:09:48

de Google Analytics, ¿no? 02:09:50

Y lo que pasa es que yo desde aquí 02:09:52

no voy a ver vuestros datos. 02:09:53

Sí, pero se podría... 02:09:57

No, quiero decir, yo por ejemplo 02:09:58

tengo fpcomerciopiovaroja.com 02:09:59

barra el proyecto que 02:10:01

hace cada alumno, ¿vale? Y cada uno 02:10:03

tiene su escritorio de WordPress 02:10:05

y hacen su proyecto 02:10:07

de manera independiente. 02:10:09

Y yo entonces yo lo que administro 02:10:12

Por un lado, la red, que administro todos los sitios, los creo, como estás haciendo tú, y lo de las claves, si llega el correo, ¿no? Lo mismo. Y administro una página principal, que es la de fpcomerciopriobaroja.com, y luego puedo entrar en cada uno de los sitios, igual que cada uno. 02:10:13

Entonces, lo que no sé si lo que tengo que hacer es asignar una cuenta de Google Analytics al dominio principal y que cada alumno se lo asigne a sus cuentas de Google Analytics que se creen, o sea, de su cuenta de Gmail, o le digo que es mío, pero les hago como propiedades de cada uno de ellos como que pertenecen a la misma matriz, digamos. No sé si me explico. 02:10:33

Sí, sí, sí. Mira, yo en tu caso lo que haría sería crear una cuenta que sería la de, en este caso, el colegio, la principal, y luego para cada subweb que vayas creando, crearle una propiedad. 02:10:55

Las propiedades, vamos a verlo ahora a continuación, que las podemos compartir. Con lo cual luego tú, la propiedad, por ejemplo, que tenga la web 01, pues puede compartir conmigo para que yo pueda ver la información de esa web. 02:11:11

Entonces, en tu caso lo que yo haría sería crear una propiedad para cada una de esas webs y cada una de ellas la compartes con el alumno que le corresponda. De esa manera, el alumno puede ver la información de su página y tú puedes ver a su vez la información de todas las páginas. 02:11:24

porque si le crease una cuenta 02:11:42

a cada uno 02:11:45

el inconveniente estaría 02:11:46

en que tendrías que crear 02:11:49

tendrías que añadirle 02:11:51

a cada WordPress 02:11:53

los dos códigos, el tuyo y el del 02:11:54

¿me explico? 02:11:57

vale, vale 02:12:00

entonces estaríamos 02:12:00

duplicando código, que en principio 02:12:03

es un código muy ligero, que no te va a suponer 02:12:05

que la página web te vaya mucho más lenta 02:12:07

pero 02:12:09

está con un código doble que lo único que hace 02:12:10

es que cambia una propiedad, cambia 02:12:13

un numerito 02:12:15

claro, eso digo, a ver si va a haber 02:12:16

ahí algún tipo de incompatibilidad 02:12:19

porque yo tuviese el 02:12:22

principal y luego después añadiese en otro 02:12:23

pero 02:12:25

de hecho, luego ya veremos 02:12:26

cómo compartimos la información porque por ejemplo 02:12:29

yo muchas veces 02:12:31

cuando trabajo con un cliente, los propios 02:12:33

clientes yo siempre les digo 02:12:35

la información es vuestra, la página web es vuestra 02:12:37

Yo estoy trabajando con vosotros el tiempo que vosotros consideréis oportuno, pero cuando yo me vaya, yo voy a devolver la propiedad de la cuenta que es vuestra. 02:12:39

Pero claro, hay muchos clientes que me dicen, no, no, pero yo no quiero tener acceso a todo, no sea que toque donde no deba y me lo cargue. 02:12:50

Entonces, yo en ese caso, ¿qué es lo que hago? Pues le creo al cliente un acceso a una propiedad solamente con permiso para poder ver información sin poder editar. 02:12:57

él puede ver la información que considere 02:13:07

cuando él quiera 02:13:09

pero sé que nunca, por mucho que toque el T 02:13:10

nunca va a poder 02:13:12

romper nada, por decirlo de alguna manera 02:13:13

Vale, todo eso lo veremos 02:13:17

Gracias 02:13:21

Nada, vosotros 02:13:22

Bueno, pues vamos a continuar 02:13:24

¿Vale? 02:13:42

Otra de las ventajas que tiene 02:13:45

el CA4 02:13:48

Mientras que el CA3 02:13:49

estaba muy orientado 02:13:51

a página web 02:13:53

y si yo, por ejemplo, quería 02:13:55

meter código de Google Analytics 02:13:57

dentro de una app, podía hacerlo 02:13:59

pero tenía que especificarlo 02:14:01

en el apartado correspondiente 02:14:03

y me generaba un código distinto 02:14:05

GA4 02:14:06

en principio está preparado para 02:14:09

funcionar 02:14:11

en cualquier dispositivo, ¿vale? 02:14:12

Por eso, una vez que nosotros hemos creado la propiedad 02:14:15

lo que nos dice es que digamos 02:14:17

en qué plataforma vamos a utilizarlo 02:14:18

Si va a ser una página web, si va a ser una app Android o si va a ser una app para iOS. 02:14:21

En nuestro caso, vamos a seleccionar web. 02:14:27

Y entonces es cuando nos solicita que le digamos cuál es la URL de nuestra página. 02:14:31

Lo que me comentaba antes Virginia, que no lo pedía. 02:14:39

GA3 lo pedía al principio y ahora este lo pide un poquito más tarde. 02:14:45

en el fondo, como comentaba 02:14:49

yo aquí le puedo poner cualquier cosa 02:14:51

porque luego no lo va a comprobar 02:14:53

luego al final lo que hace es que comprueba 02:14:55

si una página web 02:14:57

carga ese código 02:14:59

para él es válido 02:15:01

¿vale? pero bueno 02:15:03

lo suyo es que aquí pongamos la página 02:15:05

web correcta y a eso 02:15:07

le podemos poner un nombre 02:15:14

y allí sí que podemos poner lo que nosotros 02:15:16

queramos, luego 02:15:21

cosas que GA3 02:15:28

No nos permitía directamente medir y GA4 sí. 02:15:30

Vistas de páginas, desplazamientos, 02:15:35

clic de salida, búsqueda en el sitio, 02:15:38

interacción con vídeos, descarga de archivos, 02:15:40

interacción con formularios. 02:15:43

Esta, si nosotros activamos la opción de medición mejorada, 02:15:46

que es lo recomendable. 02:15:49

Vale, perdona, acabo de ver que Nuria ha escrito 02:15:53

lo que estábamos comentando antes que le interesa un montón. 02:15:56

Si queréis, luego montamos un ejercicio sobre este tema y cómo podemos, cuando le montamos páginas a los alumnos para que ellos puedan ir midiendo, cómo podemos nosotros controlar eso y demás. 02:15:59

vale, disculpa que no había visto 02:16:15

tu mensaje en el chat 02:16:17

lo que os decía 02:16:19

si activamos la opción de medición 02:16:21

mejorada, que como digo es lo recomendable 02:16:23

pues entonces 02:16:25

vemos que vamos a tener 02:16:27

información adicional 02:16:29

que por ejemplo GA3 no nos 02:16:30

permitía comprobar, incluso 02:16:33

si pulsamos en la rueda dentada 02:16:34

nos da 02:16:37

un detalle de que significa 02:16:39

cada una de ellas 02:16:41

vale 02:16:42

Entonces, lo recomendable es, yo soy de la opinión de datos. 02:16:45

Cuanto más recopile Google, mejor, porque en cualquier momento voy a poder acceder a ellos. 02:16:53

Otra cosa es que yo, sabiendo que Google tiene todos los datos, 02:16:58

luego a la hora de sacar un informe me quede solamente con alguno de ellos. 02:17:02

Pero sé que si en algún momento concreto necesito una información, 02:17:06

Sé que Google lo va a tener y se lo voy a poder pedir y lo voy a poder ver, ese dato. 02:17:10

¿Vale? 02:17:17

Entonces, ponemos los datos y le damos la opción de crear flujo. 02:17:21

Gabriela, se entra desde esta página web, analytics.google.com. 02:17:36

Y si no, en el buscador tú pones Google Analytics y te va a llevar a la página. 02:17:47

¿Vale? Pero la web es. Bueno, una vez que hemos creado el flujo, pues lo siguiente, instrucciones de instalación. ¿Vale? 02:17:52

Entonces, como veis, aquí me dice que yo puedo instalar este código mediante un plugin o instalarlo manualmente, 02:18:05

que es como yo os decía, las dos maneras que tenemos 02:18:18

que sería mediante 02:18:20

insertar este código 02:18:22

dentro del geader.php 02:18:24

de nuestra página web 02:18:27

ya os digo 02:18:28

esta sería la forma 02:18:30

que yo menos os recomiendo 02:18:32

yo particularmente es la que utilizo 02:18:34

¿vale? os soy muy sincero 02:18:37

yo esta es la que utilizo 02:18:39

pero soy muy consciente 02:18:39

de 02:18:43

de que es la que es un poco más engorrosa 02:18:43

Primero, porque tengo que saber cómo hacerlo. Y segundo, porque sé que cada vez que se actualiza la plantilla del tema, tengo que volver a meter el código. ¿Por qué utilizo yo esta? Porque como también me dedico a temas de posicionamiento SEO, sé que esta es la forma más limpia de hacer la instalación y la que menos recursos me consume. 02:18:47

con lo cual no me interfiere 02:19:07

apenas en el tiempo de carga de la web 02:19:09

¿vale? 02:19:11

si utilizo alguna de las otras 02:19:14

pues al final, lo que decía 02:19:15

estoy instalando algún plugin 02:19:17

y los plugins siempre hacen 02:19:19

que una página web de WordPress sea 02:19:21

aún más lenta, porque 02:19:23

las páginas de WordPress ya de por sí son lentas 02:19:25

¿vale? 02:19:28

hay muchos temas, muchas plantillas 02:19:29

que están muy optimizadas y funcionan muy bien 02:19:31

pero hay que reconocer que 02:19:34

no es el sistema más rápido a la hora 02:19:35

de hacer que la carga de la página 02:19:37

esté optimizada. 02:19:40

Entonces, al final, 02:19:43

cuantos más programitas le vayamos añadiendo, 02:19:45

más plugins le vayamos añadiendo 02:19:47

a nuestra página web, 02:19:48

eso al final va a suponer un lastre 02:19:49

que al final me supone que mi página 02:19:52

tarda un poquito más de tiempo en cargarse. 02:19:54

Pero bueno, 02:19:59

aquí, ¿qué es lo que me está diciendo? 02:20:00

Que si yo quiero, 02:20:02

él va a mi página web, 02:20:03

que le he dicho que esta es la URL, 02:20:06

y que él determina cuál es la mejor forma de que introduzca ese código. 02:20:07

Entonces, si le doy a escanear, me dice que la recomendación sería utilizar el SiteKit, 02:20:12

el kit que yo he dicho que instalásemos en nuestra página web. 02:20:18

¿Que queremos otro? Pues le doy a seleccionar otro y entonces me da más opciones. 02:20:22

¿O que él ha identificado mal y ha pensado que nuestra página web es un WordPress 02:20:27

y resulta que no es un WordPress? 02:20:32

Pues aquí me explica, por ejemplo, antes como preguntaba la compañera, cómo puedo hacer la instalación en Drupal, en Duda, en Motorizai, en Juan.com, en Wix, es decir, en otras plataformas, cómo puedo hacer la instalación de este código. 02:20:33

Como veis, Blogger, los que teníais la página web creada con Blogger, no aparece, ni tampoco aparece WordPress.com, porque esas plataformas no permiten modificación en el código de la página web. 02:20:51

Con lo cual, no tendríamos manera de poder hacerlo. 02:21:03

Incluso, pues como veis, tenemos un buscador que si yo utilizo otro tipo de plataforma, por ejemplo, no sé, 02:21:07

y ahora no tiene plataforma propia y en esa solución no aparece. 02:21:18

Bueno, si tenemos otro tipo de plataforma, pues podemos ver si ahí existe algún plugin que podamos utilizar. 02:21:23

Pero en nuestro caso están las principales, Drupal, por ejemplo, Joomla. Para Joomla, por ejemplo, no existe plugin que me permita hacerlo. De PrestaSoft es para comercio electrónico, tampoco, pero no porque no exista, sino porque el módulo de PrestaSoft para instalar el SiteKit es de pago. 02:21:31

entonces por eso es por lo que no aparece aquí 02:21:55

Steer existe 02:21:57

pero 02:21:58

como es de pago no aparece 02:22:00

bueno, en este caso 02:22:03

no he testado 02:22:05

el plugin SiteKit 02:22:06

que es el que podemos utilizar 02:22:09

y entonces en ese caso me dice, vale, pues entonces para 02:22:11

configurarlo, Odoo 02:22:13

pues yo la verdad es que 02:22:18

no suelo encontrarme muchas páginas web 02:22:20

hechas con 02:22:22

con 02:22:24

Odoo, entonces 02:22:26

bueno 02:22:27

algunas hay 02:22:29

pero no 02:22:30

muy habitual 02:22:32

no considero 02:22:33

que sea 02:22:34

Víctor 02:22:35

sí 02:22:36

lo que pasa es que 02:22:44

cuando 02:22:45

tengo dos 02:22:48

a ver 02:22:50

un segundo 02:22:50

voy a comprobar una cosa 02:22:51

es que 02:22:52

aquí 02:23:00

creo que ya existía 02:23:04

directamente 02:23:07

que ya hacen su propia medición 02:23:08

y no recuerdo mal 02:23:09

Por eso es que yo creo que ellos ya tienen su propio sistema de medición de estadística y entonces, pues bueno, como que Google no entra ahí. 02:23:18

Al final, cuando estamos utilizando plataformas de este tipo, tipo Odo o SugarCRM o cualquiera de estos, como son cosas muy particulares, al final tú vas a estar midiendo en muchos casos estadísticas de tus propios usuarios, no de usuarios externos. 02:23:27

Bueno, entonces, entiendo yo que, claro, esa información a Google no le... 02:23:44

Al final, Google Analytics es gratis porque Google nos tiene una información muy importante 02:23:52

de miles de millones de páginas web en el mundo. 02:23:56

Pero ya entrar dentro de una herramienta específica para nivel de tu empresa, 02:23:59

cómo la utilizáis, entiende que eso Google difícilmente lo va a poder monetizar. 02:24:06

entonces entiendo 02:24:10

¿vale? 02:24:13

no te estoy diciendo 02:24:13

que sea así 02:24:14

pero yo entiendo 02:24:14

que ese puede ser 02:24:15

el motivo 02:24:16

por el que no 02:24:16

no tiene la integración 02:24:18

con plataformas 02:24:19

de este tipo 02:24:20

¿vale? 02:24:21

porque al final 02:24:23

hay O2 02:24:24

al final 02:24:24

bueno 02:24:25

O2 que tiene también 02:24:26

comercio online 02:24:27

¿no? 02:24:28

Víctor 02:24:29

bueno para los que no 02:24:29

es que en el chat 02:24:35

Víctor 02:24:36

está comentando 02:24:37

que si O2 02:24:38

y entonces 02:24:39

estoy recordando 02:24:40

que O2 02:24:41

si no recuerdo mal 02:24:41

te permite 02:24:42

un CRM 02:24:43

y un RP 02:24:43

que además te permite 02:24:44

montar una tienda online 02:24:46

pero está muy encasillada 02:24:48

y sería como 02:24:51

si es la alternativa 02:24:52

a PrestaShop 02:24:53

pero 02:24:56

desde mi punto de vista 02:24:56

está muy encasillado 02:24:58

entonces entiendo que 02:24:59

o Google todavía no ha considerado 02:25:01

que hay un volumen suficiente de tiendas 02:25:03

como para desarrollar algo 02:25:04

para medir 02:25:06

dentro 02:25:07

o dos directamente 02:25:08

no permite 02:25:09

que Google Analytics 02:25:10

se implemente dentro de su herramienta 02:25:11

porque no quiere 02:25:13

que WebAnalytics 02:25:14

meta-analistas hay. 02:25:17

Entonces, puede pasar también alguna 02:25:19

de esas dos cosas. 02:25:21

Hay muchas herramientas que directamente no 02:25:23

permiten el uso de Analytics, pero no porque no lo 02:25:25

permitan. No porque 02:25:27

la plataforma no lo soporte, 02:25:28

sino porque la plataforma 02:25:31

no quiere que WebAnalytics 02:25:33

tenga acceso a los datos que se 02:25:35

generan. 02:25:37

Bueno, en nuestro caso 02:25:40

estamos con el SiteKit, entonces 02:25:41

Lo que vamos a necesitar para poder configurarlo es este código que nos ha generado el sistema. 02:25:43

Le damos aquí a copiar y ahora lo que nos dice es que nos vayamos, que instalemos el plugin. 02:25:49

Como veis, aquí tenemos paso por paso lo que tendríamos que hacer, que es lo que nosotros ya hemos hecho. 02:25:53

Nosotros ya venimos con la tarea hecha y ahora nos dice que lo vinculemos con nuestra página web. 02:26:02

Pues venga, vamos a hacerlo. 02:26:12

Adquiramos la opción en nuestra página web de Conecta a Google Analytics como parte de tu configuración. 02:26:18

Aquí tenemos la opción de, si queremos compartir datos anónimos, entre comillas lo de anónimos, con Google o no, sobre el uso que se hace de la herramienta. 02:26:24

Hay cada uno que marque lo que quiera. 02:26:33

Y le vamos a acceder con Google. 02:26:35

Esto, pues como veis, nos lleva a la opción de con qué cuenta de Google Analytics queremos acceder. 02:26:37

Importante que pongáis la misma con la que hemos configurado la propiedad de Google Analytics. 02:26:52

Activamos las casillas y le damos a continuar. 02:27:01

Vale, ya estamos. 02:27:10

Lo siguiente que nos dice es que va a verificar el sitio. 02:27:12

pues le pulsamos 02:27:15

en el botón verificar 02:27:20

estamos terminando 02:27:21

¿vale? 02:27:22

puede tardar un poquito 02:27:27

más o menos 02:27:28

dependiendo de cómo esté 02:27:28

el sistema 02:27:29

nos dice 02:27:30

que si queremos permitir 02:27:31

las métricas 02:27:32

en el panel de control 02:27:32

le vamos a decir que sí 02:27:34

si queremos configurarse 02:27:35

a console 02:27:37

le vamos a decir que sí 02:27:37

porque es bastante 02:27:38

interesante 02:27:39

que tengamos datos 02:27:42

de temas SEO 02:27:44

todavía no he 02:27:46

encarnación 02:27:49

todavía no he utilizado 02:27:50

el código 02:27:51

incluso puede ser 02:27:51

que ni me lo pida 02:27:52

de momento no lo he utilizado 02:27:54

configurar Google Analytics siguiente 02:28:00

de hecho si tenemos solamente un código de Google Analytics 02:28:02

hay veces que ni nos lo pide porque da por hecho 02:28:08

que queremos vincularlo con el único que tenemos 02:28:10

aquí ya nos volvemos a nuestra página web 02:28:14

y entonces nos dice, vale, Analytics, ¿qué cuenta quieres utilizar? 02:28:18

pues como veis, aquí tenemos la cuenta que nosotros 02:28:21

lo hemos creado y una vez que seleccionamos la cuenta nos dice vale y qué propiedad pues os 02:28:23

tienen que aparecer la que vosotros habéis creado pulsamos en el botón configura analytics nos dice 02:28:31

que en este caso que necesita permisos adicionales se los damos volvemos a seleccionar la misma 02:28:45

cuenta y nos dice que ya está que ya lo tiene veis como por ejemplo esta nación ha visto al final el 02:28:56

código no lo he necesitado. ¿Por qué? Porque como directamente le he dado todos los accesos y le he 02:29:24

dicho que podía acceder a toda la información con total libertad, pues no ha necesitado nada. 02:29:30

Como veis, esta herramienta, además, lo que hace es que dentro me va a permitir consultar datos de 02:29:40

estadística de mi página web dentro de mi propio WordPress, sin necesidad de tener que irme a 02:29:47

Google Analytics, ¿vale? Lo cual también es una ventaja adicional, ¿vale? Porque voy a poder consultar determinadas cosas sin tener que entrar ni siquiera en Google Analytics, ¿vale? Una vez que hemos hecho eso, cerramos las instrucciones, ¿vale? Y aquí ahora mismo nos dice que todavía no ha recibido ningún dato, pero a lo largo de, puede tardar hasta 48 horas, pero vamos, en cuestión de minutos o un par de horas, comenzará a medir, ¿vale? 02:29:53

Entonces, ¿qué os parece? Lo vamos a dejar aquí por hoy. Y lo que sí os pediría a todos, sabiendo que la página web de todos es cursosdemarketing.eu barra web01, web02, web03 y así hasta la 015, pues si podéis, entre hoy y mañana, ir entrando en distintas páginas web para que comprobemos que está midiendo correctamente y que podemos acceder a la información que se está generando. 02:30:26

vale, cada uno la mía de lo posible 02:30:55

lo intentamos hacer 02:30:58

y 02:31:00

el jueves 02:31:01

lo, ah, perfecto, sí 02:31:03

María Fuentes también nos pone su página web 02:31:06

vale, cierto 02:31:08

muy bien, y había también otro compañero 02:31:09

que también tenía página web propia 02:31:12

lo voy a buscar 02:31:14

yo la pongo también en el chat 02:31:15

genial Juan, muchas gracias 02:31:17

eso iba a poner 02:31:20

vale, pues 02:31:20

voy a copiaros 02:31:23

las otras páginas 02:31:25

ah mira Raúl ya se me ha adelantado 02:31:27

vale 02:31:38

pues entonces ya está 02:31:45

ah no 02:31:47

me falta una que sería esta 02:31:56

vale entonces pues si que os pido 02:31:58

pues eso que entre hoy 02:32:05

mañana y el jueves por la mañana 02:32:06

que si podéis 02:32:09

pues que entréis a las distintas 02:32:11

páginas web para que 02:32:13

cuando empecemos ya a 02:32:15

entrar a Analytics, pues que veamos que ha habido 02:32:16

algo de movimiento, va a haber poquito 02:32:18

pero bueno 02:32:20

que en la medida posible, pues que veamos que ha habido 02:32:22

algo de movimiento, ¿vale? 02:32:24

Pues nada, por 02:32:27

mi parte nos vemos el 02:32:29

jueves, ya sabéis 02:32:31

cualquier duda o cualquier cosa 02:32:32

pues me mandáis un correo 02:32:34

Muchas gracias 02:32:36

Muchas gracias 02:32:39

Nada, a vosotros 02:32:40

Muchas gracias, nos vemos el jueves 02:32:41

Hasta el jueves, hasta luego 02:32:44

Virginia, soy María Fuentes, que se me 02:32:46

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