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Innovación metodológica Pasapalabra

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Subido el 7 de noviembre de 2023 por Patricia D.

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Hola, mi nombre es Patricia Delgado y a continuación paso a mostrarles una de las evidencias fundamentales 00:00:00
que es la de innovación metodológica. En este caso he realizado una mini webquest 00:00:06
y he realizado un juego a través de Genial. Sería para cuarto de primaria y es en asignatura 00:00:14
de lengua. Esta actividad la vamos a realizar en la sala de ordenadores del aula de informática 00:00:22
del centro escolar en el que vamos a ir toda la clase para que de manera individual puedan 00:00:29
hacerlo. Previamente todos estos conceptos, que en este caso son la clasificación de 00:00:33
palabras, se han trabajado en clase a lo largo de varias unidades. Pero, no obstante, se 00:00:39
hace un previo recordatorio de todo lo que va a incluir en el juego. En este caso para 00:00:46
eso tenemos la secuencia de la clasificación de palabras. Van a entrar palabras derivadas, 00:00:53
compuestas, sinónimos, antónimos, etc. Esto también nos sirve para los alumnos que tengan 00:01:00
un poco más necesidades educativas especiales o problemas de aprendizaje. Pueden tener esta 00:01:08
pestaña abierta aparte. Se les ayudaría a que lo viesen para si tuvieran dudas en 00:01:17
el caso de cuando estén realizando el juego o la actividad. Habiendo visto esto, también 00:01:24
he realizado la webquest en la que ellos van a ver las instrucciones, la introducción, 00:01:31
la tarea en que va a consistir, el proceso, el recurso. En este caso este nick sería 00:01:38
para abrir el juego de Genelec, aunque también lo tenemos aquí. El pdf que os he comentado 00:01:46
y la evaluación para que ellos sepan si tienen 26 aciertos, que son 26 palabras un 10, si 00:01:53
entre 20, 25, 9 y así sucesivamente. Entonces pasaríamos de manera individual a realizar 00:01:59
el juego. Abrirían este link y verían esta pantalla. Se puede poner con música o sin 00:02:05
música la música. Como podéis ver, es un poco relajante. Para que niños con, por 00:02:14
ejemplo, tea, les moleste el ruido, entonces les ponemos cascos y así realizan la actividad 00:02:24
de manera individual y más tranquila. Le daríamos a comenzar, ellos le darían a comenzar 00:02:30
y saldría el típico rosco de pasapalabra en orden alfabético. Entonces empezarían 00:02:36
con un significado opuesto inverso a la otra palabra, con la B. Palabra compuesta que tiene 00:02:41
relación con un deporte, con un cesto, con la C y así sucesivamente. Todo esto tiene 00:02:48
que ver con los contenidos de la clasificación de palabras que he comentado y ellos lo tienen 00:02:53
en su pdf. 00:02:58
Subido por:
Patricia D.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
7 de noviembre de 2023 - 13:07
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC PASTEUR
Duración:
03′
Relación de aspecto:
1.85:1
Resolución:
1920x1040 píxeles
Tamaño:
216.41 MBytes

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