Video explicacion Innovacion metodologica
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Video explicando la infografía y el trabajo a realizar en el apartado de innovacion metodologica, empleando distintas plataformas.
Hola, buenas tardes. Vamos a realizar el trabajo de innovación metodológica a través del
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infograma correspondiente realizado para el 1º de la ESO en la Asignatura de Matemáticas
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en la 2ª evaluación. En este caso lo que vamos a hacer es realizar un primer paso en
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el cual vamos a entrar con una serie de explicaciones teóricas sobre el teorema de Pitágoras,
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así como sobre los distintos tipos de triángulos. En este primer apartado trataremos de motivar
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al alumnado a través de vídeos teóricos y a través de distintos esquemas de trabajo.
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Todo esto se irá colgando en el platform de 1º de la ESO en el tema correspondiente a
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las figuras geométricas. Empezaremos por teoría, te puedo ayudar con esquemas, con
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distintos tipos de esquemas y pasaremos a realizar en el paso 2 proyectos. Se formarán
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equipos de 3 alumnos en los cuales tendremos que tener en cuenta conceptos como inclusión,
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múltiples formas de implicación, realización de distintos espacios como va a ser la sala
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de informática. Los alumnos tendrán que realizar un ejercicio que se les asigne por
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parte del profesor y tendrán que realizar un trabajo a través de una de las plataformas
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como es un PowerPoint, un vídeo, etc. Una vez que han solucionado los ejercicios en
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la clase, a través de dos sesiones, se publicarán en el platform donde pasaremos a realizar
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la recepción de todos los trabajos de los alumnos, como se puede apreciar aquí.
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A continuación pasaremos a la sala de informática. Los grupos irán realizando de forma pausada
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y con explicaciones exhaustivas la solución de cada ejercicio, mientras que los compañeros
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van tomando nota. Esto se realizará en tres sesiones. En el paso número 4 se va a realizar
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una votación en la clase de los seis mejores trabajos y se publicarán en la biblioteca
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de los alumnos del Clarón. En el Clarón tenemos una biblioteca en la cual tendremos grupos
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de trabajo y pasaremos a publicarlo para que todos los alumnos se puedan aprovechar de este
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trabajo. A continuación, en el último paso pasaremos a evaluar. Evaluaremos a través
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de una plataforma como es el Edpacer, en la cual los alumnos tendrán que resolver
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distintas preguntas y se volcará una nota. En esa nota se pasará al Clarón y por último
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tendremos un vídeo resumen a través de un famoso matemático como es Eduardo Sainz.
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- Subido por:
- Pablo Jose M.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 31 de julio de 2023 - 18:54
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC REINADO DEL CORAZÓN DE JESÚS
- Duración:
- 02′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.87:1
- Resolución:
- 1376x736 píxeles
- Tamaño:
- 111.71 MBytes