Vídeo explicativo infografía - Contenido educativo
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Vídeo sobre la infografía ¿te atreves a viajar?
Buenas tardes, a continuación voy a hacer una explicación sobre la infografía realizada que lleva por título
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¿Te atreves a viajar?
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Está dirigida a 6 alumnos de la etapa de educación infantil dentro de un centro de educación especial
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y para ello he tenido en cuenta las 3 áreas del decreto.
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La descripción es que haremos un rincón espacial en clase
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con un cohete gigante, con distintos sistemas solares, con la creación de las fases de la Luna
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y para poder realizar todo esto, antes de nada tenemos que investigar con el ordenador y la pizarra digital
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y con las gafas virtuales que tenemos en nuestro centro para poder así descubrir y experimentar características del Sistema Solar.
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Entonces en esta infografía se pueden ver los objetivos de etapa, los saberes básicos teniendo en cuenta cada área.
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el área 2, el área 1, el área 3
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las competencias claves y específicas
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que no me voy a detener por cuestiones de tiempo
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los criterios de evaluación
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respecto a la metodología
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he llevado a cabo una metodología
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basado en proyectos
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y para ello he tenido en cuenta
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el aprendizaje activo a través de la manipulación
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ya que para poder construir el rincón
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los alumnos tienen que manipular
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a través de los sentidos
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ya que es de la mejor manera en la cual ellos experimentan y aprenden e interiorizan los contenidos que queremos.
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Todo ello para conseguir un aprendizaje significativo y vivencial.
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La secuenciación de las actividades será, en primer lugar, como he dicho,
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investigar con el ordenador, con la pizarra digital, a través de vídeos, a través de juegos didácticos,
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para llevar a cabo un producto final, que será construir un sistema solar dentro del rincón espacial
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y que al final de esta infografía se puede ver cómo se creó.
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Para ello se empezará con una actividad de motivación en la cual recibiremos una carta de la NASA
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con una misión a la cual tendremos que colaborar con ellos,
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ya que han recibido una especie de piedra que tenemos que ver a ver si es un meteorito o de qué se trata
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y para ello tenemos que investigar a ver si es rugosa, si es blanda, si qué olor tiene, todo ello a través de los sentidos.
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También utilizaremos las gafas de realidad virtual para poder acercarles a la realidad,
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ya que es un contenido que, aunque tenemos a nuestro alrededor elementos que podemos observar,
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como por ejemplo el cielo, las estrellas, el sol, la luna, hay otros que son más complicados y que no están a nuestra vista.
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Por eso, a través de las gafas de realidad virtual, los alumnos podrán aproximarse más a estos contenidos.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- ELISA CECILIA HERRANZ
- Subido por:
- Elisa C.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 22 de marzo de 2024 - 19:31
- Visibilidad:
- Clave
- Duración:
- 02′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 7.24 MBytes
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