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Evidencia fundamental 2. Exelearning. - Contenido educativo

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Subido el 9 de noviembre de 2023 por Pedro C.

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Soy Pedro Cordero Martín, profesor del IELAM USAS de formación profesional de sanidad 00:00:00
y este es el tercer material referente a la evidencia fundamental de creación y modificación 00:00:08
de contenidos digitales que voy a presentar. Los tres materiales están circunscritos a 00:00:14
la unidad 4 de aparatos circulatorios constantes vitales y balance hídrico del módulo de técnicas 00:00:19
básicas de enfermería del ciclo formativo de grado medio en cuidados auxiliares de enfermería. 00:00:25
En este caso, si seguimos la estructura que he mencionado en los anteriores vídeos, tras 00:00:29
la explicación de los casos prácticos mediante la utilización de una presentación grabada 00:00:36
y subtitulada, aquí vamos a continuar con el trabajo de dicho conocimiento pero por 00:00:44
otra vía. Entonces he elaborado con la herramienta Excelearning, he elaborado un contenido donde 00:00:53
nos aparecen las constantes vitales, qué son, cada una de ellas, cómo se miden, cómo 00:01:02
se registran y posteriormente el balance hídrico que se ha trabajado en el otro vídeo. Entonces 00:01:14
aquí directamente hacemos un breve resumen sobre qué es el balance hídrico y hago referencia 00:01:22
al vídeo que ya está grabado por si el alumnado quiere pinchar y quiere acceder a ese contenido 00:01:29
para poder volver a trabajar esos casos prácticos de balance hídrico previamente a la puesta 00:01:34
en práctica de los mismos. En clase se le habrá planteado distintos casos prácticos 00:01:44
de balance hídrico y aquí tengo, al igual que en el caso anterior, otro vídeo grabado 00:01:50
y subtitulado con la resolución de un caso práctico y el planteamiento de otro que finalmente 00:01:58
se resolverá en el aula. Asimismo aquí tengo el planteamiento de otros nuevos casos prácticos 00:02:04
que el alumnado tendrá que resolver, por lo cual estas herramientas son bastante útiles 00:02:12
porque el alumnado dispone de ellas en el aula virtual, puede acceder a las mismas en el momento 00:02:20
que quiera y puede volver a verse los casos prácticos y acceder a la resolución de los 00:02:28
mismos tantas veces como considere, lo cual es bastante importante porque este tipo de práctica 00:02:34
de la realización del balance hídrico es una práctica muy habitual en su labor como futuros 00:02:42
profesionales. 00:02:47
Autor/es:
Pedro Cordero Martín
Subido por:
Pedro C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
11
Fecha:
9 de noviembre de 2023 - 19:53
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES LAS MUSAS
Duración:
02′ 49″
Relación de aspecto:
1.88:1
Resolución:
1920x1020 píxeles
Tamaño:
47.25 MBytes

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