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LIBRO CARTONERO
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Proyecto final del curso Leer antes de Leer
Hola, soy María Jesús y voy a presentar el proyecto final, el libro cartonero.
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Vamos a ver primero los espacios de lectura que tenemos en el centro o que más utilizamos.
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Tenemos espacios siempre habilitados o decorados para proyectos y que utilizamos para lectura de los niños.
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Entonces, cualquier pasillo para lectura de uno o dos de los niños.
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Cuando queremos un grupo más amplio de tres o cuatro, tenemos un rincón específico para ello,
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con libros seleccionados y que no sean muy numerosos, que ellos ya hayan visto o que hayamos leído.
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Y luego, para leer el gran grupo, utilizamos la biblioteca.
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La cita es los libros me enseñaron a pensar y el pensamiento me hizo libre
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Canciones de regazo, he elegido un poema que utilizamos mucho también en el cole
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Que son textos sencillos, cortitos y que los niños pueden aprender fácilmente
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Con una rima siempre muy igual, este es Ventanas azules, verdes escaleras
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muros amarillos con enredaderas y en el tejadillo palomas caseras.
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Este libro lo hacemos con ello, nos aprendemos el poema y vamos
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utilizando los diferentes versos para trabajarlos.
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Ventanas azules, verdes escaleras, muros amarillos, con enredaderas y en el tejadillo palomas caseras.
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Luego cada niño se lleva su libro a casa, lo puede utilizar para enseñar a su familia y les gusta mucho este tipo de actividad.
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El título del cuento que he elegido es La vaca que puso un huevo, que a ellos les hace mucha gracia, simplemente el título.
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También después de trabajar el cuento, leerlo y disfrutar de él, pues luego solemos también hacer actividades como un taller con ellos.
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Esto está hecho con pasta, un rabito de lana, unos palitos, unos ojitos.
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La cita bibliográfica.
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Hay muchas citas que utilizamos con ellos y a mí una que me parece especialmente cercana es una de Winnie the Pooh.
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No puedes quedarte en una esquina de tu bosque esperando que los otros vengan a ti.
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De vez en cuando debes ir a ellos.
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Y el bitipo de Zadala, que también lo utilizamos mucho.
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No sabía yo que era un bitipo.
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El bitipo es doblar y tener un negativo.
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Y esto también lo utilizamos mucho con los niños pequeños.
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Por ejemplo, en los proyectos.
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Aquí he hecho uno porque estamos con la prehistoria, pero puedes hacer cualquier tipo con esta técnica de trabajo.
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Un saludo. Gracias.
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- Idioma/s:
- Niveles educativos:
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- Educación Infantil
- Segundo Ciclo
- Primer Curso
- Autor/es:
- María Jesús Morales
- Subido por:
- María Jesús M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 84
- Fecha:
- 5 de diciembre de 2018 - 20:01
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI HERNAN CORTES
- Duración:
- 04′ 22″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 536.75 MBytes