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LIBRO CARTONERO

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Subido el 5 de diciembre de 2018 por María Jesús M.

84 visualizaciones

Proyecto final del curso Leer antes de Leer

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Hola, soy María Jesús y voy a presentar el proyecto final, el libro cartonero. 00:00:00
Vamos a ver primero los espacios de lectura que tenemos en el centro o que más utilizamos. 00:00:04
Tenemos espacios siempre habilitados o decorados para proyectos y que utilizamos para lectura de los niños. 00:00:11
Entonces, cualquier pasillo para lectura de uno o dos de los niños. 00:00:20
Cuando queremos un grupo más amplio de tres o cuatro, tenemos un rincón específico para ello, 00:00:27
con libros seleccionados y que no sean muy numerosos, que ellos ya hayan visto o que hayamos leído. 00:00:33
Y luego, para leer el gran grupo, utilizamos la biblioteca. 00:00:41
La cita es los libros me enseñaron a pensar y el pensamiento me hizo libre 00:00:46
Canciones de regazo, he elegido un poema que utilizamos mucho también en el cole 00:00:53
Que son textos sencillos, cortitos y que los niños pueden aprender fácilmente 00:01:05
Con una rima siempre muy igual, este es Ventanas azules, verdes escaleras 00:01:12
muros amarillos con enredaderas y en el tejadillo palomas caseras. 00:01:20
Este libro lo hacemos con ello, nos aprendemos el poema y vamos 00:01:27
utilizando los diferentes versos para trabajarlos. 00:01:32
Ventanas azules, verdes escaleras, muros amarillos, con enredaderas y en el tejadillo palomas caseras. 00:01:39
Luego cada niño se lleva su libro a casa, lo puede utilizar para enseñar a su familia y les gusta mucho este tipo de actividad. 00:02:17
El título del cuento que he elegido es La vaca que puso un huevo, que a ellos les hace mucha gracia, simplemente el título. 00:02:27
También después de trabajar el cuento, leerlo y disfrutar de él, pues luego solemos también hacer actividades como un taller con ellos. 00:02:39
Esto está hecho con pasta, un rabito de lana, unos palitos, unos ojitos. 00:02:50
La cita bibliográfica. 00:03:06
Hay muchas citas que utilizamos con ellos y a mí una que me parece especialmente cercana es una de Winnie the Pooh. 00:03:14
No puedes quedarte en una esquina de tu bosque esperando que los otros vengan a ti. 00:03:30
De vez en cuando debes ir a ellos. 00:03:38
Y el bitipo de Zadala, que también lo utilizamos mucho. 00:03:45
No sabía yo que era un bitipo. 00:03:50
El bitipo es doblar y tener un negativo. 00:03:52
Y esto también lo utilizamos mucho con los niños pequeños. 00:03:56
Por ejemplo, en los proyectos. 00:03:59
Aquí he hecho uno porque estamos con la prehistoria, pero puedes hacer cualquier tipo con esta técnica de trabajo. 00:04:00
Un saludo. Gracias. 00:04:18
Idioma/s:
es
Niveles educativos:
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  • Educación Infantil
    • Segundo Ciclo
      • Primer Curso
Autor/es:
María Jesús Morales
Subido por:
María Jesús M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
84
Fecha:
5 de diciembre de 2018 - 20:01
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI HERNAN CORTES
Duración:
04′ 22″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
536.75 MBytes

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