Video subtitulos corregido - Contenido educativo
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Vídeo subtítulos
Buenos días, soy Monse Toledo y esta es la presentación de la tarea 1 del curso de Mejore la competencia digital docente.
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Bien, este es el aula virtual que he creado para este curso y en el botón de la izquierda podemos ver el índice con todas las secciones estructuradas de este aula virtual y los distintos recursos y contenidos de cada tema.
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En el botón de la derecha hemos agregado dos bloques, uno del calendario con las distintas actividades, tareas y herramientas que necesitan y su temporalización y un bloque donde se recogen los avisos recientes o los temas planteados en el foro para su debate, etc.
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La estructura de este aula virtual la he dividido en nueve secciones correspondientes
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con las nueve unidades didácticas del contenido del curso, una sección general
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y otra sección añadida para el proyecto de final del curso
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En la sección general he establecido un foro donde los alumnos pueden plantear las cuestiones o dudas que puedan surgir
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y debatir distintos temas en el aula.
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También hay una página donde pueden encontrar los criterios de la evaluación de la asignatura en cualquier momento.
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Los alumnos matriculados en este curso se matricularon al inicio del curso y son los aquí establecidos.
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Bien, el curso está dividido en distintas secciones y cada sección hemos utilizado para ayudar a los alumnos a organizar mejor la estructura del aula virtual, hemos utilizado distintos recursos para adaptar esos contenidos.
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En concreto las fuentes, el tamaño y color de la fuente, el verde lo hemos utilizado para esos contenidos comunes a todo el curso en general y dentro de cada sección o tema hemos utilizado el color azul para esas actividades que contienen contenido de la asignatura.
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Los conceptos, mapas conceptuales, conceptos, definiciones, etcétera que hemos trabajado en el aula. La fuente en rojo la hemos utilizado para esos recursos que tienen una valoración y una averamación con una puntuación que se volcará en su libro de calificaciones.
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También hemos utilizado la inserción de imágenes con iconos diferentes para ayudar a los alumnos a identificar qué tipo de actividades.
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Aquí el foro en el que pueden hablar o debatir, aquí para tareas que he subido en esa página con contenido o contenido que ellos tendrán que realizar o elaborar en las distintas tareas a lo largo de las distintas secciones.
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También hemos utilizado este icono en el que figura la pizarra donde tienen contenido que hemos utilizado durante las clases en la pizarra.
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Los distintos recursos que hemos utilizado son el foro, en la parte general, páginas, cuestionarios, también distintos recursos interactivos H5P o tareas como las que planteamos en el proyecto.
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Respecto de las calificaciones, he utilizado dos métodos de calificación para los alumnos que son recogidas en el libro de calificaciones.
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El libro de calificaciones lo he estructurado en las tres evaluaciones que contiene el curso y en la tercera evaluación recoge las actividades y recursos que se han ido haciendo a lo largo de estos temas o secciones y tienen su valoración y su arremación según la que se le ha ido otorgando.
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Otra forma de evaluar a los alumnos va a ser en la presentación del proyecto mediante las rúbricas. Aún no han hecho la presentación en el aula de esos proyectos, están pendientes de la presentación próximamente y cuando las presenten podremos valorar mediante las rúbricas su intervención y su presentación.
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Pues dependiendo de los distintos contenidos y la consecución de esos contenidos irá otorgando la valoración que se les ha ido asignando.
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Bien, pues este es el aula que he preparado para la presentación. Espero que les haya gustado. Muchas gracias.
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- Autor/es:
- Montserrat Toledo
- Subido por:
- Montserrat T.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 30 de junio de 2023 - 20:59
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SAN VICENTE
- Duración:
- 05′ 02″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 15.25 MBytes
