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Subido el 13 de septiembre de 2024 por Paula Proserpi S.

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Mi nombre es Paula Santamaría y soy profesora del Colegio Gredo San Diego en Buitrago de Lozoya. 00:00:01
Durante el curso pasado he sido profesora de la asignatura Operaciones Administrativas de Compra-Venta en el ciclo de Grado Medio de Administración. 00:00:06
Voy a presentar en este vídeo el LMS Teams. 00:00:12
Teams es la herramienta de plataforma de gestión del aprendizaje que utilizamos en el colegio. 00:00:16
La estructura que tenemos para cada uno de los ciclos de Grado Medio es un equipo, 00:00:20
y el equipo en el que yo participé fue el equipo de gestión administrativa en su primer curso. 00:00:24
Si accedemos al equipo, podemos ver los diferentes canales que tenemos disponibles para cada una de las asignaturas de este grado medio. 00:00:28
Además de trabajo de clase, tareas, notas que veremos posteriormente, podemos gestionar el equipo en la ventana de configuración viendo a sus miembros. 00:00:36
Actualmente estoy yo y los alumnos del curso pasado. 00:00:45
A su vez, podemos gestionar los canales asignados a los equipos. 00:00:48
También tenemos una sección de configuración donde podemos editar los permisos de los miembros, 00:00:52
los permisos de los invitados, así como otras configuraciones como el nombre o el logo del equipo. 00:00:56
Hay una herramienta también que nos sirve para analizar el uso que hacen los estudiantes del equipo 00:01:01
y de los canales que tenemos actualmente. 00:01:06
Aquí vemos una preconfiguración de un filtro a 90 días de la última actividad del curso dentro de cada uno de los canales. 00:01:08
Si accedemos a los archivos de la asignatura que yo he impartido, Operaciones Administrativas de Compraventa, 00:01:14
podemos ver cómo fui ordenando el material en diferentes carpetas según iba avanzando el curso. 00:01:19
Vamos a acceder, por ejemplo, a la actividad comercial de las empresas. 00:01:24
Aquí podemos observar diferentes documentos PDF que fui creando para los alumnos 00:01:28
durante la realización y explicación del tema. 00:01:32
El LMS Microsoft Teams también nos permite organizar tareas asociadas a los alumnos. 00:01:34
Tenemos a nuestra disposición la sección de trabajo de clase 00:01:40
dentro del equipo que nos permite ordenar adecuadamente estas tareas. 00:01:43
Además, pude ir creando diferentes avisos y notas en Microsoft OneNote para gestionar los exámenes. 00:01:47
Accedemos a una de las primeras tareas, el concepto de operaciones de compra-venta del tema 1. 00:01:53
Aquí podemos observar el listado de alumnos y el listado de las tareas, esto es, y su estado, si están de vueltas o no, 00:01:58
y también algún comentario y la calificación que los alumnos han obtenido en dicha tarea. 00:02:06
También podemos acceder a un alumno particular para ver cuál es su entrega concretamente 00:02:11
y ver los documentos entregados, la calificación que hemos asignado, etc. 00:02:16
Como vemos, en este caso se trata de una tarea de heteroevaluación. 00:02:19
Las calificaciones las podemos observar en el apartado de notas dentro del equipo. 00:02:24
La herramienta Teams nos permite filtrar en intervalos de fechas personalizados 00:02:29
y aquí, por ejemplo, de septiembre a octubre, en nuestra asignatura de operaciones administrativas de compra-venta, 00:02:33
podemos observar las actividades que se generaron en aquellas fechas 00:02:38
junto con las calificaciones recibidas por cada uno de los alumnos en cada una de ellas. 00:02:42
Esto luego nos permite descargar un Excel con cada una de estas notas 00:02:48
para poder seguir trabajando en la calificación de los alumnos. 00:02:52
Si accedemos a la creación de tareas, podemos ver un menú de configuración en la pantalla 00:02:57
donde podemos editar las tareas. 00:03:02
Podemos añadir una descripción y podemos también cargar nuestras propias rúbricas. 00:03:04
En particular, yo aquí he añadido una rúbrica para una actividad grupal de mi asignatura. 00:03:09
Si accedemos a ella, podemos ver cada uno de los ítems que vamos a evaluar, 00:03:14
como por ejemplo la calidad de los documentos, los procesos de gestión administrativa, 00:03:18
así como también podemos ver la ponderación asociada a cada uno de estos ítems en la rúbrica 00:03:22
y el peso específico de cada uno de ellos. 00:03:27
Esta rúbrica a su vez la podemos descargar en CSV para tener copias de seguridad o editarla o modificar 00:03:29
Aparte de estas tareas de terevaluación, tenemos tareas de autoevaluación 00:03:38
Estas las podemos conseguir de una manera sencilla en Teams mediante cuestionarios 00:03:43
A la hora de crear una tarea podemos acceder a los cuestionarios 00:03:47
Muestro en la valoración de control de existencias, por ejemplo, que es tan sencillo como hacer un Microsoft Forms 00:03:50
si quisiéramos adjuntarla pues ya tendríamos una tarea creada 00:03:57
por último muestro este formulario de autoevaluación 00:04:00
que es el de valoración de las existencias 00:04:03
donde podemos marcar que es de respuesta obligatoria 00:04:05
que la respuesta es correcta o no por parte del alumno 00:04:09
de tal forma que cuando el alumno entregue el formulario 00:04:12
podrá ver automáticamente su nota final 00:04:15
Subido por:
Paula Proserpi S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
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Fecha:
13 de septiembre de 2024 - 16:12
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR PRI-SEC GREDOS SAN DIEGO BUITRAGO
Duración:
04′ 18″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
77.15 MBytes

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