CONTENIDO DIGITAL EXELEARNING
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
El contenido digital que he creado es Excel Learning de mi aula virtual de Educomadrid
00:00:00
dentro del módulo que se llama Atención Sanitaria en segundo curso.
00:00:07
Está dentro del tema Sistema Esquelético Muscular.
00:00:11
Como vemos es un proyecto de promoción de la salud y autocuidados, donde si pinchamos
00:00:14
accedemos a nuestro Excel Learning, donde vemos en la izquierda la barra, menú, apartado
00:00:18
que vemos es el inicio, la guía didáctica del módulo con todos los temas y estaría
00:00:25
incluido dentro del tema 2, donde vamos a ver toda la información y luego vamos a tener
00:00:29
la justificación, los objetivos, tendríamos unos resultados de aprendizaje, unos criterios
00:00:33
de evaluación.
00:00:38
Siguiente que vamos a ver ya es el proyecto de promoción de la salud, si pinchamos dentro
00:00:39
de temporalización vemos todas las sesiones, una descripción con todos los pasos, van
00:00:43
a aprender a utilizar Canva, ya que van a tener que realizar una infografía, que más
00:00:48
tarde van a tener que subir a una plataforma llamada Digipad, donde también vemos en la
00:00:53
barra de la izquierda, tienen también unas pautas de entrega, como he explicado aquí
00:00:57
tendrán que subirlo al Digipad, luego tendrán una tarea en el aula virtual, donde tendrán
00:01:02
que subir el enlace, he creado dos rúbricas, una que yo he creado haciendo una tabla, o
00:01:09
bien utilizando una de las plantillas que me presentaba el Excel Learning, que es una
00:01:15
etiqueta puesto que son alumnos que van a tener que trabajar a través del Digipad,
00:01:21
que es una plataforma colaborativa, por lo tanto tienen que seguir unas normas, y
00:01:27
para ello tenemos un QR que podrán leer con su móvil o podrán pulsar a la etiqueta.
00:01:32
Tenemos un botón donde podemos pulsar, vemos que nos lleva a una página web, que también
00:01:38
hay una dirección en la cual tienes una definición, he añadido un vídeo al Digipad, tenemos
00:01:43
otro vídeo y también un enlace que nos va a llevar a otra documentación.
00:01:50
Tenemos el traductor, que también nos va a permitir traducir en inglés como ese idioma,
00:02:21
tenemos el flow, que nos va a permitir aumentar o disminuir.
00:02:27
Tenemos light, que lo vamos a utilizar principalmente, como vemos aquí, cuando tenemos un suspenso
00:02:32
en el fondo y llamar la atención sobre el vídeo.
00:02:40
Tenemos las adaptaciones curriculares en formación profesional, donde he hecho una
00:02:44
infografía donde explico todas las particularidades de la formación profesional.
00:02:54
He creado unos juegos, vemos que podemos entrar y buscar huesos, como por ejemplo aquí.
00:03:00
Si le damos a finalizar, vemos que aparecen todos.
00:03:08
También he puesto una adivina donde puedo empezar a jugar, donde puedo poner el nombre
00:03:12
del músculo, en este caso, y le damos a comprobar.
00:03:19
En el aula virtual del tema 2 también he colocado el enlace para el Digipad de los
00:03:25
alumnos, donde tendrán que a través de una tarea subir su enlace para que luego lo pueda
00:03:32
yo añadir al directorio de Digipad del profesor.
00:03:38
Vemos aquí en mi Digipad que tengo creado algunos directores.
00:03:41
Vemos aquí que me han subido las infografías.
00:03:46
He añadido en este proyecto una encuesta.
00:03:48
Vamos a previsualizarlo, de manera que podemos ver si ha resultado interesante el proyecto
00:03:50
de realizar.
00:03:55
Esto será anónimo.
00:03:56
- Subido por:
- Susana O.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 10 de noviembre de 2023 - 19:53
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES CIUDAD ESCOLAR
- Duración:
- 03′ 58″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 23.76 MBytes