Saltar navegación

VIDEO ACCESIBILIDAD MEJORA EN VARIEDAD DISCAPACITADOS Y SU TRATAMIENTO. - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 29 de junio de 2023 por M.cruz. S.

5 visualizaciones

TRATAR A LOS DISCAPACITADOS CON RESCURSOS.

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Es un vídeo sobre la accesibilidad en la mejora de aprendizaje de los distintos alumnos 00:00:00
con distintas discapacidades, autista, motora, visual, dislesia, y el tratamiento a seguir 00:00:06
por ellos. 00:00:13
Presento una infografía sobre la mejor manera de estar en clase y de entablar una conversación 00:00:15
tanto en clase, en el patio, en el comedor, así. 00:00:22
En clase, por ejemplo, pues vamos a hablar de uno en uno, en el patio hablaremos de frente 00:00:27
con gestos y con signos, en el comedor sin gritar, estar bien iluminado, escribir rótulos 00:00:34
y frases cortas para que lo entiendan. 00:00:41
He trabajado con Smile and Learn y he hecho una serie de capturas de pantalla sobre la 00:00:44
accesibilidad en la mejora de aprendizaje con alumnos TDAH. 00:00:49
Y en este caso, el tipo de tratamiento será el diseño, la visualización pictográfica 00:00:55
estándar, modo de lectura, leer y escuchar, modo tranquilo activado y el idioma en español 00:01:02
o en inglés. 00:01:07
Otro tipo de discapacidad que trato es intelectual y el tratamiento a seguir es el diseño, visualización 00:01:08
pictográfica estándar, modo de lectura, pictogramas, tipo de letra mayúscula, modo 00:01:15
tranquilo activado y el idioma en español o en inglés. 00:01:20
Otra captura de pantalla, accesibilidad a la discapacidad auditiva y el modo de tratamiento 00:01:25
es modo de lectura, leer, tipo de letra estándar, modo tranquilo activado. 00:01:31
El tipo de discapacidad auditiva, el tratamiento es modo de lectura, leer, tipo de letra estándar 00:01:37
y modo tranquilo. 00:01:45
Otros con discapacidad motora, el tratamiento a seguir es visualización pictográfica estándar, 00:01:46
modo de lectura, leer y escuchar, tipo de letra mayúscula, modo tranquilo activado 00:01:53
y el idioma español o en inglés. 00:01:58
Discapacidad visual, el tratamiento a seguir es modo de lectura, escuchar, modo tranquilo 00:02:02
activado y la accesibilidad es paginado, resaltado, el navegación y kitsch, síntesis de voz, 00:02:06
reconocimiento de voz y el idioma español o inglés. 00:02:14
Tipo de discapacidad visual, modo de lectura, escuchar, modo tranquilo activado y la accesibilidad 00:02:18
es paginado, resaltado, el navegación, kitsch, síntesis de voz, reconocimiento de voz y 00:02:25
el idioma español o inglés. 00:02:30
Idioma/s:
es
Autor/es:
CRUZ SALOMON
Subido por:
M.cruz. S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
5
Fecha:
29 de junio de 2023 - 17:12
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI INFANTA LEONOR
Duración:
02′ 33″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
6.23 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid