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Presentación - Noelia Nguiam Méndez

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Subido el 24 de junio de 2023 por Noelia N.

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¿Qué es el contenido digital educativo? 00:00:00
Contemplará el final de la unidad a modo de repaso de los contenidos vistos en este tema y en el anterior, ambos correspondientes con la Edad Antigua. 00:00:30
En él se desarrolla a modo de explicación las primeras civilizaciones, los pueblos mediterráneos, los orígenes de la antigüedad en la península ibérica, 00:00:37
la civilización romana, la sociedad romana, la romanización de la península ibérica y la caída de Roma. 00:00:45
En cada uno de los puntos anteriores, se detallan a modo de repaso los contenidos vistos acompañados de diferentes imágenes, dibujos o incluso también mapas, para facilitar la comprensión de estos. 00:00:51
Se ha optado por la utilización de la aplicación GoodNotes utilizando el Apple Pencil para la redacción de los contenidos, ya que la mayoría del alumnado al principio del curso era magrebí y le resultaba más fácil la lectura con este tipo de letra. 00:01:04
Además, se ha sintetizado la información realizando muchos esquemas para facilitar la comprensión por parte del alumnado inmigrante. 00:01:16
La navegación es sencilla. Desde la tableta móvil basta con deslizar el dedo hacia la derecha o a la izquierda para pasar de página. 00:01:23
Empleando un ordenador se pueden utilizar las teclas de dirección del teclado, así como también las flechas que aparecen abajo a la izquierda, 00:01:30
o incluso el cursor mágico encima de la pantalla para avanzar o para retroceder. 00:01:39
En general, la interfaz es muy sencilla e intuitiva. 00:01:46
Por otro lado, el contenido, al estar integrado en el aula virtual de EducaMadrid, dispone de los elementos de accesibilidad propios de esta plataforma. 00:01:49
Tanto en la creación de contenido a través del botón Comprobaciones de Accesibilidad, como en la visualización por parte del alumnado con elementos como, por ejemplo, 00:01:57
en el menú lateral izquierdo hay un desplegable en el que se puede observar la estructura del curso. 00:02:05
así como también el modo de visualización arriba a la derecha para facilitar la visualización por parte del alumnado 00:02:10
con un modo claro, oscuro o alto contraste. 00:02:18
Como otros elementos de accesibilidad de Canva como el texto alternativo para el alumnado con visibilidad reducida, 00:02:20
el cursor mágico que hemos explicado anteriormente o la barra de información que se encuentra en la parte de abajo de la presentación. 00:02:26
Además, se pueden emplear extensiones de Google Chrome, como por ejemplo el traductor de Google para alumnado inmigrante. 00:02:35
Incluimos la etiqueta digital en código QR. 00:02:41
Dicho código QR conduce a una presentación de Geniali con todas las reglas digitales que el alumnado ha elaborado en Canva 00:02:44
y posteriormente ha entregado en una tarea del aula virtual de EducaMadrid. 00:02:50
Subido por:
Noelia N.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
8
Fecha:
24 de junio de 2023 - 19:42
Visibilidad:
Clave
Centro:
UFIL SIERRA PALOMERAS
Duración:
02′ 55″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
21.26 MBytes

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