Innovación metodológica - Andrea Alcocer
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Secuencia didáctica
Hola y bienvenidos a mi situación de aprendizaje o secuencia didáctica. Vamos allá.
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Bueno, primero vamos a encontrar un índice con todos los elementos que he llevado a cabo y que he desarrollado en esta situación de aprendizaje,
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tales como los objetivos de etapa, los saberes básicos, las actividades, criterios de evaluación, así como la evaluación en sí, y los anexos.
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Bueno, vamos a despegar a ver dónde llegamos.
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Primero de todo, un poco contextualizar. El nombre se llama ExpoSystems y es así porque vamos a tratar el contenido de ecosistemas
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y está dirigido a un público, a un alumnado de quinta educación primaria.
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También es importante mencionar las áreas que se van a tratar, que estas son las bilingües,
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y estas serán una duración de 60-45 minutos por cada sesión aproximadamente.
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Bueno, como ya sabemos el contexto educativo, vamos a tratar los elementos curriculares.
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Tenemos los objetivos de etapa, saberes básicos. Como veis, si clico en el icono, me aparecen los distintos elementos interactivos.
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Vamos a empezar con los objetivos de etapa. Los objetivos de etapa son los siguientes.
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Vemos en este desplegable todos los contenidos que se pretenden alcanzar.
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Bueno, si clico aquí en el icono de la casita, simplemente vuelvo al inicio.
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Vamos con los saberes básicos ahora. Los saberes básicos están divididos en bloques.
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Los principales bloques que vamos a tratar es el de cultura científica y tecnología y digitalización.
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Entre ellos están desglosados igualmente.
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Bueno, volvemos de nuevo y vamos a clicar en competencias específicas.
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Las competencias específicas que pretendemos desarrollar son entre ellas utilizar dispositivos,
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plantear y dar respuesta a cuestiones científicas, etc.
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Luego tenemos los descriptores del perfil de salida, que están desglosados y divididos por las diferentes competencias.
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Así como están relacionados con los criterios de evaluación, que si veis en el símbolo del más,
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podemos ir directamente hacia esa pestaña, pero lo vamos a dejar para más adelante.
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Vamos a ir ahora con la metodología. En la metodología vamos a encontrar los métodos y las técnicas que vamos a desarrollar.
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Entre ellas aprendizaje basado en el pensamiento, inteligencias múltiples, aprendizaje cooperativo o pensamiento de diseño.
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Bueno, volvemos de nuevo a la pestaña metodología, porque aquí aparecen las actividades, así como el reto final que los alumnos y alumnas deben llevar a cabo.
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Aquí tenemos las actividades, yo he elegido cuatro, así como el reto final.
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Bueno, pues a continuación tenemos todas las actividades desarrolladas.
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La primera es Jigsaw Puzzle. Bueno, si clicamos en este icono de aquí, nos da como el OK.
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Entonces pasamos a la siguiente actividad. Esta sería la realización de Visual Thinking.
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Y otra vez está todo explicado, incluyendo la evaluación.
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La tercera actividad sería el uso de la herramienta Plickers.
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Y por último, la cuarta actividad es el desarrollo de un cómic, un cómic digital.
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Y el reto final sería la realización de una maqueta, una maqueta en 3D.
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Ahora pasamos al punto de evaluación, pues primero los criterios de evaluación son los siguientes.
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Las herramientas de evaluación, primero hay que considerar cómo evaluamos y qué vamos a evaluar.
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Está dividido por estas dos secciones que yo he seleccionado.
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Y es igualmente necesario y fundamental llevar a cabo la evaluación de la práctica docente para así realizar propuestas de mejora.
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Y por tanto yo propongo un análisis DAFO.
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Bueno, y a continuación vamos a ver las herramientas digitales que hemos utilizado.
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Estas son Nearpod, Plickers y Canva, que podemos clicar en el enlace y nos lleva directamente a la página web.
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Y ya por último he querido añadir los anexos.
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Y esto es todo. Hasta aquí mi secuencia didáctica.
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Muchas gracias por ver el vídeo y aquí os dejo una cita muy interesante.
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Gracias.
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- Subido por:
- Andrea A.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 29 de agosto de 2023 - 21:05
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI SAN JOS
- Duración:
- 04′ 12″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 331.24 MBytes
