Video código | Mediateca de EducaMadrid

Bueno, ahora os voy a enseñar cómo funciona el código por dentro. 00:00:01

Primero, tenemos varios escenarios. Un escenario de inicio, que es el que me sugiere que pulse la barra espacial para empezar. 00:00:04

Un escenario para dar preguntas. La pregunta de álgebra, de funciones, de probabilidad, de estadística, de geometría, 00:00:09

que yo tengo, que yo de antemano no sé cuáles son las soluciones. 00:00:14

Sabemos que la de álgebra y la de probabilidad son las verdaderas y las de funciones, estadística y geometría son falsas. 00:00:18

Un escenario de terminar, que me decía que has terminado y que has conseguido X puntos. 00:00:25

y el de perder vale en cuanto al código tenemos cuatro sprites un puntero verdadero falso y la 00:00:29

puntuación la puntuación tiene diferentes disfraces que van del 1 al 5 que en realidad el 1 y el 2 00:00:36

ahora mismo nos servirían con la configuración como puesto que son tres vidas y máximo cinco 00:00:41

puntos en la unidad o no unidos no se van a conseguir porque perderían pero bueno como se 00:00:46

puede eso cambiar no puede no puede no puede seguir en el futuro y además que y además que 00:00:53

de esta forma el número del disfraz coincide con el número de puntos cosa que bastante útil de cara 00:01:01

de cara al código vale en cuanto a en cuanto a hacer clic en la bandera verde pues lo que 00:01:07

hacemos para el puntero es que el valor de fondo a inicio esconde el puntero y lo lleva a esa 00:01:15

posición en la que nos molesta en el vídeo y fija la transparencia 80 para que se vean bien las 00:01:22

preguntas definen las variables las de punto y vida y le da el valor de 0 por la de punto y 3 00:01:27

por la debida que es obviamente se puede cambiar y la muestra arriba la variable la variable de 00:01:32

vida y esconde la de puntos en tanto en verdadero como en falso al recibir clic la bandera verde 00:01:37

simplemente se esconde y la puntuación es definido ahí en la de los puntos he definido ahí el tiempo 00:01:45

ya que en los otros bucles tengo varios 00:01:51

espera en segundo, para evitar 00:01:54

que moleste, entonces he preferido ponerlo 00:01:56

aquí para que no 00:01:58

se confunda con el otro tiempo 00:02:00

vale, entonces 00:02:02

en cuanto pulsamos la barra espaciadora 00:02:05

envía a comenzar, que lo que hace es que 00:02:07

V y F se coloquen aleatoriamente 00:02:09

V, pues decide 00:02:11

en un número aleatorio entre 1 y 2 00:02:13

saliendo 1 sería al 00:02:15

menos 170 y 00:02:17

dándole el otro, pues sería 00:02:19

al 170, es decir, uno se iría a la izquierda y otro a la derecha. 00:02:21

Y le envía eso, esa información se la envía 00:02:23

a falso para que se coloque 00:02:25

en la posición opuesta. Si uno estaba en el 00:02:27

170, el otro en el 170 y viceversa. 00:02:29

Y ambos por siempre están cambiando 00:02:32

ese disfraz para que estén así 00:02:33

parpadeando, ¿no? Porque los disfraces son 00:02:34

rojo, negro, rojo, 00:02:37

negro y lo mismo con 00:02:39

verdadero, verde, negro, verde, negro. 00:02:40

Vale. 00:02:44

¿Cómo funciona 00:02:47

el puntero en realidad? Vale, pues 00:02:48

Cuando detecta movimiento la cámara en torno a verdadero, pues él envía el mensaje verdadero y cuando falso detecta movimiento, envía falso. 00:02:50

De esa forma, en el código, al recibir verdadero, puntero va a ir hacia V, que es cuando se mueve, y suena este sonido que está tratando de agarrar un poco desagradable, 00:03:05

y al recibir falso va hacia F, que recordemos que se han colocado aleatoriamente. 00:03:16

Entonces, lo mismo primero está a la derecha y luego está a la izquierda. 00:03:20

En fin, eso es lo de menos. 00:03:22

Vale, ahora bien, ¿cuándo el puntero toca verdadero o toca falso? 00:03:25

Pues, si el puntero está tocando verdadero en los escenarios de alfabra y probabilidad que eran verdaderos, 00:03:29

me va a sumar un punto. 00:03:34

Mientras que si toca verdadero en los otros escenarios de funciones estadísticas y geometría, 00:03:36

lo que va a restarnos es una vida. 00:03:42

y si toca falso, pues lo mismo, pero al revés 00:03:43

el algebra de improbabilidad nos restaría una vida 00:03:49

y en función de estadística y geometría nos sumaría 00:03:51

un punto. Después de esas dos 00:03:53

opciones, ya sea la de verdadero o la de falso 00:03:56

espera unos segundos 00:03:57

para que no 00:03:59

pueda yo hacer nada 00:04:00

y vuelve aquí hacia arriba el puntero 00:04:02

para que no toque 00:04:05

ninguno de los dos, porque 00:04:07

alguna vez me ha estado dando fallo de que 00:04:09

si cambio sin querer de mano 00:04:11

muy rápido se cambia, se 00:04:13

Se colapsa un poco la respuesta a la pregunta y, bueno, en fin, el tema de vida y el tiempo puede empezar a facilitarse un poco. 00:04:15

Y cambia de fondo, es decir, pasaría a la siguiente pregunta. 00:04:23

Y al pasar a la siguiente pregunta envía de nuevo el mensaje comenzar para que verdadero y falso se coloquen aleatoriamente otra vez. 00:04:26

Vale, ¿qué ocurre? 00:04:32

Entonces esto va pasando de fondo. Primero la pregunta de álgebra, luego la de funciones, probabilidad, estadística y geometría. 00:04:34

Vale. Ahora bien, ¿qué pasa? Si las vidas llegan a cero, entonces me cambiaría el fondo a perder, que es el que estamos viendo ahora mismo de fondo, y envía el mensaje esconde básicamente para que puntero, verdadero y falso se esconden. Inicia el sonido de derrota y se detiene el programa. 00:04:44

si, que ocurre 00:05:00

si, como van cambiando 00:05:03

como van cambiando los fondos, primero el de algebra 00:05:04

luego el de probabilidad, etc, etc 00:05:06

si llegamos al número de fondos 00:05:08

terminar, también envía el mensaje esconde 00:05:10

para que termine 00:05:12

y también envía 00:05:15

el mensaje fin 00:05:16

ese lo va a recibir 00:05:17

la puntuación 00:05:19

recibir fin, se muestra 00:05:22

la puntuación y cambia disfraz 00:05:24

a, pues según los puntos que yo haya conseguido 00:05:26

si he conseguido dos puntos, pues va el disfraz 00:05:28

que es el que habíamos dicho que en este caso no se podría 00:05:30

si he conseguido 4 puntos 00:05:33

pues me mostraría el disfraz 4 00:05:35

y eso es lo que veíamos aquí 00:05:37

en el código 00:05:39

aquí si yo me voy al escenario 00:05:40

terminar y he conseguido 00:05:43

4 puntos 00:05:46

pues es lo que se mostraría 00:05:48

has conseguido 4 puntos 00:05:50

ya dependiendo un poco de 00:05:52

todo lo que hayamos conseguido 00:05:53

seguimos 00:05:56

por otro lado, si me he quedado sin tiempo 00:05:58

es decir, si 00:06:04

bueno, aquí en el bucle del tiempo que no lo hemos explicado antes 00:06:05

pero he comentado que lo había puesto aquí 00:06:08

yo espero un segundo y cada segundo 00:06:09

le resta uno a la variable tiempo 00:06:12

es decir, que el cronómetro va pasando segundo 00:06:14

a segundo, si me quedo sin tiempo 00:06:16

es decir, si el tiempo es menor que uno 00:06:18

no lo he puesto cero porque a veces 00:06:19

el tiempo igual a cero, no sé por qué no me daba 00:06:22

me daba error, así que bueno, si el tiempo es menor que uno 00:06:24

entonces cambio el fondo a perder 00:06:26

también, envía a esconde de nuevo 00:06:28

son otra vez el sonido de derrota y se detiene el programa 00:06:30

y 00:06:32

creo que no me he dejado nada 00:06:34

en el tintero 00:06:36

eso 00:06:38

sí, eso sería todo 00:06:40

bueno, efectivamente que todo al recibir a esconde 00:06:43

pues se esconde y este al recibir 00:06:45

sí, se muestra 00:06:47

entonces es todo, gracias 00:06:48

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