CODE-CON REGISTRO
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
¿Cómo se registra uno? Pues doy a iniciar sesión y si tengo cuenta, inicio aquí y si no, me la creo.
00:00:02
Es más sencilla con correo electrónico o puedo entrar con una cuenta de Google, Microsoft o Facebook.
00:00:13
Yo tengo cuenta, voy a entrar con la mía y cuando entro me da opción de crear secciones,
00:00:17
que son secciones crear cursos, que es esto que yo tengo aquí.
00:00:23
Cuando yo tengo una sección creada, al pulsar se me abre un panel con todos los alumnos
00:00:27
que yo tengo asociadas a cada curso y cuál está siendo el progreso en las distintas lecciones.
00:00:37
Puedo verlo por lecciones, por niveles, el nivel dentro de la lección o por estándares.
00:00:42
¿Qué estándares asociados a la programación han cumplido?
00:00:48
Puedo ver respuestas de texto, en algunos casos puede haber algunas preguntas que se han de completar,
00:00:54
contexto, evaluaciones, puedo haber diseñado alguna evaluación y proyectos que han desarrollado
00:00:59
o van a desarrollar los estudiantes, estadísticas, cuántos niveles ha completado cada uno
00:01:05
y la administración, la administración de alumnos que es los alumnos que yo tengo aquí inscritos
00:01:10
que puedo modificar aquí, editar, imprimir tarjeta de inicio de sesión,
00:01:18
apuntar una carta a los padres, cuáles son las palabras con las que están entrando su contraseña
00:01:25
o editar las tarjetas
00:01:31
aquí se pueden imprimir las tarjetas de inicio de sesión
00:01:35
que son las que se les puede mandar imprimir en papel
00:01:37
o mandar por correo electrónico para que se inscriban
00:01:39
si vuelvo al principio
00:01:47
yo puedo crear una nueva sección
00:01:49
que sería crear un nuevo curso para mis alumnos
00:01:54
al crear una sección me va a decir cómo van a entrar
00:01:57
Si son alumnos pequeños que no tienen mucha capacidad de crear, de escribir una contraseña,
00:02:00
pues pueden acceder con la contraseña a hacer una imagen.
00:02:08
Palabras secretas, se les asocia unas palabras secretas a su usuario o aquí inicio de sesión personal
00:02:11
para los alumnos más mayores que cada alumno crea su propia contraseña.
00:02:18
Yo voy a crear en principio una contraseña.
00:02:23
La de imágenes es muy sencilla, simplemente le va a dar una imagen de las que va a elegir y aquí palabras secretas. Voy a ver, contestaña por imágenes, voy a poner aquí un título para mi curso que sería aprobando, un grado que en principio pues el grado no se corresponde en realidad con el español, es el grado americano.
00:02:26
Voy a seleccionar un curso y aquí puedo seleccionar cualquiera de estos cursos a los que les puedo ocultar o añadir alguna actividad.
00:02:45
Puedo crear una actividad única o cursos de los que están ya aquí prediseñados.
00:02:55
Voy a crear el curso Express, por ejemplo, y aquí si voy a habilitar determinadas cosas,
00:03:01
O sea, si voy a habilitar estas de las lecciones, que los alumnos puedan hacer actividades extra,
00:03:09
habilitar la programación por pares, por parejas, o bloquear esta sección.
00:03:16
Si lo bloqueo, no pueden acceder con el código de la sección.
00:03:23
Le doy a guardar, loco como está, y aquí me aparece el nuevo curso.
00:03:26
Y aquí añadiría alumnos.
00:03:32
Ahora añadir alumnos
00:03:33
Me va a pedir el nombre del alumno
00:03:36
Que ya sabemos que no tenemos que poner
00:03:40
Nombres aquí
00:03:42
Edad
00:03:44
La que queramos asociarle
00:03:45
Va a haber determinadas cosas que no van a poder hacer
00:03:47
Si son menores de edad
00:03:50
Como agregar sus propios
00:03:51
Sus propios objetos y personajes
00:03:52
Sexo
00:03:56
Y contraseña de imagen
00:03:57
Que se genera automáticamente
00:04:00
Y puedo añadir
00:04:03
a otro alumno, ya he añadido uno, al pulsar aquí se añade otro
00:04:05
ahora, si quiero ver cuál es la contraseña de este alumno
00:04:09
le doy aquí a mostrar la imagen y esta va a ser su contraseña
00:04:13
su nombre va a ser AC y esta va a ser su contraseña
00:04:16
puedo editar, es decir, cambiar cosas del alumno
00:04:20
o puedo imprimir la tarjeta
00:04:25
de inicio de sesión, esta es la tarjeta que yo le
00:04:29
mandaría la puede imprimir o puedo copiarla y mandársela por
00:04:33
correo electrónico para que tenga el acceso aquí directamente pulsando o que
00:04:38
a través de code metas de code código elija su nombre y elija su foto secreta
00:04:46
comentaría el alumno pues muy fácil pulsando aquí elegiría su nombre este
00:04:53
Ya solo hay uno, pero si no, simplemente elegiría su nombre y ahora elegiría el personaje que sería este y entraría.
00:05:00
Aquí nos va a decir que es el problema que tiene esta aplicación, que van a poder utilizar tus datos.
00:05:10
Si no le das a que sí, no te deja entrar y ya estaría en el curso que podría comenzar a hacerlo.
00:05:16
Es muy sencillo, muy útil y es la manera más sencilla de comenzar a iniciarse en la programación.
00:05:22
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Elías Gutiérrez
- Subido por:
- Elías G.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 3 de abril de 2023 - 19:18
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI SAN CARLOS
- Duración:
- 05′ 35″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 22.47 MBytes
