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SA Las Mujeres en los conflictos armados del s. XX - Contenido educativo

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Subido el 27 de marzo de 2024 por Estã­baliz De L.

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Contextualización de la situación de aprendizaje

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Con esta situación de aprendizaje, pretendo que los alumnos analicen no solo los tres grandes conflictos que afectaron a Europa y a España, sino también incidir en el papel especial que las mujeres tuvieron en cada uno de ellos. 00:00:00
Está programada para la materia de Geografía e Historia de un nivel de cuarto de la ESO y un grupo de 30 alumnos. 00:00:12
Se temporaliza en 11 sesiones de trabajo, tal y como se puede ver en la infografía. 00:00:18
A partir de la segunda sesión se va a dividir a la clase en tres grupos heterogéneos y 00:00:22
mixtos procurando mezclar al alumnado que presente dificultades de aprendizaje y alumnado 00:00:27
sin ellas. 00:00:31
La metodología será en todo momento activa y participativa, en la que el alumnado sea 00:00:32
protagonista de su propio aprendizaje. 00:00:38
Variaremos los agrupamientos, trabajando en gran grupo y en grupos más pequeños donde 00:00:40
se atenderá a los distintos ritmos de trabajo. 00:00:44
La evaluación se va a hacer mediante la observación del trabajo en clase, diferentes 00:00:47
rúbricas diseñadas a tal respecto y atenderemos a los criterios de evaluación 1, 2 y 3 de la 00:00:52
programación anual del año. 00:00:57
Valoración:
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Estíbaliz de Lorenzo Martínez
Subido por:
Estã­baliz De L.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
9
Fecha:
27 de marzo de 2024 - 19:07
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI Puerta de la Sierra
Duración:
01′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
1.94 MBytes

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