LMS-evidencia 3

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Subido el 8 de septiembre de 2023 por Noelia S.

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atención a la diversidad y uso de espacios

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En esta evidencia fundamental lo que propongo es ver o mostrarles cómo yo puedo utilizar 00:00:00

mis proyectos y mi propia creación para atender a la diversidad y cómo utilizar los diferentes 00:00:08

espacios del instituto. Este es un taller que se realiza normalmente o en el salón 00:00:17

de actos o en la biblioteca que a los alumnos les suele gustar bastante y donde participan 00:00:21

absolutamente todos. Los alumnos que tienen necesidades educativas especiales y cualquier 00:00:28

tipo de alumnado que quiera participar. Se les ofrece una propuesta de cómo utilizar los 00:00:36

videojuegos para aprender historia y cómo respetar las horas de uso adecuado de los videojuegos. 00:00:43

Y además se puede aprender mucho con este taller de historia y además lo disfrutan bastante. Y es 00:00:51

Es un taller que realizo en diferentes espacios del centro y donde siempre se da prioridad a la atención a la diversidad puesto que pueden participar absolutamente todos y de hecho suele ser así. 00:00:57

Idioma/s:
Autor/es:: Noelia Sanchez
Subido por:: Noelia S.
Licencia:: Reconocimiento
Visualizaciones:: 11
Fecha:: 8 de septiembre de 2023 - 12:34
Visibilidad:: Clave
Centro:: IES NEIL ARMSTRONG
Duración:: 01′ 10″
Relación de aspecto:: 4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
Resolución:: 1920x1440 píxeles
Tamaño:: 22.64 MBytes