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L'Europe veut des consommateurs bien informés
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La Commission européenne veut aider les Européens à mieux consommer.... Elle organise le 29 juin une conférence-débat au sujet de l'éducation du consommateur à Bruxelles.
A travers l'exemple de deux consommatrices qui habitent une zone frontalière (France-Allemagne), le reportage «L'Europe veut des consommateurs bien informés » montre que consommer à l'étranger n'est pas si difficile. Il montre comment le réseau des Centres européens des consommateurs traite les dossiers de litiges qui lui soumis, en illustrant un litige Allemagne-Espagne. Ensuite, cap sur Prague où les élèves utilisent l'agenda européen à l'école, pour mieux connaître leurs droits en tant que consommateurs européens.
A travers l'exemple de deux consommatrices qui habitent une zone frontalière (France-Allemagne), le reportage «L'Europe veut des consommateurs bien informés » montre que consommer à l'étranger n'est pas si difficile. Il montre comment le réseau des Centres européens des consommateurs traite les dossiers de litiges qui lui soumis, en illustrant un litige Allemagne-Espagne. Ensuite, cap sur Prague où les élèves utilisent l'agenda européen à l'école, pour mieux connaître leurs droits en tant que consommateurs européens.
Chaque matin, les habitants de Strasbourg trouvent dans leur boîte aux lettres des
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publicités en allemand.
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Les magasins situés sur l'autre rive du Rhin cherchent à attirer les consommateurs français.
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Pour les frontaliers, comparer les prix et les promotions chez eux et dans le pays voisin
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est devenu naturel.
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Karine et Elisabeth sont venues passer quelques heures à Kiel.
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Elles sont à la recherche d'un micro-onde.
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Ces deux consommatrices averties font jouer la concurrence de part et d'autre de la frontière
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depuis des années.
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C'est exactement pareil qu'en France, si j'ai un problème, je reviens, on me l'échange,
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je connais les lois aussi bien en France qu'en Allemagne, donc pas de soucis.
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Mon lave-vaisselle, non ce n'était pas le lave-vaisselle, c'était mon sèche-linge
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qui était cassé.
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J'ai appelé le magasin en Allemagne dans lequel je l'avais acheté, il est venu me
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réparer sans aucun problème, sans frais de déplacement.
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Et pourtant dans l'Union Européenne, un consommateur sur trois seulement est prêt
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à faire des achats dans un état membre où l'on parle une autre langue.
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La grande inquiétude c'est que faire en cas de problème ? Comment obtenir réparation
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quand on ne peut pas s'expliquer et quand on ne connaît pas bien la législation locale
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? En fait c'est tout simple, il suffit de contacter le centre européen des consommateurs
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de son pays.
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Voyage, achat d'une voiture, commerce électronique, des juristes spécialisés sont là pour aider
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les consommateurs.
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Ils donnent des informations mais surtout ils aident à régler les litiges transfrontaliers.
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Sur rendez-vous ou par courrier, les acheteurs mécontents peuvent faire appel à leur service,
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c'est gratuit.
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Exemple, une Allemande veut se faire rembourser un achat effectué sur internet auprès d'une
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entreprise espagnole.
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L'argent tarde à arriver, le centre allemand des consommateurs se met en rapport avec son
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homologue espagnol à Madrid.
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En premier lieu, en lui disant que c'est une avantage pour le bon nom de son entreprise,
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que le consommateur, son client, soit satisfait et qu'il s'en sorte d'un percance involontaire
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et la seconde, c'est à travers les associations d'entreprises, surtout les associations prestigieuses.
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Nous les informons, nous leur donnons connaissance qu'il n'a pas eu une bonne attitude envers
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les clients.
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Selon le centre de Madrid, en moyenne 80% des litiges sont résolues grâce à cette procédure
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de conciliation à l'amiable mais 50% seulement dans le secteur du commerce électronique.
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La meilleure manière d'éviter les mauvaises surprises, c'est de bien s'informer avant
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l'achat.
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L'Union européenne veut donc aider les consommateurs en amont, objectif qu'ils puissent profiter
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de toutes les occasions offertes par le marché unique, l'espace commercial unifié le plus
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grand au monde.
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Le problème s'aggrave dans une société où vous le savez, il y a une compétition,
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une concurrence qui augmente, il y a une diversité de produits qui viennent de toutes les origines,
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il y a une diversité de présentation des produits, des services c'est la même chose
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et il y a plein de moyens d'acheter les produits.
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Vous allez dans votre magasin, vous le commandez par courrier ou vous allez sur votre ordinateur
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pour acheter et on est dans un monde qui va très très vite.
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Donc face à tout ça, si vous voulez, je pense que les gens n'ont pas forcément les moyens,
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le temps de réfléchir.
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Autant commencer l'éducation à la consommation le plus tôt possible, c'est l'objectif du
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projet Agenda Europa.
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Sa cible, les lycéens de 15 à 18 ans.
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L'agenda est disponible dans toutes les langues de l'Union et son contenu est adapté à la
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culture de chaque pays.
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Il est accompagné d'un livret du professeur, ce qui en fait un véritable outil pédagogique.
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Dans cet établissement scolaire de Prague, le professeur l'utilise comme un manuel.
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Thème de la leçon du jour, l'argent, les taux d'intérêt, l'inflation.
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Chaque élève a reçu gratuitement un agenda en tchèque.
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Il fournit de nombreuses informations pratiques, indique à quoi il faut faire attention lorsque
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l'on effectue un achat.
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Il met en garde contre les dangers des cartes de crédit, par exemple.
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Pour approfondir le thème, les élèves jouent une sennette.
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Certains se sont même mis sur leur 31 pour juger Madame Anflation.
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A-t-elle trompé cette consommatrice ruinée ?
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Les prix ont augmenté tellement qu'il m'a fallu m'acheter une maison plus petite.
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Mes impôts sur la nourriture sont plus élevés et je ne parle pas des impôts sur la médecine.
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Il y a aussi des exercices pratiques qui sont organisés par exemple,
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directement de la vie, par exemple, avec lesquels l'élève se rencontre dans la vie quotidienne
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et qui sont appliqués directement à son besoin.
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Pour ceux qui ne vont plus à l'école, il existe d'autres moyens de se former,
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et notamment le site internet Dolcetta.
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Il a été mis au point par des spécialistes de l'éducation pour adultes et par des juristes.
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Rédigé en 20 langues, il informe les consommateurs sur leurs droits en fonction de leur niveau de connaissance.
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Il a été mis au point par des spécialistes de l'éducation pour adultes et par des juristes.
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Rédigé en 20 langues, il informe les consommateurs sur leurs droits en fonction de leur niveau de connaissance.
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Le site est par exemple l'utilisateur à gérer son budget.
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Il peut en découvrir les règles grâce à un petit questionnaire
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et planifie ensuite dépenses et recettes sur une semaine ou plusieurs mois.
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Internet est un intermédiaire précieux, mais le plus souvent,
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les Européens qui ont un problème contactent directement leur association nationale de protection des consommateurs.
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Pour aider celles-ci à développer leur expertise,
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la Commission européenne organise des sessions de formation.
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Celles-ci sont actuellement coordonnées par le Bureau européen des consommateurs.
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Le marché unique A25 offre aux consommateurs un gigantesque espace où réaliser leurs achats.
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Mieux ils sont informés sur leurs droits,
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plus les Européens pourront en profiter.
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Actuellement, moins d'un consommateur sur cinq fait des courses dans un autre pays que le sien,
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mais un sur trois envisage de sauter le pas dans les douze prochains mois.
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- Segundo Curso
- Autor/es:
- L'Union Européenne
- Subido por:
- EducaMadrid
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 1290
- Fecha:
- 19 de diciembre de 2007 - 12:31
- Visibilidad:
- Público
- Enlace Relacionado:
- European Commission
- Duración:
- 08′ 02″
- Relación de aspecto:
- 4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
- Resolución:
- 480x360 píxeles
- Tamaño:
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