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EVIDENCIAS COMPETENCIA DIGITAL

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Subido el 9 de abril de 2024 por Beatriz C.

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Con este vídeo quiero presentar el aula virtual de mi clase, que está ubicada dentro del aula virtual del Colegio Público Antonio Martín, organizado por cursos. 00:00:01
Dentro de cada curso se establecen asignaturas y otros datos que consideramos importantes. 00:00:13
Dentro del aula virtual de cuatro años, curso del cual soy tutora, contamos con diferentes bloques entre los que encontraremos información dirigida tanto a las familias como a los alumnos. 00:00:21
Al tratarse de alumnos de educación infantil serán actividades muy guiadas y será necesario el acompañamiento de un adulto, ya sea familiar o tutor, para tener acceso a la información. 00:00:33
Dentro de cada uno de los bloques contamos con diferentes tipos de archivos, urls, carpetas y actividades tanto de refuerzo como de evaluación para poder ir avanzando a lo largo del curso. 00:00:47
Ahora iremos viendo cada una de ellas de manera más individualizada. 00:01:00
En el cuadro de informaciones, sobre todo dirigido a las familias, 00:01:06
encontraremos información sobre protección de datos relacionado con las fotografías y vídeos que alberga el aula virtual, 00:01:11
así como con otras informaciones importantes como pueden ser los horarios, el carnaval o las reuniones generales de las familias. 00:01:19
Al estar aquí ubicada podrán disponer de todo con un solo clic. 00:01:28
También podrán encontrar una asamblea digital elaborada personalmente en Geniali para trabajar a través de las nuevas tecnologías, ritmos y rutinas diarias. 00:01:33
A lo largo de la semana en clase se trabajará la asamblea tanto de manera manipulativa como digital. 00:01:45
En lectoescritura encontramos materiales relacionados con el aprendizaje de la lectura, gestos y vídeos de apoyo 00:01:54
Así como una cartilla realizada en Canva para poder reforzar el aprendizaje desde casa 00:02:04
También encontrarán actividades de Smile and Learn con las que practicar lo aprendido a través del juego 00:02:11
A través de las actividades, el alumno podrá elegir el tipo de letra que más se ajusta a sus necesidades, dando respuesta así a las diferencias individuales. 00:02:18
De igual manera, se trabajará el área de lógico-matemáticas, donde contarán también con vídeos y juegos a través de los cuales reforzaremos y evaluaremos a nuestros alumnos. 00:02:34
En el apartado de proyectos encontramos del mismo modo actividades, canciones, juegos, poesías, secuenciados en unidades de programación, información sobre diferentes aspectos, juegos, canciones, cajut e infografías que pueden ayudar a nuestros alumnos a descubrir diferentes contenidos. 00:02:47
Como hemos ido viendo hemos encontrado diferentes recursos y actividades. Todas ellas nos servirán para recoger información sobre el aprendizaje de nuestros alumnos a través de las calificaciones que previamente habremos establecido. Para ello hemos utilizado diferentes herramientas de evaluación como Smile and Learn, Evalum, Kahoot o Excel Learning. 00:03:27
Por último, en actividades complementarias queremos invitar a nuestras familias a vivir nuestro día a día a través de esta pequeña ventana de nuestra clase, donde publicaremos fotos y vídeos de aquellas actividades en las que a través del juego plasmaremos todo lo aprendido en clase. 00:03:53
Para concluir quiero hacer referencia a que la metodología utilizada estará basada en proyectos y en el juego 00:04:20
tal y como se ha podido observar a lo largo del vídeo y se trabajará mediante aprendizaje cooperativo 00:04:32
Subido por:
Beatriz C.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
10
Fecha:
9 de abril de 2024 - 19:38
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI ANTONIO MACHADO
Duración:
04′ 43″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
9.30 MBytes

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