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H5P - Actividad Vídeo Interactivo

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Subido el 2 de febrero de 2023 por Natalia A.

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Pues voy a seguir con otra actividad para que así podáis ir practicando más cosas. 00:00:00
A ver, pues seguimos y volvemos a hacer lo mismo. 00:00:06
Añadir actividad o recurso. 00:00:10
Voy a actividades y elijo contenido interactivo. 00:00:13
Esta vez vamos a hacer otra vez una comprensión oral con un vídeo. 00:00:18
Como os decía antes, también podría ser con un audio, ¿vale? 00:00:23
Porque lo podría poner aquí el audio, pero en este caso, como voy a crear un, y os digo cuál vamos a hacer, vamos a hacer un interactive video, que ya lo vimos el otro día juntos, en la que tenemos un video que se va parando en ciertos puntos, cuando nosotros elegimos, obviamente, y les hace una serie de preguntas a los alumnos. 00:00:27
Entonces, vamos a utilizar un vídeo, aunque evidentemente también podría usar un audio transformado en vídeo que se fuera parando. 00:00:54
Si en algún momento queréis hacer o convertir un vídeo, un audio en vídeo, lo podéis hacer por ejemplo con esta herramienta que os va a salir ahora aquí, lo voy a ver y lo tenéis en la presentación que os hice el otro día. 00:01:06
Con esta herramienta, perdonad, con esta página que es totalmente online, no hay que descargarse nada 00:01:27
Elegimos un audio y lo vais a ver 00:01:36
Vamos a coger cualquier audio cortito, lo carga y lo convierte a MP4 00:01:41
¿De acuerdo? Nada, os lo descargaría y ya lo tendríais como MP4 y lo podríais utilizar en lugar de utilizar un vídeo. ¿Veis? Ya lo tenéis, simplemente sería descargarlo, ya estaría convertido, se descarga automáticamente en MP4. 00:01:55
Entonces vamos a, como os he dicho antes, descripción 00:02:12
Si queréis poner algo, una imagen, una nueva actividad 00:02:18
Podéis poner una imagen, lo que vosotros consideréis 00:02:23
Lo podemos resaltar, poner un tamaño de letra más grande 00:02:34
Bueno, eso ya cada uno lo que quiera 00:02:40
Y ahora voy a ir a pantalla completa aquí también para hacerlo más fácil y que se vea mejor. Y vamos a poner, voy a poner en español para que esté claro para todos, que nos hace felices. 00:02:43
Añadimos un vídeo 00:03:03
Es lo primero, tenemos como varios pasos 00:03:09
Os acordáis que el otro día lo vimos 00:03:13
El primero es subir o insertar el vídeo 00:03:14
Entonces, vamos a subir un vídeo 00:03:16
Lo puedo hacer 00:03:18
Si directamente quiero coger, por ejemplo, esta charla de TED Talk 00:03:19
Pues CTRL-C para copiar el enlace 00:03:24
CTRL-V para pegarlo 00:03:29
Y ya se insertaría 00:03:31
Quedaría el vídeo insertado 00:03:32
Si en algún momento quisiera utilizar un audio que he convertido en vídeo 00:03:35
Porque claro, todo esto funciona con vídeo solamente 00:03:42
Entonces lo que haría es subir 00:03:46
Y lo voy a hacer así para que lo veáis 00:03:50
Por ejemplo, este audio que acabo de convertir en MP4 00:03:53
Para que sea formato vídeo 00:03:59
Pues ya está cargado 00:04:01
¿De acuerdo? Y ahora lo vais a ver. Vale, ahora vamos a agregar las preguntas. Evidentemente sale en negro porque es un audio. 00:04:03
Entonces aquí podéis ver que podríamos utilizar esto 00:04:12
O directamente podríamos utilizar, y voy a volver a cambiarlo para que esté claro 00:04:23
Lo quito y voy a poner el vídeo que teníamos antes 00:04:30
Y vais a ver que ahora sí que es el vídeo 00:04:36
Bien, ahora empezamos a escuchar. 00:04:40
Imaginaos que aquí, después de haber escuchado hasta aquí, yo quiero hacer una pregunta. Entonces, ahora ahí voy a elegir qué tipo de pregunta quiero hacer. 00:04:58
y voy a hacerle una de opción múltiple, tengo que decidir si quiero que aparezca como un botón 00:05:10
que ellos tienen que pinchar para poder ver la pregunta, yo creo que es mejor en general 00:05:20
que aparezca como un cartel y se les abra automáticamente la pregunta, y ahora vais a ver cómo queda. 00:05:25
El título sería opción múltiple y la pregunta sería qué edad tenían los participantes en el experimento. 00:05:30
Habla de un experimento para ver qué hacía que la gente tuviera una buena vida. 00:05:51
Y como opciones les voy a poner, pues, de 20 a 30, de 30 a 40 y voy a añadir otra opción, podríamos igual que antes poner todas las que quisiéramos, de 40 a 60, ¿vale? 00:05:55
Y elijo que la correcta es esta. ¿De acuerdo? Bien, esto ya está hecho. Primera pregunta. Ya nos aparece aquí esto y esto si lo pincháis encima con el botón izquierdo lo podéis hacer más grande para que ellos lo vean mejor. 00:06:25
¿Vale? Y quede así. Voy a comprobar porque creo que las ha descolocado y para eso, ah, mirad, aquí viene marcado por defecto aleatorizar respuestas. 00:06:47
Eso quiere decir que las cambia cada vez que las pone. Si queréis que se quede así, os da igual que cada vez aparezca en un orden diferente, no pasa nada, pero si no, lo desmarcaríamos y ya aparecerían en el orden en el que yo las he puesto, ¿veis? Bien, ¿vale? Pues, esta es la primera pregunta, la puedo pasar aquí, por ejemplo, moverla y ahora, pues, voy a seguir oyendo el vídeo y cuando llegue... 00:07:07
pues aquí digo voy a hacer otra pregunta y esta vez le voy a poner una de huecos vuelvo a elegir 00:07:37
cartel para que aparezca y completa los huecos y hacemos igual que hemos hecho antes en el 00:07:54
conjunto de preguntas, completar huecos con oraciones o un párrafo, ¿vale? Los participantes, 00:08:11
y vamos a poner con asteriscos, casados eran más felices que los solteros. Por otro lado, 00:08:20
pero en otro lado, tener un trabajo, y la palabra que nos va a faltar es gratificante, les hacía sus vidas más agradables. 00:08:41
Con esto estaría en configuraciones de comportamiento 00:09:16
Tenéis que marcar si las mayúsculas y minúsculas importan o no 00:09:24
Yo normalmente lo desmarco, ¿vale? 00:09:29
A menos que sea algo que yo quiera que pongan, no sé, mayúsculas porque son idiomas, etc. 00:09:31
¿Vale? 00:09:37
Y ya tenemos nuestro segundo hueco 00:09:39
Nuestra segunda pregunta 00:09:42
podéis ponerla así o así que quede más grande cuando se abra vale una cosa así por ejemplo 00:09:44
y ya estaría y ahora voy a hacer una tercera pongamos aquí más o menos women reported in 00:09:55
the reyes pero en el día es buen día de amor físico pain the mood stay just as happy pongamos 00:10:04
Vemos que ahí voy a hacer la tercera y voy a poner una de marcar palabras. 00:10:11
Vuelvo a poner un cartel, título, marca, los adjetivos que describen a las mujeres felices. 00:10:17
y le ponemos varias palabras, yo voy poniendo palabras y ahora le ponemos cuáles son las que tienen que marcar 00:10:35
porque son las que menciona, ¿vale? Ya sabéis que las ponemos entre asteriscos y solo ponemos las que tienen que marcar 00:11:06
porque las otras no las menciona, vale, hecho, podemos estirar un poquito para que se vea bien 00:11:20
o ponerlo quizás, a ver, así, vale, para que les aparezca que se vea todo claro, muy bien, vale 00:11:32
pues ya he hecho tres preguntas, procedo a guardar y guardar cambios y mostrar 00:11:48
Y vamos a probar ahora a ver si logramos verlo bien. Va a tardar un poquito, esto tarda un pelín, pero no os preocupéis que ya está. Aquí tenemos nuestro vídeo y veis los puntitos en los que están las preguntas. Pues vamos a probarlo. 00:11:59
knowing how their life stories we're going to turn out 00:12:29
primera pregunta es marcamos de 30 a 40 comprobamos o está mal y seguimos 00:12:33
seguimos a la segunda 00:12:46
what are the lessons that come from the tens of thousands of pages of 00:12:50
Vale, igual, ¿vale? ¿Veis cómo queda? 00:12:56
Bueno, pues venga, ya os podéis poner a trabajar porque aquí creo que tenéis material. 00:13:03
Idioma/s:
es
Autor/es:
Natalia Ávila Duez
Subido por:
Natalia A.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
184
Fecha:
2 de febrero de 2023 - 12:33
Visibilidad:
Público
Centro:
EOI E.O.I. MADRID-VILLAVERDE
Duración:
13′ 12″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
136.25 MBytes

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