Mi portafolio de evidencias b2: sistema de gestión de aprendizaje
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Bueno, en este primer vídeo presento como evidencia mi LMS, en este caso el Aula Virtual de EducaMadrid,
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en el cual intento acercar la competencia digital a mis alumnos tan pequeñitos que son de primero de primaria.
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El crearla y desarrollarla ha sido una experiencia especial porque estamos trabajando con alumnos de 6-7 años,
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adaptarnos a sus necesidades, etc.
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Y bueno, voy a mostrar que primeramente su distribución,
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en la cual empiezo con las instrucciones de la misma,
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en las cuales he usado una pequeña infografía,
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las opciones de matriculación, las cuales lo realizo yo mediante cohortes
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a los alumnos de este grupo, primero A, y también me adapto, como he dicho, muy importante a mis alumnos, a su edad, a sus gustos,
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que ando esta presentación es genial y que está en medida, la cual hace más visual de mi aula virtual y que me sirve para que los alumnos
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en la pizarra digital se manejen mediante todas las tareas que van realizando en clase.
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Aquí está la dinámica de la clase, también me sirve como porfolio, me sirve como porfolio
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de canciones, cancioneros, juegos, etc. Luego he creado por cada unidad didáctica que yo
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tengo mi programación general, pues un apartado, son seis en total y una revisión final y
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autovaluación final, como se puede ver aquí. Dentro de cada unidad didáctica, pues comparto
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además de porfolio mostrado, comparto diferentes contenidos, comparto actividades que yo he
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creado mediante las herramientas de autor, en este caso H5P, además del Geniali que he mostrado
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anteriormente. H5P me viene muy bien para alumnos de esta edad porque además de ser una herramienta
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buena de evaluación, es fácil de manejar, es atractiva e interactiva, como muestro por aquí
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unas flashcards
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aquí una
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gamificación de los pets
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de las mascotas y los Pokémon
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uso mucho Memory Game
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que les encanta también a mis alumnos
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en las cuales uso
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la propia voz
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ya que los niños están empezando a desarrollar
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la lectoescritura
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y otras herramientas del aula virtual
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como por ejemplo crear
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una
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lección
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En cuanto a esta aula virtual, está gamificada. He creado un sistema de insignias, como voy a mostrar ahora, las cuales según se va acabando cada unidad de trabajo, de cada unidad didáctica, se van otorgando insignias.
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Y una final de la realización total de este curso. Además de las insignias voy a mostrar el uso de bloques como el calendario que tengo aquí.
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Y bueno, en cuanto a la evaluación, uso diferentes tipos de evaluación. Primero estas actividades tan interactivas como por ejemplo H5P o las lecciones o cuestionarios me sirven para recopilar datos de evaluación para mí, pero también al final de cada unidad tenemos una pequeña autovaluación para que el alumno vea su estado de aprendizaje.
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Y tengo una autoevaluación final global creada en esta lección que se puede apreciar aquí. Aquí la tengo.
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Por último, voy a mostrar mi libro de calificaciones, el cual está creado en base a la organización general que he mostrado, en diferentes categorías y con sus pesos ponderados de cada una de las unidades.
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Y bueno, este sería en general el funcionamiento de mi LMS.
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- Subido por:
- Juan N.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 10 de junio de 2023 - 21:50
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI JULIÁN MARÍAS
- Duración:
- 04′ 58″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1366x768 píxeles
- Tamaño:
- 30.61 MBytes
