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Evidencia fundamental 1 - Contenido educativo

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Subido el 12 de febrero de 2024 por Dolores V.

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En este vídeo vamos a ver el entorno LMS que vamos a presentar como evidencia para el portafolio digital docente. 00:00:00
Lo que tenemos aquí es el aula virtual del nivel A2 que estamos utilizando este año y en la que tenemos matriculados a nuestros alumnos de ese nivel. 00:00:12
El contenido del aula está organizado en distintas secciones. 00:00:30
Por una parte tenemos una primera sección general en la que vamos a encontrar información general. 00:00:37
Por ejemplo, vamos a encontrar la guía didáctica con contenidos, objetivos, método de evaluación, criterios de evaluación y además informaciones varias de interés para el alumno. 00:00:44
Por otra parte, vamos a encontrar una serie de secciones llamadas unidades 1, 2, 3, etcétera, que se corresponden con las distintas unidades del libro que se está utilizando este año con los alumnos. 00:00:59
Y por último, vamos a encontrar unas secciones destinadas a trabajar las destrezas. 00:01:17
Por ejemplo, vamos a tener de momento una sección de... 00:01:24
una sección de comprensión oral, una sección de comprensión escrita y otras secciones también que van a venir a complementar el temario y los contenidos que se están trabajando durante el año. 00:01:29
Como puede ser una sección dedicada a la ortografía, otra a la francofonía, otra a la música, etcétera. 00:01:41
Dentro de las distintas secciones encontraremos una variedad de recursos y de contenido. 00:01:49
De utilidad para el alumnado. 00:01:59
El aula contiene además distintas actividades hechas con herramientas de autor. 00:02:01
Por ejemplo, tenemos actividades de Learning Apps. 00:02:12
Distintas actividades de Learning Apps. 00:02:21
O bien también podemos encontrar... 00:02:25
Por ejemplo, una comprensión oral realizada con Live Worksheet. 00:02:29
En la que los alumnos deben responder a un cuestionario después de ver un vídeo. 00:02:38
O bien, por ejemplo, tenemos alguna actividad realizada con H5P. 00:02:45
En este caso se trata de un texto con huecos. 00:02:52
O bien... 00:02:55
Algún tipo de cuestionario, como puede ser, por ejemplo, en este caso, un cuestionario de autoevaluación sobre una de las lecturas obligatorias del curso. 00:02:59
Con este tipo de actividades el alumno va a poder hacer de manera regular una autoevaluación de su aprendizaje. 00:03:16
Por otra parte, se ha configurado dentro de... 00:03:25
Dentro del aula un libro de calificaciones. 00:03:29
En el que se refleja la evaluación que se hace en la escuela de idiomas. 00:03:39
En la que tenemos un examen de febrero con un peso de un 30%. 00:03:45
Y una evaluación en mayo con un peso de un 60%. 00:03:52
Y además... 00:03:56
Un 10% restante que se va a atribuir al trabajo que el alumno va realizando durante el curso. 00:03:59
Este sería, por lo tanto, el aula virtual que estamos utilizando para el trabajo con los alumnos de nivel A2, de francés, de la escuela de idiomas. 00:04:09
Idioma/s:
es
Autor/es:
Dolores Villar
Subido por:
Dolores V.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
12 de febrero de 2024 - 11:22
Visibilidad:
Clave
Centro:
EOI E.O.I. DE CARABANCHEL
Duración:
04′ 27″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
854x480 píxeles
Tamaño:
25.20 MBytes

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