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Innovación metodológica - Pablo Coronado Crespo

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Subido el 9 de agosto de 2023 por Pablo C.

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Hola, soy Pablo Coronado, profesor de Geografía e Historia, y dentro del catálogo de evidencias 00:00:01
de la competencia digital docente paso a explicar la tercera de las evidencias fundamentales, 00:00:06
la innovación metodológica. A continuación, presentamos una situación de aprendizaje 00:00:10
para el alumnado de tercer curso de la ESO en la materia de Geografía e Historia de 00:00:16
sección bilingüe. Esta situación de aprendizaje está enmarcada en la metodología del aprendizaje 00:00:20
basado en proyectos a través del trabajo cooperativo, simulando el diseño de un viaje 00:00:26
mostrando obras artísticas del Renacimiento y del Barroco gracias a la red social Instagram 00:00:32
en la que nuestro alumnado simulará ser un o una influencer. Para el desarrollo del trabajo 00:00:37
cooperativo contamos con el aula de innovación del instituto con mesas circulares que fomentará 00:00:43
esta metodología así como el uso de equipos informáticos. La secuencia de aprendizaje está 00:00:49
centrada en tres pasos. En primer lugar, la presentación del proyecto, que ahora pasamos 00:00:55
a explicar brevemente. En segundo lugar, el desarrollo del proyecto mediante la publicación 00:01:00
de los posts diarios y, en tercer lugar, la difusión del mismo, compartiendo los resultados 00:01:05
con el resto del grupo. Al trabajar con una red social, en primer lugar, queremos dejar 00:01:11
claras las normas o pautas de funcionamiento a nuestro alumnado, muy en concordancia con 00:01:17
la etiqueta digital, así como anonimizar a nuestro alumnado creando unos usuarios que 00:01:21
protejan los datos de los mismos. Asimismo, se les explica qué deben publicar, tantos 00:01:27
vídeos como postdiarios a través de vídeos o fotografías, y qué lugares deben visitar, 00:01:35
dando algunos consejos, como se observa en las siguientes diapositivas, para orientarles 00:01:44
en su investigación. Finalmente, se les explica cómo serán evaluados a través de una rúbrica 00:01:50
con unos ítems, con varios ítems, ponderados de forma diferente. Tras los días de publicaciones 00:01:59
o dedicados a publicaciones, la última sesión se empleará para mostrar los resultados y para 00:02:07
compartir las experiencias con el resto de los alumnos de clase. Muchas gracias. 00:02:12
Autor/es:
Pablo Coronado Crespo
Subido por:
Pablo C.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
4
Fecha:
9 de agosto de 2023 - 19:09
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES MARGARITA SALAS
Duración:
02′ 20″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
24.47 MBytes

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