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Subido el 15 de julio de 2024 por Isabel L.

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Bueno, una vez que ya tenemos el fondo, ¿vale? La siguiente acción que tenemos que hacer para hacer nuestro Sketch Room es incluir o iniciar los personajes, ¿vale? 00:00:00
entonces pues 00:00:17
vamos a continuar por donde lo dejamos 00:00:19
vale 00:00:22
bueno aquí lo que pasa es que 00:00:25
a la plantilla que teníamos le hemos 00:00:32
añadido un fondo 00:00:34
o sea no tiene más 00:00:36
vamos aquí a esta 00:00:38
escena y cogemos dentro de lo que 00:00:40
son ambientes, cogemos el ambiente que nosotros 00:00:42
queramos, podemos 00:00:44
editar aquí y 00:00:45
por ejemplo vamos a cambiarle el ambiente 00:00:48
tenemos otro ambiente y si le damos 00:00:50
hay que editar, pues 00:00:52
podemos coger otro ambiente, en fin 00:00:54
eso 00:00:56
eso es muy fácil, vale 00:00:57
bien, bueno 00:01:01
tenemos aquí las escenas 00:01:02
es interesante 00:01:05
que le demos nombre a las escenas 00:01:07
vale, aquí también podríamos 00:01:09
borrar la escena si queríamos 00:01:11
y fijaros, esta plantilla 00:01:13
de Escape Room 00:01:15
tiene 00:01:17
ya una serie de elementos que son todos 00:01:19
estos, vale 00:01:21
Que son elementos, ¿veis? Que son elementos 3D, ¿vale? Que son elementos que tienen una serie de propiedades y que podemos activar los códigos aquí. Esto hay que hacerlo en todos los elementos para poderlos programar. 00:01:23
pueden hablar, podemos poner algo que hable, podemos cambiar el material, por ejemplo, no sé si es una puerta o lo que sea, o una llave, pues podemos cambiar el material, la opacidad también, vale, hay que activar los códigos, eso sí es importante siempre, 00:01:40
Y los podemos transformar, vamos a ver ahora las transformaciones, ¿vale? Por ejemplo, propiedades físicas, si fuese una pelota que quieres que tenga una cierta elasticidad, pues también es aquí, esta elasticidad, fricción, que sea elástica o no, ¿vale? 00:02:11
Entonces, esta plantilla por defecto ya te trae una serie de objetos 3D, ¿vale? 00:02:28
Pero si tú, aparte de esto, quieres cargar objetos, hay un catálogo muy amplio, ¿vale? 00:02:35
Todos estos que tenemos aquí los tenemos por categorías, por ejemplo, vamos a coger un niño, ¿vale? 00:02:43
Vamos a poner, por ejemplo, pues vamos a poner una bicicleta. 00:02:53
en fin, tenemos 00:02:58
aquí tenemos muchas 00:03:04
muchas 00:03:07
opciones, vale 00:03:09
por ejemplo, pues este después lo podemos 00:03:11
girar, le podemos 00:03:18
hacer más grande 00:03:24
podemos, pues como hemos visto 00:03:26
antes, hay que activar el código 00:03:37
para luego poder 00:03:38
utilizar programación con él 00:03:41
puede hablar 00:03:43
podemos poner algún tipo de 00:03:44
aniafmación, podemos duplicarle si queremos, poner algún tipo de máscara, en fin, podemos 00:03:51
hacer cosas con estos personajes. Una cosa que es interesante, porque puede ser algo 00:04:04
que podamos incluir en nuestro script room, es lo que se llama colisiones. O sea, cuando 00:04:16
yo colisiono con algo, pues el resultado puede ser que me 00:04:21
coja ese objeto y lo agarre, o sea, por ejemplo 00:04:25
podemos hacer que el niño 00:04:29
cuando choque con la bicicleta, pues lo que haga es subirse dentro de la bicicleta 00:04:31
entonces, para ello, tenemos dentro 00:04:36
de los personajes, una opción que es 00:04:41
la de ajuntar, veis, aquí 00:04:46
veis que se aparecen como puntitos azules vale esos puntitos azules lo que nos permite es de 00:04:49
alguna manera unir dos personajes entonces yo por ejemplo puedo este niño vamos a ver si tienes una 00:04:58
animación que sea sentado este niño le cambio a la animación de sentado y me voy a sentar en 00:05:07
la bicicleta, entonces aquí en la bicicleta vamos a ir a agrupar, está desagrupado, pues 00:05:21
vamos a intentar agrupar el niño a la bicicleta, bueno como máscara vemos que es como si desapareciese, 00:05:32
se me deja agrupar 00:06:01
vale 00:06:38
pero no me aparece 00:06:42
vale, es que aquí tenemos 00:06:44
ese punto azul 00:07:06
entonces hemos conseguido 00:07:08
montar el niño a la bicicleta 00:07:10
¿qué se hace? 00:07:12
pues finalmente se duplica 00:07:14
y entonces lo que tenemos es un niño 00:07:16
y una bicicleta inicialmente 00:07:18
y este objeto 00:07:20
que por ejemplo podemos 00:07:22
llamar niño bicicleta vale este objeto le tenemos inicialmente no visible vale y entonces cuando el 00:07:24
niño chocó la bicicleta el niño y la bicicleta que son dos objetos se hacen invisibles y aparece 00:07:41
y se hace visible este objeto entonces es una técnica muy interesante cuando queremos pues 00:07:48
hacer algún tipo de colisión vale porque otra colisión es que por ejemplo que vaya con una 00:07:54
puerta y entonces la puerta vemos que aquí tiene la tiene la posibilidad de cambiar de animación 00:07:59
de abierta a cerrada después el cambio de animación de abierta cerrada son cosas que 00:08:07
pueden venir más bien de cara a hacer nuestros que vale de momento lo único que hemos hecho ha 00:08:13
sido coger los personajes y bueno si queremos hacer algún tipo de agrupación yo os digo porque 00:08:19
vayáis a hacer algún tipo de colisión 00:08:27
o alguna cosa de estas 00:08:28
pues 00:08:30
eso sí, activad siempre 00:08:31
la parte 00:08:35
de programación, que eso aseguro que 00:08:37
vamos a utilizar, y luego si tenéis que hacer 00:08:39
algún tipo de colisión, pues hay que 00:08:41
hacer agrupamientos y 00:08:43
ya está, vale, de momento hasta aquí 00:08:44
Valoración:
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Isabel Lafuente
Subido por:
Isabel L.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
6
Fecha:
15 de julio de 2024 - 11:40
Visibilidad:
Público
Centro:
IES JOSÉ GARCÍA NIETO
Duración:
08′ 50″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
28.66 MBytes

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