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Visita mentoractua. IES Las Canteras_CEIP El Peralejo
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Monteras es un instituto de educación secundaria que cuenta con sección lingüística de inglés, sección lingüística de francés y desde el curso 2015-2016 ofrece el programa Bachivac.
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Los alumnos matriculados en este programa pueden alcanzar simultáneamente los dos títulos nacionales, el bachillerato español y el bacaloguea francés, al término de los estudios secundarios.
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También ofrece varios módulos de formación profesional.
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Los alumnos tienen acceso a intercambios con distintos países de habla inglesa y francesa.
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Se da opción a los alumnos del propio IES y a los alumnos de sexto de primaria a asistir a clases de francés en horario ampliado.
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El Bachibach es una gran oportunidad para los alumnos.
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Se establecen mejoras para la coordinación entre primaria y secundaria.
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Conocer elementos metodológicos y funcionales de secundaria
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permite modificar estrategias de la etapa anterior
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Es importante establecer los cauces
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para la colaboración entre alumnos de distintas etapas
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La observación directa de los módulos de formación profesional del IES
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permite reflexionar sobre la importancia de trabajar de forma práctica
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en diversas áreas del currículo
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Es una extracción que han ido haciendo por aquí hasta que la han completado y tenemos
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aquí una placa base para mirar todos los parámetros, entonces la estamos montando
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y la estamos poniendo para funcionar con las cabinas que tenemos en el otro lado, que son
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como un límite así.
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El programa MentorActúa es un programa de mentorización y acompañamiento que nace
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para crear un entorno de comunicación y diálogo dentro de la comunidad educativa, aportando
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visibilidad a las buenas prácticas que se llevan a cabo en los centros educativos de
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la Comunidad de Madrid.
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Como centro de educación infantil y primaria, con inquietudes y deseo continuo de introducir
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mejoras en el centro, consideramos que este programa de mentorización nos ha llevado
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a generar sensibilidad por cuestiones como el cuidado de los espacios exteriores e interiores
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del centro, sensibilidad por la difusión adecuada de los trabajos de los alumnos, por
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fomentar la planificación por parte del profesorado para generar propuestas de trabajo autónomo
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en primaria y a estudiar las posibilidades de iniciar algún tipo de intercambio con
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otros países. Consideramos que se han visto satisfechos los objetivos del programa y que
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En nuestro caso, nos ha permitido hacer más pequeña la brecha que de forma general separa las etapas de primaria y secundaria.
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Como consecuencia, surge la necesidad de reivindicar cauces que permitan mejorar la coordinación entre colegios y centros de educación secundaria de entornos próximos.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- CEIP El Peralejo
- Subido por:
- Cp elperalejo alpedrete
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 122
- Fecha:
- 12 de mayo de 2018 - 11:35
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI EL PERALEJO
- Duración:
- 03′ 58″
- Relación de aspecto:
- 4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
- Resolución:
- 1440x1080 píxeles
- Tamaño:
- 782.19 MBytes
