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Subido el 23 de noviembre de 2014 por M. Concepción M.

84 visualizaciones

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en las tiendas pero tenemos que pensar como van a ir los personajes 00:00:00
me gusta, la vestimos de bruja? 00:00:17
si, con la cara fea 00:00:22
con la cara fea? 00:00:24
vale, me parece bueno, pues entonces hay que pensar que le vamos a tener que poner 00:00:26
arroba un salero 00:00:29
a ver esta niña vamos a ver lo que mide, vamos a ver, vamos a ver 00:00:31
A ver, para hacerle un vestido, le toque el dedo de aquí. 00:00:39
90. 00:00:45
Muy bien. 00:00:46
Pues nada, ya sé que el vestido tiene que ser de largo 90. 00:00:47
A ver las mangas. 00:00:50
Levanta el brazo, Jimena. 00:00:51
Desde aquí. 00:00:53
35. 00:00:55
Es importante porque seguramente David tenga un brazo más largo, más corto. 00:00:57
A ver, los hombros. 00:01:02
32. 00:01:04
A ver, otro brazo, no sé si son iguales. 00:01:06
Tenemos todas tus pedidas, se las mandamos al sastre y nos va a fabricar un disfraz de 00:01:07
como este. Tenemos a una niña después de diseñar el pájaro, que ya le hemos dicho 00:01:27
la suya. ¿Cómo te llamas? Martín. Martín, son bailarinas, están bailando, pero están 00:01:36
vestidos normales. Está representando una época de hace mucho tiempo. Muy bien, están 00:01:46
¿Qué están haciendo? ¿Una obra de teatro en una playa? 00:02:02
Claro, y además, ¿qué les pasa en la ropa? 00:02:06
Que no se quiten. 00:02:10
¡Claro! 00:02:12
Él no está disfrazado de cangrejo. Él lo que hace es... 00:02:14
Tiene un cangrejo con una mano. 00:02:18
Cuando dice una mano, la tiene escondida en la boca del cangrejo para hacer la boca. 00:02:24
Y así hace cuando se supone que está hablando el cangrejo del mundo. 00:02:28
¿Qué es el rey león? ¿Pero qué hay en esta foto? 00:02:32
¡Hasta la próxima! 00:02:38
El que sepa lo que es, que le va a dar la atención. 00:03:58
Vaquero. 00:04:02
No, no. 00:04:03
¿Puedes hacernos algún movimiento que nos ayude a adivinar? 00:04:06
Vaquero. 00:04:11
No, no es un vaquero. 00:04:14
No es un vaquero. 00:04:16
Mira, te ve, lleva aquí unas botas, le han puesto. 00:04:17
Una cereza. 00:04:21
Una cereza. 00:04:22
Para agua. 00:04:24
Bueno, no pasa nada. 00:04:25
Aquí tiene una capa, tiene un bol. 00:04:26
¡Pero no es un vaquero! 00:04:30
Pero no es un vaquero. 00:04:32
¿Toy chupado? 00:04:33
¿Toy chupado? 00:04:35
No, no. 00:04:35
¿Toy chupado? 00:04:36
No, no lo soy. 00:04:37
¿Qué es? ¿Un bol? ¿Quién es su portavoz? ¿Quién es el portavoz de su equipo? 00:04:39
Yo, yo, yo. 00:04:56
¿Ven? Ven por aquí. 00:04:58
Una astronauta. 00:05:01
¿Es una astronauta? 00:05:04
Aprende porque está chupada. 00:05:05
¡Bien! 00:05:07
¡Un aplauso! 00:05:07
Porque lo han vestido muy bien. 00:05:09
Siguiente, el portavoz de su equipo, ¿qué sabe? 00:05:10
Martín 00:05:16
Nada 00:05:20
¿Es Marta? 00:05:20
Marta 00:05:22
Vamos a dejar que nos toquen 00:05:24
¿De qué la ves vestida? 00:05:30
Campanilla 00:05:34
¡Sí! 00:05:35
¡Bien! ¡Bien! ¡Bien! ¡Bien! 00:05:37
¡Bien! ¡Bien! ¡Bien! 00:05:38
¿Portavoz del equipo de Marcos? 00:05:40
Sí 00:05:42
Marcos, ¿a quién quieres que le preguntemos? 00:05:42
¿A Marcos? 00:05:50
Pues sí, claro 00:05:51
Me estoy separando en varios vídeos. 00:06:00
Y lo va a adivinar Luana, a ver, pues fíjame, ¿eres villa? ¿Es villa? 00:06:10
¿Un pirata? Ah, son dos palabras, pirata, pirata, pirata, pirata, pirata, pirata, pirata, pirata, pirata, pirata, pirata, pirata, pirata, pirata, pirata, pirata, pirata, pirata. 00:06:21
¿Pirata moderno? 00:06:43
¿Pirata moderno? 00:06:45
¿Pirata payaso? 00:06:46
¿Pirata payaso? 00:06:50
Pues nos lo van a contar. 00:06:51
A ver, ¿qué va a decir? 00:06:53
Y va a adivinar. 00:06:57
¿Quién quiere que lo adivine? 00:07:10
¿Quién está muy bien sentado en silencio? 00:07:11
Aquí, dale. 00:07:15
A la hora. 00:07:16
¿Es una bailarita? 00:07:21
¡Un aplauso! 00:07:23
¡Bien! 00:07:24
¿Sale su portavoz? 00:07:27
¡Sale su portavoz! 00:07:30
¿Portavoz? 00:07:34
A ver, ¿sabe quién se ve? 00:07:58
¿Quién se va a hablar? 00:08:01
Yo. 00:08:03
¿Quién se se ve? 00:08:04
¿Ven? 00:08:06
¿Eres un pirata? 00:08:11
Sí. 00:08:14
¡Bien! 00:08:15
¡Viva! 00:08:18
¿Fuiste? 00:08:19
Gracias. 00:08:26
Valoración:
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Idioma/s:
es
Autor/es:
CONCHITA Y CRISTINA
Subido por:
M. Concepción M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
84
Fecha:
23 de noviembre de 2014 - 23:54
Visibilidad:
Público
Centro:
CEIP Ciudad de Columbia
Duración:
09′ 03″
Relación de aspecto:
4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
Resolución:
960x720 píxeles
Tamaño:
510.70 MBytes

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