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Vídeo Tarea nº6 - Contenido educativo

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Subido el 9 de noviembre de 2023 por Ana María P.

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Para comenzar este vídeo explicativo, lo primero que voy a mostrar es la infografía 00:00:00
que realicé en la tarea 3, donde explico a mis alumnos en qué consiste la situación 00:00:05
de aprendizaje. 00:00:11
Bueno, mi situación de aprendizaje se titula La tierra nos habla y pertenece al área de 00:00:12
ciencias sociales y en concreto a sexto de primaria. 00:00:19
A través de esta situación de aprendizaje lo que quiero es que mis alumnos y alumnas 00:00:23
se conciencien sobre la importancia del cuidado de nuestro planeta y desarrollen una actitud 00:00:29
de respeto con el medio ambiente. 00:00:34
¿Cómo lo voy a conseguir? 00:00:37
Pues mis alumnos y alumnas van a realizar un trabajo de investigación y reflexión 00:00:39
sobre algunos de los problemas medioambientales que existen y pensarán posibles soluciones 00:00:44
a esos problemas. 00:00:51
Este trabajo lo van a realizar por equipos y tendrá una duración de ocho sesiones. 00:00:55
Para motivar y desencadenar el inicio de mi situación de aprendizaje realizaremos una 00:01:02
lluvia de ideas con la ayuda de la aplicación Mentimeter. 00:01:07
Mi alumnado deberá pensar en tres cosas que crean que están dañando nuestro planeta. 00:01:12
Esta aplicación lo que me va a permitir es mostrar un vistazo de una forma un poco más 00:01:19
atractiva cuáles son los problemas que más se han repetido. 00:01:23
Una vez finalizada la lluvia de ideas lo que vamos a hacer es visualizar un vídeo donde 00:01:29
la Tierra en primera persona desconciencia sobre cómo el hombre la necesita. 00:01:33
Después a cada equipo creado le asignaré un tema de investigación. 00:01:41
Y esto sería un poco el resumen de mi situación de aprendizaje. 00:01:49
Ahora vamos a las actividades que he elegido de la tarea 4. 00:01:55
He elegido la evaluación de la primera y la evaluación final. 00:02:02
La primera actividad que creé para la tarea 4 ha sido sobre el vídeo de introducción 00:02:08
a la situación de aprendizaje. 00:02:13
Es una actividad de rellenar huecos con palabras clave que aparecen en el vídeo que les puse 00:02:15
al inicio de la situación de aprendizaje. 00:02:21
La otra de las actividades elegida, como decía, es el cuestionario de la evaluación final. 00:02:25
Y ahí he recogido una serie de preguntas que están relacionadas con los problemas 00:02:34
medioambientales investigados. 00:02:39
Por último voy a mostrar el espacio de actividades con diferentes ritmos de aprendizaje que he 00:02:46
creado. 00:02:59
En el botón de inicio, como marcaba la tarea, aparecen las instrucciones para realizar el 00:03:00
espacio de actividades. 00:03:06
En el botón número 1, mis alumnos y alumnas podrán acceder a un vídeo sobre los problemas 00:03:14
de los ecosistemas. 00:03:20
En el botón número 2, les llevaré a un geniali sobre el cuidado de nuestro planeta. 00:03:21
Una vez finalizado el vídeo del botón número 2, podrán pasar al botón número 3, donde 00:03:28
accederán a una ficha interactiva sobre los problemas medioambientales. 00:03:39
Si al realizar la ficha encuentran alguna dificultad, deberán pasar al botón de repostaje, 00:03:56
donde encontrarán un vídeo explicativo más sencillo sobre la contaminación del medioambiente. 00:04:04
Después, una vez visualizado el vídeo, podrán pasar a la actividad número 4, donde encontrarán 00:04:09
otro vídeo pero que amplía y profundiza los contenidos trabajados hasta ahora. 00:04:17
Para finalizar, encontrarán en la meta una actividad motivadora, es un cajud sobre el 00:04:25
cambio climático, y con esta actividad finalizará el espacio de actividades. 00:04:31
Este es el cierre de la tarea número 6, donde he mostrado todas las tareas realizadas en 00:04:41
mi aula virtual. 00:04:52
Muchas gracias. 00:04:53
Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org 00:04:55
Autor/es:
Ana María Parra Orozco
Subido por:
Ana María P.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
10
Fecha:
9 de noviembre de 2023 - 20:08
Visibilidad:
Público
Centro:
CPR INF-PRI-SEC JESÚS MARÍA
Duración:
04′ 58″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
2880x1800 píxeles
Tamaño:
296.37 MBytes

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