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Tutorial aula virtual de 5º Matemáticas del CEIP Alhambra - Contenido educativo

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Subido el 22 de abril de 2020 por Monica R.

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Tutorial para saber manejar el aula virtual de 5º Matemáticas del CEIP Alhambra

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Muy buenas chicos, chicas. Espero que hayáis pasado unos días, vamos, que hayáis descansado mucho estos días de Semana Santa 00:00:02
y que empecéis este tercer trimestre con muchas ganas y mucha fuerza para comenzar. 00:00:12
Es un trimestre lleno de cosas nuevas, entre ellas aprender a manejarse y a navegar por este mundo virtual. 00:00:20
Bueno, pues esto es un tutorial para que aprendáis cómo manejaros por este agua, ¿vale? 00:00:33
Mirad, tenemos aquí unos avisos que aquí, bueno, pues los avisos los vamos a acordar Bea y yo, pues cualquier cosa que nos parezca interesante que tengáis que saber. 00:00:44
Y luego el foro de dudas. Este foro de dudas está para que cuando surja cualquier duda, pues la podéis plantear. Y no solo eso, sino que la podéis plantear y no para que os la responda yo. También podéis contestar a las dudas de otros compañeros. 00:00:55
Por ejemplo, bueno, aquí tengo yo una quizá así de ejemplo, ¿cómo mantenernos en forma estos días? Bueno, pues espero que alguien tenga la respuesta y me pueda responder. 00:01:19
Pero, por ejemplo, añadirlo, pues yo tengo dudas, que es que no me apaño dudas sobre la suma de fracciones. 00:01:31
reacciones. Y digo pues en la suma tal, pues lo que queráis poner ahí. Que no he sabido 00:01:47
hacerlo, no sé si el numerador, qué hay que hacer con el numerador, lo que sea. Y 00:02:04
luego además también aquí hay la opción de si queréis, pues yo que sé, por habéis 00:02:09
hecho alguna actividad, que os habéis quedado atascados y entonces pues le puedes hacer 00:02:16
una foto, la arrastras aquí y podemos ver esa foto y también ayudarte. Y nada, pues 00:02:22
una vez que hayas puesto la duda, enviar al foro. Bien, tienes 30 minutos para editarlo. 00:02:32
Pues mirad, ya está aquí, dudas sobre la suma de fracción. Aquí esta duda está puesta, 00:02:42
Si pinchamos, y lo vamos a ver, todos y todas las dudas de los compañeros. 00:02:50
Entonces, hay aquí esta duda. 00:02:58
Bueno, pues leemos la duda y digo, ah, pues mira, esto es muy fácil, yo sé cómo se hace. 00:03:01
Pues le doy a responder y respondo. 00:03:09
Pues la suma de fracciones es muy fácil, muy fácil. 00:03:14
Lo que tienes que hacer es tu-tu-tu-tu-tu-tu-tu-tu, ¿sabes? 00:03:27
Que nosotros lo hemos hecho y creemos que está muy bien hecho, pues también le ponemos un aposito, ¿eh? 00:03:33
Lo mandamos aquí, pero vamos, no hace falta, los compañeros se tienen que esforzar en hacerlo solos. 00:03:38
Y ya está. Le das al foro y ahí está. ¿Vale? Bueno, más cositas. 00:03:46
Aquí hay un tutorial para acceder a los recursos digitales de Anayas. 00:04:02
Es un tutorial que hizo Alfredo que está muy interesante y que os animo a que lo veáis porque en las tareas que os vamos a pedir, pues algunas veces se os va a pedir que hagáis alguna tarea de estos recursos o se va a recomendar o aunque no se recomiende, ya desde aquí, desde el tutorial, ya os recomiendo yo que todo lo que vayamos haciendo, ya que vamos a ir siguiendo el libro, 00:04:09
pues es que se recomienda que se hagan esas actividades porque son más motivantes a veces, además también luego podéis ver las respuestas y bueno, pues os sirven de repaso. 00:04:39
¿Por qué vamos a seguir el libro? 00:04:51
Entre otras cosas para que no tengáis que estar tan pendientes de este aula 00:04:54
Porque yo entiendo que igual no tenemos ordenador propio 00:05:00
Entonces lo tenemos que pedir a papá, a mamá, que tienen que teletrabajar 00:05:06
Que sea el hermano mayor 00:05:11
Bueno, entendemos que hay muchas situaciones diferentes 00:05:13
Entonces, bueno, pues lo vais consultando cuando podáis. 00:05:22
Bien, aquí tenemos el tema, el primer tema, el que nos ocupa, el tema nueve, que es el que nos toca. 00:05:27
Aquí vais a encontrar diferentes bien hojas o páginas, se llaman, de explicación, 00:05:33
formularios y luego pues tareas a entregar. 00:05:43
Bueno, aquí antes de empezar, digamos que está la planificación de este tema, lo que se recomienda, los tiempos que se recomiendan. 00:05:51
Hablo mucho de recomendar, recomendación, pues porque como bien acabo de decir, entendemos que las situaciones son diferentes 00:06:06
y aquí en vez de poner qué hay que hacer el lunes o qué hay que hacer el martes, 00:06:14
pues lo que ponemos es una recomendación de cuándo empezar el tema, cuándo terminar 00:06:18
y qué se puede hacer por semana. 00:06:24
Por ejemplo, yo la idea que tengo es que la primera semana lo suyo es que se pudiese hacer 00:06:27
este repaso de fracciones, que es un repaso del tema anterior 00:06:34
y que son, bueno, actividades así interactivas y este primer bloque. 00:06:39
Entregándose esta tarea, pues yo creo que la hemos puesto para mí. 00:06:49
Pero bueno, os enseño. 00:06:55
Una página, pues es algo así, en la que vais a encontrar explicación 00:07:00
con alguna fotito, alguna imagen, con algún vídeo explicativo 00:07:05
y por último, pues las actividades que tenéis que hacer. 00:07:12
Por lo general, las actividades que os pidamos del libro, no las vamos a pedir. 00:07:16
Pero se recomienda, por supuesto, que se hagan. 00:07:26
Llegado el caso, también se podrían pedir en un momento dado, así que yo os recomiendo que las hagáis. 00:07:31
No vaya a ser que de repente diga, bueno, pues ahora me diréis todo lo que habéis hecho. 00:07:37
página y más o menos pues esto sigue la misma estructura. ¿Qué pasa cuando tenemos una tarea 00:07:40
para entregar? En este caso van a ser actividades de libro y aquí sí que os pedimos que hagáis la 00:08:04
foto, que son de repaso de lo que hemos aprendido hasta el momento, la fecha que se recomienda 00:08:15
la entrega, pero de hecho, mirad, aquí hay una rata, voy a tener que cambiarla. Ya decía 00:08:22
yo, el día de abril no me suena a mí que sea viernes. Bueno, como veis. Vale, pues 00:08:38
aquí a lo que iba, agregar la entrega, bueno pues le pinchamos aquí, pues a ver, quiero 00:08:46
entregar mi tarea y aquí pues si hemos hecho una foto o se me ha dado a lo mejor un archivo 00:08:54
de Word que tenéis que rellenar lo que sea, lo tenéis que tener en el ordenador y tenéis 00:09:01
que arrastrar aquí y metéis aquí el archivo, si no, como bien os pongo aquí, bueno pues 00:09:09
Cualquier dificultad que tengáis, nos lo seguís mandando a nuestro correo, a OEA y a mí. 00:09:16
Y ya está. 00:09:23
Vamos a guardar cambios. 00:09:24
Y ya está. 00:09:27
Ya no nos va a llegar. 00:09:28
De momento no hemos presentado nada, por eso no nos llega. 00:09:30
Bien. 00:09:38
Luego veréis, por ejemplo, aquí este es un PDF que tiene actividades. 00:09:41
Actividades que, como no vienen en el libro, por eso he tenido que buscar otro tipo de actividades fuera, porque las multiplicaciones no vienen, multiplicación y división. 00:09:49
Hemos quitado un contenido que nos parecía bastante difícil y hemos metido estas operaciones que son facilísimas, como veréis. 00:10:01
Esto es las cuentas y luego... 00:10:10
Ay, claro, aquí no aparece. Bueno, de momento tenéis las cuentas, tanto las multiplicaciones como las divisiones. Yo sí que tengo ya las soluciones por ahí, pero no las podéis todavía consultar porque, claro, lo que yo quiero es que las hagáis. 00:10:32
Entonces ya cuando más o menos vea que ya unos cuantos las habéis hecho, pues haré visible la solución. 00:10:49
Pero bueno, este bloque 2, digamos que sería para la siguiente semana, esta no, sino la siguiente. 00:10:58
Y por último, aquí es posible que se introduzca alguna tarea más, porque bueno, esto está en construcción todavía. 00:11:05
Y luego tendríamos la evaluación, que en la evaluación hay un control. 00:11:13
que repasa todo lo que hemos hecho hasta el momento, interactivo, y también vamos a añadir aquí un reto. 00:11:19
Un reto es un juego matemático de fracciones que nos ha parecido interesante y también digamos que eso puede subir nota. 00:11:28
el reto no es obligatorio 00:11:40
pero el que lo haga 00:11:44
puede subir la nota 00:11:46
y eso le gusta a todos 00:11:49
y más o menos esto es todo 00:11:51
yo creo que es bastante sencillo 00:11:56
y si hay alguna duda 00:11:58
pues ya sabéis 00:11:59
al foro 00:12:00
o nos preguntáis 00:12:03
lo que sea por el correo 00:12:06
Y si hay que hacer otro tutorial de lo que sea 00:12:08
Pues sí, ¿vale? 00:12:10
Un besito 00:12:12
Autor/es:
MONICA RIO VILLAMIDE
Subido por:
Monica R.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
80
Fecha:
22 de abril de 2020 - 10:50
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI ALHAMBRA
Duración:
12′ 16″
Relación de aspecto:
1.85:1
Resolución:
1376x744 píxeles
Tamaño:
58.18 MBytes

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