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PROGRAMA MENTOR . FORMACION FAMILIAS.CEIP GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER
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Hola, bienvenidos al Gustavo Adolfo Becker.
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Nos encontramos en el barrio de La Elipa,
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la población es mayoritariamente latinoamericana y del este de Europa.
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Trabajan en el sector servicios y muchas veces en la economía sumergida,
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lo que supone jornadas largas y empleos muy pobres.
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A lo largo del curso contamos con muchas matriculaciones nuevas.
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Estos niños vienen con muy bajo nivel curricular
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y una situación emocional muy complicada.
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A nuestras familias les gusta mucho participar en fiestas
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y en los trabajos de los proyectos, pero la falta de red de apoyo familiar y la mala organización
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les impide muchas veces estar comprometidos con el cole trayendo material, firmando notas
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o revisando las tareas de sus hijos. El AMPA funciona ofreciendo muchas actividades extraescolares,
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pero cuenta con un número insuficiente de personas que la gestionen. Nuestros objetivos
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es reforzar el AMPA, mejorar la participación de las familias y dotar a estas de recursos
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para mejorar la relación con sus hijos.
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A lo largo de estos años hemos tenido alguna experiencia de trabajo con familias.
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Fruto de esto es el comité de convivencia en el que trabajan alumnos, familias
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y todo el personal docente y no docente del colegio,
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generando actividades que proceden de los niños y que trabajan la educación en valores.
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En este comité intentamos dar un gran protagonismo a las familias participantes.
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No obstante, nos resulta insuficiente y este año, a través del programa PROA,
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nos planteamos una formación para aprender a incluir a las familias en la comunidad educativa.
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Además, hemos empezado a hacer talleres dentro de las aulas que han tenido una aceptación muy buena
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entre las familias, de los niños y de las profesoras participantes.
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Este año, con el PROA, queremos ofrecer espacios de reflexión y formación a las familias dentro de un entorno seguro.
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Para ello, hemos configurado una escuela de familias que está teniendo una buena aceptación.
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Nuestra idea es poder extraer de esta formación inicial un grupo motor que favorezca la participación más activa dentro de la escuela.
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También podemos ofrecer talleres de búsqueda de empleo para favorecer la inclusión dentro no solo del colegio, sino también del barrio.
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Nuestra idea es poco a poco ir creando una red de apoyo en estrecha coordinación con el AMPA.
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En nuestro barrio hay muchas asociaciones que trabajan con los menores y que se pueden implicar en estas actividades.
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Nos planteamos evaluar esta participación a través de encuestas realizadas al profesorado, a las familias y a los integrantes de los talleres por encuestas de Google Form.
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Podemos difundir y difundimos todas estas actividades a través de la web, a través de Instagram, a través de cartelería y a través del correo electrónico.
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Esperamos que esta iniciativa incida en el alumnado ya que trabajando mano a mano podemos modelar conductas dentro del ámbito familiar que favorezcan la motivación, la simulación cultural y la implicación en el proceso escolar de los niños.
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- Autor/es:
- CEIP GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER
- Subido por:
- M. Angeles F.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 17
- Fecha:
- 4 de marzo de 2024 - 10:10
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI GUSTAVO ADOLFO BECQUER
- Duración:
- 03′ 02″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 51.07 MBytes