Tarea final CID - Miguel Ángel Calvo Walling - Contenido educativo
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La vida en la charca es una práctica de laboratorio innovadora diseñada para 22 alumnos de primero de la ESO en la asignatura de Biología y Geología.
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Esta actividad permite a los estudiantes explorar y apreciar la diversidad de la vida de un ecosistema acuático a través de la observación directa y el análisis en microscopio.
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Para garantizar la accesibilidad hemos identificado posibles barreras y establecido pautas para la utilización de grupos flexibles siguiendo las pautas del DUA.
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La metodología se basa en el aprendizaje cooperativo, donde los estudiantes trabajan
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en grupos heterogéneos de cuatro, cada uno con roles específicos.
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Los estudiantes recogerán una muestra de agua de una charca y analizarán su diversidad
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en el laboratorio con la ayuda de un microscopio.
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El producto final de esta actividad será un informe de laboratorio detallado y una
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infografía creativa que represente la biodiversidad observada.
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La evaluación se realizará a través de un registro anecdótico y el análisis de
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los productos mediante rúbricas.
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Esta actividad no solo fomenta el aprendizaje práctico y la colaboración, sino que también involucra un aprecio por la biodiversidad y la naturaleza en nuestros estudiantes.
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- Subido por:
- Miguel Angel C.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 9 de abril de 2024 - 20:26
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES DOMENICO SCARLATTI
- Duración:
- 01′
- Relación de aspecto:
- 4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
- Resolución:
- 1024x768 píxeles
- Tamaño:
- 33.61 MBytes
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