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Evidencia gestión plataformas - Contenido educativo

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Subido el 27 de agosto de 2023 por Cristina G.

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gestión de plataformas de aprendizaje y evaluación

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Este vídeo es para constatar la evidencia de gestión de plataformas de aprendizaje 00:00:00
y evaluación. En mi caso, las plataformas utilizadas son Teams y Alexia. Soy tutora 00:00:07
de un aula de educación infantil de 4 años y debido a la edad de mis alumnos alumnas 00:00:13
necesito la colaboración de las familias para el uso de estas plataformas. Cada vez 00:00:18
que un alumno comienza en nuestro centro se le explica el funcionamiento de estas y se 00:00:22
le entrega el correo institucional del alumno más la contraseña para poder acceder. Como 00:00:27
veis en pantalla aquí están todos los equipos que yo tengo en la actualidad y nos vamos 00:00:32
a centrar en el de tutoría de 4D. Si nos vamos a la administración del equipo pues 00:00:37
podemos ver que hay tres propietarios. Ese soy yo, Cristina García Blanco y mis dos 00:00:44
compañeros de aula a los que también se les permite pues acceder para compartir informaciones 00:00:48
relevantes y aquí estarían mis 26 alumnos como miembros del grupo. 00:00:53
Si nos vamos al apartado general deciros que este apartado lo utilizamos como una vía 00:01:03
de comunicación, familias, alumnos, colegio en el que vamos incorporando informaciones 00:01:07
relevantes o documentos significativos que consideramos a lo largo del curso. Como podéis 00:01:12
observar pues por ejemplo aquí está la despedida de junio, el genial de recomendaciones 00:01:18
para el verano generalizado de nivel 4, recordatorios de actividades extraescolares, la información 00:01:25
de la reunión de final de curso, las convocatorias a las reuniones porque se realizan tanto vía 00:01:33
presencial como telemática y bueno pues diversas informaciones que hemos considerado a lo largo 00:01:38
del curso. Si nos vamos al apartado de archivos pues también subimos una serie de documentos 00:01:45
relevantes para el grupo y bueno pues podemos destacar por ejemplo los grupos, las carpetas 00:01:50
de trabajo de cada trimestre con las actividades más destacadas, previa eso sí autorización 00:01:57
de las familias en septiembre para realizarlas. En el apartado de blog de notas de clases 00:02:05
donde nosotros compartimos bueno por la información más relevante de las tareas o actividades 00:02:10
o proyectos que llevamos a cabo durante el curso. Si nos vamos a la biblioteca de contenidos 00:02:18
podemos ver las diversas pestañas y por ejemplo en la pestaña de guía didáctica pues están 00:02:24
las guías de los tres trimestres por ejemplo tenemos ahí otra del segundo y bueno como 00:02:28
podéis observar es como una especie de carta a las familias donde se les explica los proyectos 00:02:33
a trabajar en este momento, los objetivos que nos proponemos y bueno de todas las áreas 00:02:38
y la colaboración ejercicios de colaboración con el colegio. Nos podemos ir también al 00:02:44
proyecto de prehistoria por ejemplo y tenemos bueno pues el ejercicio 1, el ejercicio 2, 00:02:50
tenemos también la infografía de la prehistoria, en matemáticas pues también tenemos el ejercicio 00:02:55
de los números o de problemas bueno por los ejercicios que hemos considerado relevantes 00:03:00
subir a este canal. Destacaros que estos ejercicios o actividades están adaptados 00:03:04
dentro de la misma actividad para los diferentes ritmos de aprendizaje y luego sí que deciros 00:03:11
que bueno pues que también se pueden subir vídeos o canciones que consideremos significativas 00:03:16
para el aprendizaje. Cada alumno también tiene su espacio pero sí que es verdad que 00:03:21
debido a la edad en la que nos encontramos pues se le da poco uso a este espacio. 00:03:26
Bueno y aquí tenemos presente Alexia que es la plataforma que yo utilizo para la evaluación, 00:03:35
sí que deciros que aquí están todos los alumnos que ya he enseñado anteriormente. Estas son las 00:03:42
diferentes secciones que van por áreas donde yo tengo que ir evaluando a los alumnos y si nos 00:03:49
metemos en la evaluación evidentemente ya está rellena pero bueno pues podemos observar los 00:03:54
diferentes ítems que hemos tenido que ir evaluando y justificando. También podemos acceder 00:04:00
al cuaderno del profesor donde bueno pues lo que hacemos en este caso por ejemplo te ponemos el 00:04:09
ejemplo del primer trimestre y vamos bueno pues tomando las observaciones que consideremos de 00:04:17
cara al registro de evaluación. A su vez bueno pues podríamos también ver que tenemos bueno 00:04:25
pues comunicados con las familias y las entrevistas que realizamos con ellos una por trimestre con 00:04:34
cada alumno y que se puede realizar tanto vía online como presencial. 00:04:43
Idioma/s:
es
Autor/es:
Cristina García Blanco
Subido por:
Cristina G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
6
Fecha:
27 de agosto de 2023 - 17:21
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC GREDOS SAN DIEGO-MORATALAZ (28056886)
Duración:
04′ 49″
Relación de aspecto:
17:9 Es más ancho pero igual de alto que 16:9 (1.77:1). Se utiliza en algunas resoluciones, como por ejemplo: 2K, 4K y 8K.
Resolución:
1280x672 píxeles
Tamaño:
7.79 MBytes

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