Tarea final Ana López Bosch
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Hola, a continuación vamos a explicar la situación de aprendizaje que van a tener que llevar a cabo los alumnos de segundo de la ESO.
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El objetivo es dar a conocer la importante labor desempeñada por las mujeres en el campo de matemáticas, así como sus aportaciones a la ciencia.
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Con esta situación de aprendizaje se van a trabajar los saberes básicos incluidos dentro del bloque F del currículo de matemáticas de segundo de la ESO.
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Y aprovechando que hace poco ha sido el Día de la Mujer, hemos escogido una matemática del siglo XX, que es Katherine Johnson.
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¿Cómo se va a llevar a cabo este proyecto?
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Pues se van a dedicar cuatro sesiones para que lo elaboren y van a trabajar en grupos cooperativos de cuatro alumnos
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donde se van a repartir los roles de portavoz, coordinador, controlador y secretario.
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Su entrega final va a ser una presentación digital y una exposición oral delante de sus compañeros.
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Aquí se detallan las tareas que se van a realizar en cada una de las sesiones,
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así como los contenidos mínimos que deben incluir en su presentación.
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Se les aportan también unos enlaces a un material de apoyo por si lo desean consultar
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y también un enlace a la rúbrica con la que van a ser evaluados en esta situación de aprendizaje.
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- Subido por:
- Ana L.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 20 de marzo de 2024 - 22:31
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES JULIO PALACIOS
- Duración:
- 01′
- Relación de aspecto:
- 0.69:1
- Resolución:
- 1334x1920 píxeles
- Tamaño:
- 66.30 MBytes