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Adaptacion de Cuentos BGT - Contenido educativo

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Subido el 30 de agosto de 2023 por Beatriz G.

6 visualizaciones

Evidencia explicativa de la elaboracion de materiales digitales a partir de cuentos.

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voy a explicar cómo hago la adaptación de contenidos de los cuentos de la 00:00:00
Editorial Calandra que usamos de forma habitual en nuestras aulas de Educación 00:00:04
Especial, tanto cuando he sido maestra de audición y lenguaje como tutora de 00:00:08
infantil. Empezamos con el cuento de cocodrilo de Antonio Rubio y Oscar Villano. 00:00:12
Los objetivos y contenidos que trabajamos siempre son la 00:00:17
estimulación de la comunicación oral, gestual, signada, pictada, alternativa en 00:00:20
general completa, aprender los colores y establecer asociaciones. Para ello hacemos distintas 00:00:26
fases en el trabajo. Contamos el cuento y lo manipulamos directamente en el aula, trabajamos 00:00:32
con las imágenes impresas a modo de marionetas o de recortables, visualizamos el cuento contado 00:00:38
por mí en el ordenador y después en la tablet para reducir el tamaño y después resolvemos 00:00:44
fichas interactivas en una tablet directamente. Todo esto siempre apoyado con tableros dinámicos 00:00:50
de comunicación con el vocabulario que el alumno necesita para establecer la conversación propia 00:00:56
de la actividad. El cuento contado por mí incluye la dinámica general, dejando los tiempos oportunos 00:01:02
para que el alumno pueda contestar. Si nos vamos a la ficha interactiva, comprobamos que hay un 00:01:15
vídeo enlazado que ya no es el mío sino uno de youtube adaptado para los alumnos y que la ficha 00:01:22
de interactiva está pictada porque así es como la he realizado para que los alumnos puedan 00:01:27
desarrollarla y luego tienen la distinta actividad que corresponde otro de los cuentos que hacemos 00:01:32
es el de un bicho extraño los objetivos son similares pero trabajamos las partes del cuerpo 00:01:40
y las praxias. Y las actividades que desarrollamos siguen la misma secuencia. El vídeo igualmente 00:01:47
está contado por mí para que sea más cercano, el proceso sea más sencillo y en este caso 00:01:55
la ficha interactiva que he realizado consta también de un vídeo y se trata de realizar 00:02:00
un puzzle por parte del alumno. Para dejar constancia de que estas fichas realmente son 00:02:07
realizadas por mí misma, nos metemos en mi espacio propio de la aplicación LiveWorks Sheets 00:02:13
donde podemos comprobar que están aquí. 00:02:22
Y este es mi usuario de LiveWorks Sheets cuya contraseña he tapado. 00:02:27
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Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Beatriz Gonzalez Touret. CPEE Monte Abantos
Subido por:
Beatriz G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
6
Fecha:
30 de agosto de 2023 - 14:44
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP EE MONTE ABANTOS
Duración:
02′ 42″
Relación de aspecto:
1.98:1
Resolución:
1364x690 píxeles
Tamaño:
53.87 MBytes

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