Infografía Innovación Educativa - Contenido educativo
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En esta infografía he querido trabajar con el alumnado un proyecto llamado
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Descubriendo el origen y celebración del Día de todos los santos,
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con la metodología de aprendizaje basado en proyectos.
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Lo he llevado a cabo durante ocho sesiones, con los alumnos de quinto de primaria de religión,
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con el fin de permitir a los alumnos profundizar en la comprensión de este tema,
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desarrollar habilidades de investigación y comunicación,
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conectar la información con su vida cotidiana y el mundo que les rodea.
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La secuencia didáctica está dividida, como veis, en distintas fases.
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La primera de ellas es definición del proyecto.
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Es una breve introducción donde he explicado a los alumnos en qué va a consistir este proyecto
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y cuál será nuestro objetivo.
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Después, siempre plantearemos una pregunta que guíe nuestra investigación.
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En este caso ha sido cómo se celebra el Día de todos los santos en cada una de nuestras familias
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y qué significado tiene para las personas que nos rodean y para nosotros.
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Aquí también les he dejado algo de información, que son algunos aspectos importantes de este día
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que pueden servir de guión a los alumnos.
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Una vez recopilada y ampliada toda esa información,
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podrán crear su proyecto de una manera más creativa posible.
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Puede ser a través de una presentación, cuento, infografía...
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Cada uno de la forma que mejor se adapte a ellos y a sus necesidades.
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Una vez completada esta frase, iremos a la de presentación y evaluación.
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Cada alumno presentará a la clase su proyecto, compartiendo lo que han aprendido de cada una de sus familias
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en este Día de todos los santos y algunas de sus tradiciones.
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Los alumnos no sólo evaluarán su propio trabajo, sino la de sus otros compañeros
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con una rúbrica que ha sido predefinida por nosotros.
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En cada una de las presentaciones también evaluaremos su contenido,
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pues qué aspectos queríamos saber, su diseño visual, claridad, organización, creatividad...
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y que cumpla con una serie de objetivos que nos hemos propuesto al principio.
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No sólo se evaluará el resultado final, sino también el proceso de investigación.
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Haremos también una reflexión final de qué les ha parecido este proyecto y lo que han aprendido.
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Y para terminar, pues haremos la difusión del proyecto.
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En esta fase, los alumnos subirán todos sus trabajos en un paldez de quinto de primaria de religión
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que hemos creado con anterioridad, para que sus compañeros puedan acceder, ver, leer...
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todos los proyectos que han creado los demás alumnos.
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Aquí también os dejo la metodología y los recursos que hemos podido utilizar y que hemos seguido.
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Esta metodología de trabajo les ha gustado bastante, y no sólo por la motivación que tenían,
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sino porque ha sido un contenido que han podido relacionar con su entorno y su vida diaria.
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
- Autor/es:
- María Rosario García-Quilón Fernández
- Subido por:
- M.rosario G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 29 de agosto de 2023 - 16:18
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI DIEGO MUÑOZ-TORRERO
- Duración:
- 03′ 01″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 30.98 MBytes