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Elaboración de tutorial con Simple Screen Recorder: FAMILIAS ABN - Contenido educativo

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Subido el 30 de octubre de 2018 por Mª Isabel B.

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A través de Simple,Screen Recorder podemos conocer diversos materiales y formas de trabajar las familias de cada decena de la tabla del 100 según el método ABN de matemáticas

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Comenzamos hablando de cómo podemos trabajar con las familias a través de un material de casitas 00:00:10
para trabajar los números de la tabla del 100 con el método ABN. 00:00:21
Las casitas son un material que nos puede venir muy bien y que se hace una casita, 00:00:30
se fabrica una casita por cada decena 00:00:38
y la familia son todos los números que son mayores que esa misma decena hasta llegar a la siguiente 00:00:42
podemos trabajar con referencias fijas y tenerlas de referentes en la clase 00:00:56
o podemos tener unas referencias donde los elementos de cada decena se pueden manipular de uno en uno 00:01:06
y conseguimos con ello jugar y saber si los niños y niñas pueden trabajar con ello 00:01:17
y son capaces de contar y de manejar los números adecuadamente. 00:01:27
Aquí están sueltos y los niños van poniéndolos en un orden correcto en cada casita. 00:01:36
Aparte de las decenas que ya tenemos hechas con un material plastificado y elementos móviles, 00:01:43
podemos trabajar con otro tipo de casitas en blanco, plastificadas, 00:01:54
donde podemos con rotulador pintar los números de esa decena y de esa familia 00:02:00
y los niños tienen que rellenar en el tejado a qué familia se refiere 00:02:10
o también otra posibilidad es que escribimos solo unos pocos números de la familia 00:02:18
en el sitio adecuado y tienen que rellenar los vecinos de esos mismos números en la decena 00:02:28
y luego nombrarla, la familia. 00:02:35
Otros materiales diferentes para trabajar las familias de la tabla del 100 pueden ser, 00:02:38
por ejemplo, en vez de casitas, autobuses como los que estamos viendo, 00:02:48
o podrían también ser una tabla del 100 en la que cada familia está representada por un color diferente 00:02:53
también hay materiales que se pueden comprar, están comercializados 00:03:04
y donde hay este por ejemplo es un tablero y los elementos móviles nos pueden ayudar a componer las diferentes familias 00:03:13
a comparar las diferentes familias o otro tipo de actividades. 00:03:23
Existen otros como este donde también están comercializados 00:03:29
y con estos elementos traslúcidos y los números escritos debajo 00:03:35
con la tabla completa del 100 podemos poner, resaltar escenas, familias concretas. 00:03:42
también lo podríamos trabajar con la pizarra digital 00:03:55
utilizando otro tipo de recursos 00:04:01
o podríamos también hacer otro tipo de material con 00:04:10
objetos con material de desecho como pueden ser 00:04:15
tapones y 00:04:18
roscas de tapones 00:04:21
donde se compone toda la tabla del cien y los niños y niñas tienen que ir 00:04:23
enroscando los tapones formando cada familia 00:04:28
hasta completar toda la tabla del cien 00:04:33
todo ello 00:04:38
nos ayudará a conocer la tabla del cien trabajando a partir de las familias 00:04:41
es una forma muy adecuada 00:04:48
de poder 00:04:51
entender el concepto de número 00:04:52
y de entender las relaciones que tienen unos números con otros 00:04:56
dentro de las familias 00:05:01
quiero dar las gracias a 00:05:06
para poder hacer este tutorial me he basado en algunas fotos cogidas 00:05:08
de blogs y de webs 00:05:14
como habla de 00:05:16
la maestra Laura 00:05:18
o otras de los autobuses de otro tipo de web 00:05:19
y a Lucía García Martínez a través de Actiludes o en el grupo de 00:05:23
facebook de 00:05:29
ABN también 00:05:30
colgo otros materiales que he utilizado 00:05:32
y aquí acaba el tutorial 00:05:36
Valoración:
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Idioma/s:
es
Materias:
Matemáticas, Tecnología
Niveles educativos:
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Autor/es:
Mª Isabel Barragán
Subido por:
Mª Isabel B.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
71
Fecha:
30 de octubre de 2018 - 1:55
Visibilidad:
Clave
Enlace Relacionado:
https://stalktr.com/tag/matematicasabn, http://auladelamaestralaura.blogspot.com/,
Centro:
CP INF-PRI JULIÁN MARÍAS
Duración:
05′ 45″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1366x768 píxeles
Tamaño:
18.35 MBytes

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