AREA 5. EVIDENCIAS CDD
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Hola, voy a presentar las evidencias del área 5 de empoderamiento del alumnado.
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Voy a mostrar en el aula virtual en la unidad de fuerza de TRX,
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voy a mostrar todo lo que se va pidiendo en el área.
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Para empezar, los apuntes de TRX se muestran tanto en formato PDF para su lectura como en un formato de audio y con un vídeo, cuyo vídeo también tiene el vídeo en subtítulo.
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De esa manera incluimos a todo el alumnado.
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¿Qué más? El producto final que se pide de esta unidad es al final, los alumnos pueden elegir tal y como se pide en la evidencia,
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por un lado pueden hacer un vídeo en el que ellos salgan entrenando, realizando un entrenamiento con TRX y siguiendo las instrucciones que les hemos dado nosotros previamente en clase
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o pueden hacer un audio a modo de podcast en el que se explica cómo diseñarían y cómo llevarían a cabo una sesión para trabajar la fuerza resistencia con el TRX.
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De cualquier manera, elijan la opción que elijan. Una vez ellos suban la tarea y sea calificada, se les indica que si su nota es igual o superior a 6, se deberán completar un cuestionario que se recoge las actividades de ampliación, mientras que si su nota es inferior a 6, deberán revisar los vídeos de las actividades de refuerzo.
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Por ejemplo, las actividades de ampliación cuentan con una presentación PowerPoint con más ejercicios y recomendaciones y tips para entrenar con TRX.
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y luego tienen un cuestionario con diferentes preguntas, preguntas tipo test o preguntas a relacionar y demás para completar ellos mismos.
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Y luego las activas de refuerzo, pues en este caso tenemos una serie de vídeos donde de nuevo se muestran diferentes ejercicios que pueden realizar para cada grupo muscular y una vez hayan revisado todos estos vídeos podrán de nuevo completar la tarea que se les pide.
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Lo únicamente me gustaría añadir que esta unidad o este recurso está diseñado para un alumno concretamente con una discapacidad visual y es por eso que se le sube los apuntes de TRX en formato audio.
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De la misma manera, la tarea que él puede subir, al igual que otros compañeros, es en formato audio a modo de narración o podcast.
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Y con esto terminó la presentación de tres evidencias del Área 5.
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- Idioma/s:
- Etiquetas:
- CDD-B2
- Autor/es:
- Roberto Taff Diaz Rincón Adkinson
- Subido por:
- Roberto Taff D.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 23 de junio de 2026 - 13:13
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES SOR JUANA DE LA CRUZ
- Duración:
- 03′ 23″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 112.71 MBytes