Saltar navegación

Explicación de LMS - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 21 de julio de 2023 por Arantzazu R.

8 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

En este vídeo mostraremos cómo trabajar con una LMS integrando diferentes herramientas 00:00:00
digitales. 00:00:13
Vamos a trabajar con Google Classroom, donde previamente ya se han creado varias clases. 00:00:14
En concreto vamos a utilizar esta design para los alumnos de 6B. 00:00:20
Estos alumnos ya están matriculados con sus cuentas de Educamadrid, acceden con ellas 00:00:27
y está dividida la clase en 6 diferentes temas que se pueden ver en el lateral izquierdo. 00:00:36
La primera y la segunda unidad se trabaja con el aula virtual, donde los alumnos van 00:00:44
a encontrar contenidos, vídeos explicativos, actividades digitales, actividades para comprobar 00:00:50
sus conocimientos y luego la creación de varios proyectos y experimentos. 00:00:58
Posteriormente en el blog del centro se publicará lo realizado, esto es algo que les gusta mucho, 00:01:06
les motiva bastante y luego sus padres también agradecen porque es una forma de ver lo que 00:01:17
trabajan sus hijos en el centro. 00:01:26
En este caso han realizado proyectos de cosas seguras. 00:01:29
En la unidad de electricidad y magnetismo, a través de presentaciones de Genealit, aparecen 00:01:34
una versión de los contenidos, vídeos explicativos de YouTube en español y en inglés con subtítulos 00:01:42
de diferentes tamaños para alumnos con dificultades en el área de inglés y una que tenemos en 00:01:49
concreto con dificultad visual. 00:01:55
CAHOOTS para la moda de juego y comprobar conocimientos. 00:01:59
También un juego realizado con Genealit. 00:02:05
En la unidad de la edad media, a través de Canva, se utiliza una infografía con una 00:02:09
línea de tiempo para contextualizar, se realiza la presentación de los contenidos con Genealit, 00:02:14
vídeos explicativos con la herramienta de Edpuzzle, también comprobamos o trabajamos 00:02:23
la comprensión oral en inglés, hay juegos realizados en Canva, hay un proyecto que 00:02:31
tienen ellos que preparar utilizando la herramienta de Canva ya que también pueden utilizar sus 00:02:41
cuentas de Educamadrid con esta herramienta. 00:02:47
En la unidad del calor y de la luz hay una presentación también con Genealit, vídeos 00:02:50
explicativos, para trabajar las actividades se van a realizar con Live Worksheet, que 00:03:01
es otra aplicación donde pueden hacer unas fichas interactivas luego que estén enviadas 00:03:10
al profesor. 00:03:17
En la unidad de tecnología se utilizará la herramienta Excel Learning, aquí encontrarán 00:03:18
contenidos relacionados con la tecnología, observar, vídeos explicativos y cada una 00:03:25
de las unidades tiene un formulario de Google de autoevaluación donde el alumno puede comprobar 00:03:33
cuánto y cómo ha trabajado en cada unidad. 00:03:41
Todo ello, proyectos, evaluaciones formativas en el centro, actividades, quedan registradas 00:03:44
en esta aplicación que utilizamos Adityo, que el centro la pone a disposición de los 00:03:52
maestros, donde cada alumno es un número, corresponde a un número, por tema de protección 00:03:59
de datos. 00:04:07
Y de esta forma es como trabajamos varias herramientas digitales en una LMS. 00:04:08
Más información www.alimmenta.com 00:04:22
Autor/es:
Arantzazu Redal Rey
Subido por:
Arantzazu R.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
8
Fecha:
21 de julio de 2023 - 1:07
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI GUINDALERA
Duración:
04′ 23″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
26.00 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid