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Raíces - Configurar cuaderno de clase CDD
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Raíces - Configurar cuaderno de clase CDD
Categorías
Modelo
Actividades evaluables
Categorías
Modelo
Actividades evaluables
Hola, os voy a explicar cómo configurar el cuaderno de calificaciones de raíces.
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Para ello entramos en raíces, metemos nuestro usuario y nuestra contraseña.
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Nos da información del perfil, damos a entrar, puede que nos salga un aviso,
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les voy a cerrar, onda la X, y fijaros, algo muy importante es que para poder configurarlo
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tenemos que cargar nuestro grupo de alumnos.
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Para ello lo primerísimo que tendríamos que hacer es irnos a alumnado, alumnado, seguimiento académico, mis alumnos y grupo de alumnos.
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¿De acuerdo? Muy importante, os repito la serie.
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Alumnado, alumnado, seguimiento académico, mis alumnos, mis alumnos y grupo de alumnos.
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A mí aparecen ya aquí mi grupo de alumnos, pero seguramente a vosotros la primera vez aparecerán no hay datos o estará vacío.
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Para ello lo primero que tenéis que hacer es dar a este botón que tenéis justamente en la parte superior derecha.
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Damos al disquete, que es icono de disquete, es aceptar y nos traería nuestros datos.
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Esto es muy importante para poder dar la opción de configurar el cuaderno de calificaciones.
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Bueno, vamos a hacer tres cosas distintas.
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Para poder hacerlo vamos a ir al cuaderno de clase, lo tenemos justamente abajo.
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Lo veis aquí, cuaderno de clase. Le damos, fijaros la secuencia, alumnado, asistente académico, mis alumnos, cuaderno de clase.
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Lo primero que vamos a hacer es parámetros. Ahí tenemos dos de las tres cosas que vamos a hacer.
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Si pinchamos en parámetros, tenemos dos opciones. Una es crear las categorías evaluables y otro es el modelo de calificación.
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Yo, por ejemplo, aquí en categorías evaluables voy a eliminar una, fijaos que voy a pinchar y dar a borrar para crear una para que lo podáis ver. Voy a dar a aceptar y ya estaría.
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Ahora mismo tengo tres categorías, voy a crear una nueva. Para ello me voy a ir también a la esquina superior derecha y doy al icono con el más. Ahí lo tenéis. Nueva categoría.
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Voy a poner una descripción, imagino que son trabajos de clase, una abreviatura, no va a ser diario, orden de presentación, voy a poner por ejemplo un 1 y se encuentra vigente que sí.
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La orden de presentación es en qué orden se me va a aparecer en las categorías, ahora lo veréis mejor.
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y damos muy importante a guardar otra vez
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una vez que sale
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le pinchamos aquí la flecha para volver de nuevo
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bueno ya veis
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que tengo las que tenía antes
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y trabajo de clase
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lo del orden es si queréis que se vea en un orden determinado
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por ejemplo he puesto el 1
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para que se ponga en primer lugar
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si quisiera por ejemplo estuviese aquí entre medias
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de estas dos categorías
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pues por ejemplo podría haber puesto un 6
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para que estuviera aquí entre medias
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es así de sencillo
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con esto ya hemos creado las categorías evaluables
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ahora vamos a poner modelos de calificación
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entonces yo voy a pinchar aquí
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aquí salen todos mis módulos
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y yo por ejemplo voy a configurar
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las aplicaciones ofimáticas
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voy a pinchar y configurar
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vale, importantísimo
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bueno aquí ya lo tenéis más o menos hecho
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pero fijaros, el tipo de media
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tiene dos opciones, o aritmética
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o ponderada, aritmética sería que sería la media
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de todas las categorías
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sin embargo ponderada es que yo voy a poder
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permitir que ciertas categorías tengan
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más peso que otras, ¿de acuerdo? Bueno, yo voy a coger ponderada, fijaros que si yo
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desmarco o marco, ¿veis? Si yo esta desmarcada no va a tener un peso, si la marco va a poder
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poner aquí el peso. En este caso, pues quiero ponderar estas tres categorías. Muy importante,
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el peso debe ser la suma de las tres, ¿de acuerdo? Entonces yo, por ejemplo, voy a poner
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aquí que el peso es, bueno, tareas por ejemplo
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30, vale, muy importante, no pongáis por ciento
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directamente la suma de los números
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en ítems voy a poner por ejemplo, dicen 30
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y en los controles va a ser 40, la suma de los tres
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daría 100, importante, y voy a dar aquí a aceptar
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lo voy a guardar, y ahí tendría ya el modelo
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o no el modelo de calificación. Lo veis ya creado. Y vamos a hacer una tercera cosa que
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son las actividades evaluables. Para ello fijaros que me voy a ir justamente aquí,
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pincho, ahora mismo no tengo ninguna y voy a empezar a crear una. Para ello fijaros,
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voy a dar al más, alumnado de, cogería mi módulo o mi asignatura, la cogería, evaluación
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primera, categoría evaluable, imaginaos que van a ser controles y la descripción corta
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Por ejemplo, va a ser CTRL. Bueno, voy a llamarle prueba o exam. Exam 1. Descripción, exam 1, tema 1. Detalle, exam 1, tema 1.
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que habla de los sistemas de numeración, por ejemplo.
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Vamos a poder ver si se marca o no esa actividad con un check,
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como realizada o no realizada, o una calificación, en este caso calificación.
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¿Cómo voy a calificarla? Pues mira, apto o no apto, alfanumérico.
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Pues yo, por ejemplo, voy a poner numérico cerrado de 0 a 10, ¿lo veis?
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Númerico abierto va a tener decimales, ¿lo veis? Dos cifras decimales.
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Lo voy a poder planificar, una fecha de inicio y una fecha de fin.
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Si quiero mostrar o comunicar a las familias, marcaría aquí.
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Si publicara nota, marcaría aquí, ¿de acuerdo?
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Si va a estar en la agenda, puedo adjuntar un archivo a esa actividad, puedo dar información complementaria.
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Y luego fijaros que aquí es muy importante, en principio va a ser a todos mis alumnos de ese módulo, de esa asignatura,
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pero si quisierais que fueran solamente algunos de ellos, yo marcaría esta opción de aquí,
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no lo voy a hacer porque se van a aparecer mis alumnos con nombre y apellidos,
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y por protección de datos no lo quiero que se vea,
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pero si marcas aquí aparecerían todos los de mi clase
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uno debajo de otro
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imaginaos que esta actividad
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quiero que lo hagan dos alumnos, pues yo seleccionaría
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un alumno y pulsaría este botón
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para traérmelo como seleccionado
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pulsaría por ejemplo otro alumno más
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y daría el botón y lo seleccionaría
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entonces esta actividad solo sería para estos dos
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alumnos, ¿de acuerdo?
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bueno, una vez que ya lo tengo hecho
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ya estaría, daría otra vez al disco
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para guardarlo, para aceptarlo
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aquí me da un aviso
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Voy a dar a aceptar y voy a dar a volver. Bueno, ya sale. ¿De acuerdo? Fijaros que si yo, por ahora no salen alumnos, ¿no? Yo, por ejemplo, digo ahora, oye, actividades que tengo para esta asignatura de la primera evaluación, todas, voy a refrescar y fijaos cómo tengo aquí ya actividades ya evaluables.
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podría poner esta
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fijaros que podría clonar la actividad
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calificarla o eliminarla
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la voy a eliminar, la tenía antes de prueba
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bueno pues ya hemos hecho
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fijaros, una opción que hay que hacer previa
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para poder configurar el cuadro de calificaciones
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muy importante y luego tres opciones
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en parámetros las categorías
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los modelos de calificación
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y luego actividades evaluables
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que voy a ir creando dentro de categorías
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para poder evaluar a los alumnos
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pues nada, espero os haya servido, hasta luego
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CC por Antarctica Films Argentina
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Martín García Valle
- Subido por:
- Martín G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 94
- Fecha:
- 3 de junio de 2023 - 18:33
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC CIUDAD DE LOS MUCHACHOS
- Duración:
- 07′ 38″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 11.51 MBytes