Saltar navegación

Evidencias Innovación Metodológica

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 16 de julio de 2023 por Ruben I.

5 visualizaciones

Evidencias para justificar la innovación metodológica (tercer apartado del primer bloque de evidencias) para la materia de IAEE en 4ºESO

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Con el fin de justificar el bloque tres de innovación metodológica y presentar las 00:00:00
evidencias necesarias para poder adquirir la competencia digital, se ha elaborado una 00:00:05
pequeña infografía dentro de la materia de Iniciativa de Actividad Emprendedora y 00:00:10
Empresarial, cuarto de la ESO, donde los alumnos, a final de curso, cuando ya han visto perfectamente 00:00:15
los contenidos más importantes de la materia, pues elaboran un pequeño proyecto de empresa 00:00:21
que se puede asemejar a una situación de aprendizaje. Por eso, el producto real que 00:00:26
obtienen al final es un plan de empresa que podrían poner en marcha. Bien, en esta pequeña 00:00:30
infografía lo que se puede ver es cómo se han secuenciado las distintas actividades 00:00:34
a través del aula virtual y, en un primer lugar, pues encontramos una primera sesión 00:00:38
que se denomina como emprendimiento, donde un alumno tiene que hacer su auto-diagnóstico 00:00:43
y elaborar un CV en base a su objetivo profesional. Ese auto-diagnóstico se realiza a través 00:00:47
de la página de Ipime.org. Una vez que ya han hecho esa primera labor propia, lo que 00:00:51
hacemos es organizar los equipos a través de un speed meeting. Posteriormente, damos 00:00:58
forma con los objetivos y, con eso, llegamos al plan de empresa propiamente dicho. Plan 00:01:03
de empresa que también elaboramos a través de la página de ipime.org, donde se les facilita 00:01:07
también un guión para que pueda resultar todo más sencillo a la hora de realizarlo. 00:01:12
Pues esas evidencias, ese guión, todos esos elementos que están en la página de Ipime 00:01:17
deben ser presentados a través de un portafolio y, posteriormente, deben de elaborar una pequeña 00:01:23
recensa con vídeos, con un podcast, lo que quieran, es decir, totalmente libre, para 00:01:29
posteriormente presentarlo a los compañeros. El día de la recensa, tanto el profesor como 00:01:34
los alumnos, evalúan lo que han presentado los compañeros. 00:01:39
Dentro del aula virtual, pues lo que hemos hecho es, igual que hemos presentado aquí 00:01:43
en esta infografía, si vamos un momento al aula virtual, vamos a ver que dentro del aula 00:01:50
virtual tenemos lo que hemos trabajado con los alumnos de este año y dentro de parte 00:01:59
de la ESO, entramos en el plan de empresa, del proyecto de empresa y aquí estaría todo 00:02:09
debidamente explicado. Ahora mismo está puesto no mostrar a los alumnos, tendríamos pues 00:02:16
una guía del proyecto de empresa, que sería la secuencia de actividades que hemos explicado 00:02:21
aquí, donde se les explica a los alumnos dónde tienen que entrar, qué es lo que tienen 00:02:25
que hacer y qué es lo que tienen que ir preparando, el proyecto de empresa, cómo está evaluado, 00:02:29
dónde estarían también las rúbricas, podrían hacer un seguimiento de todo lo que están 00:02:34
haciendo y todo lo podrían entregar perfectamente sin ningún problema a través del aula virtual. 00:02:38
Aquí estaría para presentar a un miembro del equipo, elección de la forma jurídica, 00:02:42
en definitiva todo lo que se veía en la infografía. Y dentro de la defensa, dentro de lo que sería 00:02:46
clasificación avanzada, teníamos la rúbrica, que esta es la que utilizaría el profesor 00:02:51
y también utilizaría a los alumnos para evaluarse entre ellos. 00:02:56
Valoración:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
Idioma/s:
es
Autor/es:
Rubén Iñigo Rodríguez
Subido por:
Ruben I.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
5
Fecha:
16 de julio de 2023 - 12:53
Visibilidad:
Clave
Enlace Relacionado:
https://aulavirtual32.educa.madrid.org/sies.anselmolorenzo.morata/course/view.php?id=1401#section-8
Centro:
sies vega del tajuña
Duración:
03′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
12.89 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

Comentarios

Para publicar comentarios debes entrar con tu nombre de usuario de EducaMadrid.

Comentarios

Este vídeo todavía no tiene comentarios. Sé el primero en comentar.


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid