Vídeo subtitulado
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Vídeo con subtítulos sobre la realización de una infografía.
Buenas tardes, mi nombre es Pedro Cabañas. En primer lugar, acreditar mi identidad, decir que estoy dentro de mi cuenta de Canva con la dirección de correo electrónico de Duca Madrid.
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Bien, en este vídeo voy a tratar de explicar cómo construir la infografía, una infografía correspondiente al primer curso de ASIR, del grado superior de informática, del módulo gestión de base de datos, que es uno de los que imparto.
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Bien, decir que he tratado de respetar completamente las diez reglas básicas del comportamiento digital que implica cualquier netiqueta y paso a continuación a explicar en qué me he basado, en qué diseño me he basado para construir la infografía.
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Decir que he partido de una plantilla ya existente en Canva, si bien he modificado fuentes, colores, dibujos, un montón de cosas, con lo cual el resultado no es para nada clónico, sino que puede decirse que es completamente original.
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Bueno, lo que he pretendido en primer lugar es asentar en el alumno las tres fases que implica todo diseño de una base de datos. En primer lugar, presento de forma muy esquemática las tres fases, los tres niveles.
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En primer lugar, el nivel conceptual con la herramienta que utiliza, que es el modelo de entidad de relación, el segundo nivel, el nivel lógico con la generación de las tablas de la base de datos y, por último, el nivel físico del que se ocupa el sistema gestor de base de datos.
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Una vez presentado los tres niveles, lo que hago es volver a insistir en los mismos, si bien profundizando un poco más en cada uno de ellos. No pretendo dar una gran cantidad de información, sino que ésta sea concreta para ayudar a que sea asimilada por los alumnos.
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Por último, una vez habiendo profundizado un poquito más en cada uno de los niveles, la infografía, a modo de resumen, presenta un esquema del sistema de información integrado en el que aparecen los tres agentes que intervienen en todo sistema que utiliza base de datos, como son los usuarios, las aplicaciones con las que interactúa, así como las bases de datos que le dan soporte.
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Bien, por último, voy a tratar de presentarlo a una pantalla más completa y mostrando un poquito más en detalle. Bien, esto es todo. Muchas gracias.
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
- Etiquetas:
- Competencia Digital Docente
- Autor/es:
- Pedro C.
- Subido por:
- Pedro C.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 16 de julio de 2023 - 13:11
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES EL CAÑAVERAL
- Duración:
- 02′ 55″
- Relación de aspecto:
- 1.88:1
- Resolución:
- 1920x1020 píxeles
- Tamaño:
- 11.26 MBytes