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EVIDENCIA FUNDAMENTAL 1 - Contenido educativo

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Subido el 29 de agosto de 2023 por Ana Maria L.

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En este vídeo voy a hacer una descripción del aula virtual de cuarto de primaria de mi centro. 00:00:00
En nuestro colegio, el aula virtual está diseñada por varios maestros ya que está compartida por todos nosotros 00:00:06
para este curso, en este caso para cuarto de primaria. 00:00:14
Por lo tanto, yo me voy a centrar en la descripción de la parte del aula virtual 00:00:17
que corresponde a la asignatura que yo imparto, que es Social Science. 00:00:23
Una vez aquí, en el Social Science Board, veremos que lo primero que nos encontramos es la biblioteca virtual de la clase. 00:00:29
Desde ella, los alumnos podrán acceder a diferentes textos, diferentes cuentos relacionados con las diferentes partes de la asignatura. 00:00:37
Después, en cuanto a la organización, diremos que lo primero es la guía didáctica 00:00:46
en la que aparecen distintos archivos, por ejemplo, la doblenida, la netiqueta del aula, 00:00:52
en la que aparecen las normas que rigen el aula para que haya una buena confidencia entre todos los usuarios de la misma. 00:01:01
Tendríamos, además, un índice, también aparecen lo que vamos a hacer, la estructura de las unidades, 00:01:11
cuál va a ser y cómo va a ser la evaluación para que todos los estudiantes tengan claro desde el principio del curso 00:01:20
todo lo relacionado con este proceso y, por último, una serie de juegos para que los alumnos se familiaricen con el uso del aula virtual. 00:01:27
Como vemos, el aula está dividida en diferentes secciones, cada una de las cuales corresponde con una de las unidades didácticas de la asignatura. 00:01:37
En este caso, hay seis unidades didácticas y dos proyectos y un apartado al final que se dedica exclusivamente a la evaluación 00:01:47
y en el que aparecen descritos los diferentes procesos de evaluación, como hemos ya explicado antes. 00:01:55
Si vamos, por ejemplo, a la unidad 5, veremos que aparecen diferentes actividades, contenidos multimedia y herramientas de autor. 00:02:03
Por ejemplo, archivos, enlaces a páginas web, vemos que hay vídeos, vemos que hay también presentaciones. 00:02:12
En este caso, esta, por ejemplo, está realizada con la aplicación Genialink. 00:02:19
Tenemos además, por ejemplo, aquí un herramienta de autor con Excel Learning sobre la prehistoria. 00:02:25
Y también, al final de cada una de las unidades, aparece un cuestionario de evaluación. 00:02:39
Antes he dicho que había una parte dedicada al final de cada unidad a la evaluación, 00:02:49
pero cada una de las unidades tiene un apartado final dedicado a la evaluación de esa unidad en concreto. 00:02:59
Si vamos, por ejemplo, a la unidad 4, también podemos observar otras herramientas de autor, 00:03:07
como, por ejemplo, tenemos aquí una actividad H5P, hay cuestionarios, tenemos aquí, por ejemplo, un libro 00:03:14
y otros contenidos multimedia, como se observan aquí, presentaciones con Genialink o vídeos. 00:03:25
Si vamos a la parte derecha del aula, observamos que también hay bloques de contenidos, o sea, bloques, 00:03:33
como, por ejemplo, el calendario, el apartado dedicado a los niveles que consigue superar el alumno, los alumnos y alumnas. 00:03:39
También tenemos aquí un informe sobre la actividad reciente o diferentes actividades del aula. 00:03:50
Por último, me gustaría señalar el apartado dedicado a las calificaciones y en el que aparece un resumen de las diferentes actividades 00:03:58
y las calificaciones obtenidas por el alumnado en cada una de ellas. 00:04:14
Con esto, daría por finalizada la descripción de mi aula virtual. 00:04:20
Subido por:
Ana Maria L.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
9
Fecha:
29 de agosto de 2023 - 2:02
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI RUFINO BLANCO
Duración:
04′ 34″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1536x864 píxeles
Tamaño:
76.58 MBytes

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