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Innovación metodológica- Cristian German Fleitas Martínez

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Subido el 26 de julio de 2023 por Cristian Germa F.

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Hola, mi nombre es Cristian Germán Fleitas Martínez y soy profesor de religión del 00:00:00
IES Montserrat Caballé de Tres Cantos. A continuación, os voy a presentar un proyecto 00:00:08
de aprendizaje de servicio llevado a cabo por los alumnos de Primero de la ESO. El título 00:00:12
del proyecto es Aprender con los Mayores y en este proyecto los alumnos de Primero de 00:00:17
la ESO van a interactuar con las personas mayores de la Residencia San Camilo de Tres 00:00:21
Cantos. En la presente infografía aparecen las fases del proyecto que voy a explicar 00:00:25
a continuación. En una primera fase, reflexionamos, vamos a proceder al visionado de la película 00:00:34
Up!, que trata sobre la relación entre una persona mayor y un joven y el tema central 00:00:47
de la película es la tercera edad. Una vez finalizada la película, vamos a llevar a 00:00:52
cabo una rutina de pensamiento, los puntos cardinales, donde vamos a efectuar un debate 00:00:56
sobre los contenidos de la película. Una vez terminado el debate, vamos a realizar 00:01:00
un cajú sobre el buen trato hacia las personas mayores. En una segunda fase, conocemos, vamos 00:01:04
a tener una primera toma de contacto con nuestros vecinos mayores. Previamente a la visita a 00:01:12
la residencia vamos a elaborar unas tarjetas con mensajes bonitos con la herramienta Adobe 00:01:17
Spark. En una tercera fase, creamos, vamos a responder a la pregunta ¿qué podemos hacer 00:01:22
por nuestros vecinos mayores? Se van a crear grupos cooperativos, cada grupo tendrá una 00:01:28
idea, un nombre, un lema, se van a establecer objetivos, habrá un calendario de actuaciones 00:01:33
y un diario de trabajo. En el presente curso se han llevado a cabo tres proyectos, un Master 00:01:39
Chef, un taller de pintura y un proyecto titulado Volver a la infancia, donde las personas 00:01:43
mayores jugaron aquellos juegos que solían jugar cuando eran niños. Se van a elaborar 00:01:49
estos proyectos y se van a presentar a través de Canva o a través de Keynote. Y en una 00:01:56
fase 4 vamos a llevar a cabo los proyectos que hemos elaborado previamente. Antes de 00:02:04
visitar la residencia, vamos a organizar y temporizar cada proyecto a través de la, 00:02:09
a través de una infografía de Canva o a través de MineApp. En una quinta fase vamos 00:02:13
a evaluar los proyectos que hemos elaborado, que hemos llevado a cabo a través de su rúbrica, 00:02:19
vamos a crear una diana de evaluación con la herramienta Genially y la pregunta que 00:02:24
aparecía en la tercera fase ¿qué podemos hacer por nuestros vecinos mayores? Se ha 00:02:28
transformado ahora en la pregunta ¿qué hemos aprendido de ellos? Se va a llevar a cabo 00:02:32
una rutina de pensamiento. Antes pensaba, ahora pienso. Finalmente los proyectos que 00:02:37
hemos realizado se van a difundir en el boletín oficial del centro, en las redes sociales 00:02:43
del centro. Se va a escribir un artículo con la herramienta Historyboard.dat y se va a 00:02:48
publicar también en la web de la residencia San Camilo. 00:02:53
Subido por:
Cristian Germa F.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
16
Fecha:
26 de julio de 2023 - 13:50
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES MONTSERRAT CABALLÉ
Duración:
02′ 56″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
14.47 MBytes

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