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Evidencias del uso de TEAMS

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Subido el 30 de agosto de 2023 por Guillermo D.

5 visualizaciones

Evidencias de capturas del uso de TEAMS como herramienta de comunicación y gestión de alumnos durante la pandemia.

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Bueno, con este vídeo quiero intentar explicar y evidenciar el uso del Teams durante la etapa de la pandemia en el Colegio Bógredos de Monatalaz, 00:00:00
en el cual actualmente no tengo acceso directo a la aplicación porque va con un correo, ese correo era el centro y en el centro, como es lógico, te lo cierran una vez que sales del grupo. 00:00:11
y por tanto pero sí que puedo evidenciar con ciertas capturas de pantalla que tuve durante la realización de la pandemia 00:00:23
y por lo tanto vamos a ver cómo se ha usado el Teams no solamente como una comunicación 00:00:31
sino también como modo y herramienta para poder mandar actividades, comunicar con los alumnos e incluso evaluar en ciertos momentos. 00:00:37
En la primera imagen que podemos ver se puede ver las diferentes asignaturas diferenciadas dentro del grupo de la aplicación Teams y tengo tutorías, evaluación, lengua castellana y aquí está mi imagen de una captura de pantalla de una imagen en la que se estaba haciendo una videollamada. 00:00:46
Aquí se puede ver como dentro del grupo de profesores se usó como método de comunicación entre nosotros 00:01:11
en los cuales se explicaban diferentes cosas importantes que necesitábamos aclarar 00:01:20
incluso claves o cosas así que ya están borradas para evitar cualquier confidencialidad 00:01:26
pero se utilizaban en ese momento de crisis y caos que creó la pandemia 00:01:33
teníamos pues eso, otro chat en el que teníamos de tutores 00:01:39
en los que nos comunicamos entre nosotros solos 00:01:44
y otro en el que teníamos de grupo de profesores que era más grande 00:01:47
en el cual la comunicación era más global 00:01:51
luego teníamos unas asignaturas también en la cual nos comunicábamos 00:01:53
pues si hemos puesto esta asignatura, este examen, esta ficha 00:01:58
y como se puede ver aquí en la asignatura de lengua 00:02:01
Otra de tutores en la cual hay evidencia que se ha utilizado como método de comunicación entre profesores 00:02:05
Luego a partir de esto que es un método de comunicación entre profesores 00:02:12
Pues luego vamos a entrar dentro del método de comunicación con los alumnos 00:02:20
Se puede ver como aquí en la captura número 8 00:02:25
A ver si me dejo abrirla. Hay un método de comunicación con los alumnos directamente en el cual pues les dejaba un link para poder usar las matemáticas durante la pandemia. 00:02:30
Estamos hablando, ellos me hicieron unas respuestas, unas comunicaciones, ahora la veo, ahora no lo veo y estaban especificadas cada asignatura de esta manera, ¿no? 00:02:41
Entonces se pudo mandar como actividades. Aquí hay alguna comunicación de alguno de los alumnos en el cual se agradecía una entrega de un trabajo que se les facilitó para el aprendizaje durante la pandemia sobre Genially. 00:02:49
Aquí más ciertos ejercicios que se puede ver cómo se utilizó la aplicación de Teams para ayudar a mandar ejercicios 00:03:05
durante el momento en el que no se podía ir al centro educativo. 00:03:16
Igual, otro tipo de asignaturas con sus ejercicios y sus actividades. 00:03:21
Y aquí tenemos todo de la evidencia sobre el uso de Teams como uso comunicativo y uso de mandar actividades durante la pandemia. 00:03:26
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Guillermo de la Hoz
Subido por:
Guillermo D.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
30 de agosto de 2023 - 2:23
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SANTO ANGEL LA DEHESA
Duración:
03′ 39″
Relación de aspecto:
1.74:1
Resolución:
1880x1080 píxeles
Tamaño:
139.50 MBytes

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