Evidencia fundamental 1 - Contenido educativo
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Hola, buenas tardes. Vamos a comenzar con la grabación de la plataforma de gestión
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del aprendizaje que he creado para la entrega del porfolio digital. En este caso, vamos
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a hacer el aula virtual de nuestro instituto, que es el Ignacio Aldecoa, en el cual ellos
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acceden y buscan Educación Física, el Departamento de Educación Física y su profesora, que
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soy yo, Inés Sandio Gracias. Pinchan y nos vamos a ir al curso de primero de bachillerato
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enfocado a este curso. Ellos entran con sus credenciales y yo pongo aquí las mías. Accedemos
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Y tenemos en esta plataforma, se comienza con una pequeña reflexión para el curso de la educación es formal al futuro, que es lo primero que van a ver los alumnos, después las normas de educación física para el comienzo de curso y la ficha de salud del alumnado.
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Estos son dos documentos de los cuales tenemos que tener en cuenta los profesores de educación física a la hora de que los alumnos se presenten a nuestras clases.
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Primero las normas que son las que se dirán el primer día en clase y también la ficha de salud del alumnado que consiste en que si tienen algún tipo de dificultad para hacer ejercicio.
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También está mi correo para cualquier tipo de duda
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Para que puedan contactar conmigo
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Y tenemos las infografías de las unidades didácticas
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Y situaciones de aprendizaje
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El contenido es el learning de Inés
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Y también empiezan todas las secciones
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Está actualizado con las secciones por trimestres
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Primer trimestre, segundo trimestre, tercer trimestre
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Los trimestres se dividen por igual en teoría para el examen
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Vamos a mostrarla para que veamos que se descarga aquí y se puede abrir el propio PDF con la teoría para el examen. Aquí se ve perfectamente cuerpo humano, huesos, músculos. Es la teoría de este PDF que ellos abren para que puedan estudiar la teoría de educación física para el examen.
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después tienen el circuito para la clase de bachillerato
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después tienen el cuestionario para el primer trimestre
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y tienen diferentes vídeos
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en este caso en el primer trimestre tienen un vídeo de tap rugby
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diferentes vídeos, enlaces a los vídeos
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normalmente de creaciones de YouTube
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en las cuales pueden ver cómo se practica ese deporte
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Incluye la calificación y podemos ver aquí abajo que también tenemos después del segundo y tercer trimestre temas importantes,
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que es otra sección en la que tenemos hidratación y nutrición y respiración-relajación, que son temas con los cuales cuando hay algún tipo de adversidad,
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Como puede ser en educación física, que llueve y no cabemos todos en el pabellón, nos vamos a clase y tiramos de este tipo de contenidos que también están en el aula virtual.
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Vamos a ver ahora los participantes, alumnos matriculados, con mucho cuidado de que no se vean los nombres. Vamos a bajar y aquí están los 40 participantes encontrados. Se ve aquí, no quiero bajar para que no se vean los nombres de los participantes.
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Y después tenemos también en calificaciones, tenemos los cuestionarios que hemos creado para el tercer trimestre, aquí no quiero bajar tampoco para que se vean los nombres de los alumnos, cuestionario del tercer trimestre, aquí se ve cuestionario del segundo trimestre y cuestionario del primer trimestre.
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Es una herramienta evaluativa para que puedan evaluarse la teoría que hemos visto al principio, que está colgada también en este curso.
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Con todo esto se puede decir también que está adaptado para las diferencias individuales que pueden tener en clase y se puede cambiar la fuente, etc., con mucha facilidad.
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y con esto se termina ya la grabación de mi plataforma de gestión de aprendizaje y evaluación.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Inés San Deogracias San Bruno
- Subido por:
- Inés S.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 30 de agosto de 2023 - 18:37
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES IGNACIO ALDECOA
- Duración:
- 04′ 44″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 27.30 MBytes
