Evidencia 2 - Contenido educativo
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para hablar sobre el impacto de las personas en el medioambiente.
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Aquí he incluido los diferentes contenidos que van a estudiar los niños.
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Este Geniali va a estar enlazado al aula virtual.
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Está dirigido para niños de primaria de cuarto.
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Aquí abajo he puesto la licencia de Creative Commons.
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Aquí tengo, como les comentaba, diferentes contenidos.
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Al final, una vez que ellos han ido pinchando en los diferentes contenidos, aquí se están abriendo, se abrirían diferentes ventanas, diferentes vídeos que les enlazan a vídeos de YouTube.
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Están colgados en YouTube.
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Vamos a esperar un poquito porque la conexión es muy lenta, pero por ejemplo vamos a dar en este segundo.
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es un colegio bilingües, la mayoría de los vídeos que están enlazados
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van a ser en inglés, a mí me gusta genial y me gusta esta opción
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porque al enlazar directamente aquí el vídeo
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no se les abre YouTube con los diferentes vídeos que le aparecen aquí hacia la derecha
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que bueno, algunos contenidos no son muy apropiados
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en el caso es que ellos clicarían, empezaría el vídeo
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ellos tienen también la posibilidad
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de ampliarlo en estas dos flechas
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y lo verían todo en pantalla
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bastante fácil
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una vez que ellos han visto
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todos los vídeos
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al final tengo aquí una opción
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de actividades
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pinchando en la sección de actividades
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he creado dos actividades para ellos. Aquí les he puesto esta fotografía que he modificado,
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la pongo aquí abajo, que es una imagen modificada de este creador y lo he sacado de esta página web.
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Entonces, les he puesto dos actividades, una es Lightworksheet, que la he hecho yo,
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y el Kahoot también lo he hecho yo. En Lightworksheet lo que les doy es la posibilidad
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de hacer estas actividades tantas veces como quieran, porque al final de estas actividades
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se puede autocorregir, entonces aquellos alumnos que necesiten más tiempo o más veces la corrección
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pues lo pueden hacer tantas veces como quieran, lo voy bajando, voy bajando, aquí está, terminado
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cuando se haya terminado, comprueban las respuestas, no tienen que enviarme a mí las respuestas
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prefiero que lo hagan ellos tantas veces como sea necesario, como les decía, porque hay personas que lo harán más rápido
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a otros pues les tardará un poquito más. Comprobamos las respuestas y bueno, esperamos un poco, comprobamos los resultados.
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Total, ¿dónde estoy? Es aquí, un cero. Y esta pues es una actividad que he hecho yo, maestra Feli.
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Esa es una de las actividades. La segunda actividad es un Kahoot. El Kahoot, lo he hecho yo, que he creado yo, por seguridad pues tengo un correo que no es el que uso normalmente en el colegio, copiamos el enlace, al copiar el enlace también podemos poner la fecha límite para terminar este Kahoot y ellos una vez que pinchan en Kahoot pueden jugar a él tantas veces como quieran también.
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Lo que sí les pongo en el Geniali es que, por favor, recuerden que no usen su verdadera nombre a la hora de jugar a los Cajuts.
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Pueden poner apodos, pueden poner las iniciales, pueden poner cualquier cosa, menos su nombre.
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Igualmente, pues pueden jugar tanto tiempo como quieren. Es un juego que les gusta mucho.
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y bueno, hasta aquí este Geniali que les voy a hacer
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una vez que ya he hecho el Geniali lo que voy a hacer es compartirlo
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como la opción de compartir, copiamos el enlace
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y una vez copiado el enlace de este Geniali con todas las actividades que vienen dentro
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me voy a la página, perdón, a la aula virtual
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en esta unidad, lo creo, lo poncho aquí
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Y aquí pongo un enlace, el enlace del Geniali que yo he creado, lo abrimos en una ventana nueva y al actualizar el enlace lo que vamos a hacer nosotros es darle a la opción de los niños cuando entren en el aula virtual puedan acceder al enlace, puedan acceder al Geniali y puedan acceder a los juegos.
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guardamos los cambios y mostramos aquí resumen de la unidad aquí y es a pinchar
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ahí cuando se les abre el enlace bueno
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tarda más de lo habitual con la conexión a internet como siempre es la mejor
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con los vídeos y con las actividades y ya está
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- Materias:
- Informática
- Etiquetas:
- Moodle (aula virtual)
- Niveles educativos:
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- Subido por:
- Maria Fe I. L.
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- Todos los derechos reservados
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- Fecha:
- 26 de junio de 2026 - 19:22
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI MARGARET THATCHER
- Duración:
- 06′ 43″
- Relación de aspecto:
- 2.16:1
- Resolución:
- 1330x616 píxeles
- Tamaño:
- 16.09 MBytes