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Tarea 6 Alvaro Ruiz Maroño

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Subido el 31 de octubre de 2023 por Alvaro R.

29 visualizaciones

última Tarea del A2

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Como la primera parte de la tarea número 6 es la configuración del OBS, aquí dejo, al menos, lo más relevante de la mía. 00:00:00
Continuando con la tarea número 3, tenemos por aquí la plantilla que había que descargar, esto yo no lo he tocado, 00:00:08
y lo que he rellenado ha sido lo correspondiente a lo que se pedía. 00:00:15
En la situación de aprendizaje número 3, que es la que estoy trabajando actualmente con los chicos de primero de la ESO, 00:00:18
y la exposición, la presentación que he creado ha sido, al final, en PowerPoint, con las diapositivas correspondientes 00:00:25
a las que se indicaban las instrucciones, y aquí vemos, por ejemplo, la introducción que nos encontramos 00:00:36
en la situación de aprendizaje número 3, que trata de números enteros, que es el último tema para la primera evaluación, 00:00:41
para el primer trimestre. Los objetivos son los siguientes. 00:00:47
En esencia, trabajar con las operaciones básicas de números enteros, es decir, suma, resta, multiplicación, división, exponenciación, 00:00:50
y radicación. Vamos a trabajar de manera individual la mayor parte del tiempo, excepto cuando tengamos 00:00:57
una tarea dedicada a trabajo en pareja o en grupo. Esta situación de aprendizaje la dividimos en 10 sesiones, 00:01:05
como podemos ver aquí, una introducción de lo que son los números enteros, la ampliación de los números naturales, 00:01:14
luego tenemos ya suma y resta, producto de números enteros, hacemos una práctica, luego tenemos en las sesiones 7 y 8 00:01:19
división y exponenciación de números enteros, en la novena sesión la radicación, y por último en la décima sesión tenemos el examen. 00:01:28
Los ítems evaluables para esta situación son la hoja de autoevaluación, como en el resto de situaciones, 00:01:37
el examen de cuaderno y un examen. 00:01:45
Continuando con la tarea número 4, decidí configurar el cuaderno del profesor según las necesidades reales y actuales de mi curso. 00:01:49
Entonces, en vez de crear 3 ítems, lo que hice fue crear 4, que son el examen de cuaderno, las tareas, unos controles parciales 00:01:58
y el examen global, dándoles a prioridad para que luego no he podido mandar una captura de pantalla de cómo quedaría realmente, 00:02:07
porque ya tengo notas de los chicos y aparecen los nombres de mis alumnos. 00:02:15
Entonces tenemos aquí, incluso he podido poner la fecha de los exámenes, de lo menos del primer control que ya hemos hecho, 00:02:20
y del primer examen global, y también lo que tenemos son las ponderaciones de cada una de estas tareas. 00:02:26
Y para terminar, en la tarea número 5, lo que tenemos es, por aquí, este PDF en el que he decidido utilizar este fondo, 00:02:33
hemos puesto este título, mi nombre, apellido y el grupo en el que estoy y, naturalmente, cada una de las distintas actividades 00:02:45
con su enlace correspondiente a esto, por ejemplo, lo he creado yo. 00:02:54
A ver, por ejemplo, tenemos por aquí las instrucciones para la primera actividad, 00:02:58
y si continuamos por aquí, por ejemplo, tenemos un enlace a un vídeo que he visto que es adecuado para lo siguiente que estamos viendo. 00:03:04
Bueno, ahora no carga y no quiero hacer el vídeo largo. 00:03:13
Lo mismo para la siguiente. 00:03:17
De operaciones con números enteros. 00:03:21
Y para terminar, más de lo mismo, más operaciones con números enteros. 00:03:25
Y con esto termino la explicación y la tarea número 6. 00:03:34
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Álvaro Ruiz Maroño
Subido por:
Alvaro R.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
29
Fecha:
31 de octubre de 2023 - 20:02
Visibilidad:
Público
Enlace Relacionado:
Ninguina
Centro:
IES MANUEL DE FALLA
Duración:
03′ 39″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
26.07 MBytes

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