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Tarea Final - Competencia Digital - Contenido educativo

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Subido el 17 de febrero de 2024 por Elena C.

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Buenas tardes, estoy realizando este vídeo para explicaros las tareas que he realizado en este curso de competencia digital de nivel A2. 00:00:00
Primero voy a mostraros el área 3, enseñanza y aprendizaje, en la que he realizado una infografía. 00:00:13
Es muy fácil acceder a ella, ya que solo hay que hacer clic en el link y se trata de proponer una actividad, una salida en francés, que es la asignatura que estamos estudiando. 00:00:24
La infografía se divide en varias partes, introducción, objetivos, etapas, criterios de evaluación, súper importante y siempre propongo mi ayuda por si los estudiantes tienen algún contratiempo 00:00:42
y no encontraron los recursos o no supieran cómo enviar la tarea, 00:01:07
pues siempre me pueden escribir y les puedo orientar para solucionar los problemas. 00:01:14
Después, en el área 4, evaluación y retroalimentación, 00:01:22
tenemos un cuestionario que tienen que realizar los alumnos para poder evaluar esa tarea que he propuesto. 00:01:31
Entonces, aquí se trata de un cuestionario en el que hay una pregunta por cada página 00:01:48
y hay que terminarlo y al final de todo hay que darle a enviar todo y terminar. 00:01:57
Enviamos todo y terminar confirmando y veremos aquí que hemos sacado un 7,5 de 10. 00:02:09
Esto, en la página principal tenemos la opción de calificaciones y se verá aquí reflejado en un principio. 00:02:16
Tenemos 10, evaluación 1, porque corresponde a la autoevaluación 1. 00:02:34
Entonces, en un principio, las diferentes notas de esta tarea se verán reflejadas en calificaciones. 00:02:46
Por último, tenemos el área 5, el empoderamiento del alumno. 00:03:00
En este área 5 he realizado una presentación con Canva 00:03:06
En la que hay diferentes imágenes 00:03:13
En las que hay que hacer clic y corresponden a un link 00:03:16
Como he integrado la presentación a veces tarda un poco en aparecer 00:03:20
Pero no pasa nada, hay que tener un poco de paciencia y aparecerá 00:03:26
aparecerá. Aquí la tengo directamente en Canva y en cada icono que he introducido 00:03:30
hay un link en el que hay que clicar y directamente, no sé qué está ocurriendo aquí, imagen 00:03:45
privada. Claro, los alumnos tendrán que tener el acceso para poder entrar a esa imagen. 00:03:57
En la tarea 2, en todo caso, el inicio es la presentación de la tarea, así que la 00:04:13
infografía es la que explica la tarea. En la tarea 1 tenemos un link de YouTube que 00:04:24
sirve para saber cómo proponer una actividad en francés. En la tarea 2 tenemos recursos 00:04:37
lingüísticos para poder realizar esta tarea. En la tarea 3 tenemos la hora, para practicar 00:04:52
la hora, que es necesario para poder realizar ese diálogo en el que propongamos una actividad. 00:05:08
en el repostaje 00:05:15
por si no nos hemos 00:05:21
nos ha acabado de quedar todo claro 00:05:23
tenemos un vídeo 00:05:25
que vuelve a explicar todo 00:05:27
con más detalle 00:05:29
y la meta 00:05:30
que será una evaluación 00:05:32
con 00:05:35
un cajut 00:05:35
en el que 00:05:38
hay preguntas 00:05:41
sobre 00:05:42
esta tarea 00:05:44
eso es todo 00:05:52
con esto mis alumnos serían capaces 00:05:56
realizar 00:06:00
la tarea de 00:06:02
proponer una salida a alguien 00:06:04
y poder hacer un diálogo con ello 00:06:07
realizar la evaluación 00:06:10
en el aula virtual y obtener 00:06:13
su calificación 00:06:16
y eso es todo 00:06:17
espero que haya quedado 00:06:19
claro y cualquier 00:06:22
pregunta estoy 00:06:24
en el aula virtual 00:06:25
Subido por:
Elena C.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
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Fecha:
17 de febrero de 2024 - 23:57
Visibilidad:
Clave
Centro:
EOI E.O.I. DE ARANJUEZ
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
25.54 MBytes

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